如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,丙為用淀粉碘化鉀和酚酞混合溶液潤(rùn)濕的濾紙,m、n為夾在濾紙兩端的鉑夾.戊為直流電源,x、y為電源的兩極.G為電流計(jì),電極均為石墨電極.閉合K2、斷開K1,一段時(shí)間后,A、B兩極產(chǎn)生的氣體體積之比為2:1.

(1)足量的M溶液可能是
BF
BF
(填序號(hào)).
A.AgNO3溶液   B.NaOH溶液    C.HCl溶液   D.NaCl溶液     E.CuSO4溶液    F.Na2SO4溶液
(2)丙的現(xiàn)象
n端變紅,m端出現(xiàn)藍(lán)色
n端變紅,m端出現(xiàn)藍(lán)色

(3)電解一段時(shí)間后乙溶液觀察到的現(xiàn)象
有白色渾濁產(chǎn)生
有白色渾濁產(chǎn)生
.某同學(xué)認(rèn)為在D極會(huì)有兩種氣體產(chǎn)生,寫出反應(yīng)過程中的方程式:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,H20+CO32-=CO2↑+2OH-
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,H20+CO32-=CO2↑+2OH-

(4)丁中
E
E
(填“E”或“F”)極顏色加深,此移動(dòng)的物質(zhì)在過程中
(填“是”或“否”)發(fā)生了化學(xué)變化.
(5)下列說法正確的是
BC
BC

A.繼續(xù)電解一段時(shí)間后,甲池中A、B極均部分被氣體包圍,此時(shí)閉合K1,斷開K2,發(fā)現(xiàn)A、B極的管內(nèi)氣體體積減少,各電解池均將恢復(fù)原狀.
B.如圖電解過程M中A極附近的pH一定增大
C.將氯化鈉固體溶于酒精中可以形成與丁中相同的分散系.
分析:(1)根據(jù)電解產(chǎn)物是水來確定電解質(zhì);
(2)確定電源兩極,根據(jù)電極反應(yīng)來確定兩極的現(xiàn)象;
(3)電解飽和碳酸鈉溶液實(shí)質(zhì)是電解水,溶液析出晶體;
(4)根據(jù)氫氧化鐵膠體的性質(zhì)來回答;
(5)根據(jù)電解池的工作原理以及膠體分散系的知識(shí)來回答.
解答:解:(1)閉合K2、斷開K1,一段時(shí)間后,形成串聯(lián)電解電路,A、B兩極產(chǎn)生的氣體體積之比為2:1,則A極是氫氣產(chǎn)生,B電極上產(chǎn)生氧氣,所以電解質(zhì)M是電解水型的電解質(zhì),故選BF;
(2)閉合K2、斷開K1,形成串聯(lián)電解電路,則A極是氫氣產(chǎn)生,B電極上產(chǎn)生氧氣,所以y是負(fù)極,x是正極,在丙裝置中,電解碘化鉀和酚酞混合溶液,則n端是氫離子的電子生成氫氣的過程,酸性減弱,堿性增強(qiáng),所以酚酞變紅,m是碘離子失電子,生成單質(zhì)碘,遇到淀粉變藍(lán)色,故答案為:n端變紅,m端出現(xiàn)藍(lán)色;
(3)電解飽和碳酸鈉溶液實(shí)質(zhì)是電解水,這樣溶劑少了,所以溶液會(huì)析出晶體,即出現(xiàn)白色沉淀,D電極是陽極,在該極上放電的是氫氧根離子,會(huì)產(chǎn)生大量的氧氣,同時(shí)會(huì)產(chǎn)生少量的二氧化碳?xì)怏w,故答案為:有白色渾濁產(chǎn)生;2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,H20+CO32-=CO2↑+2OH-
(4)在丁裝置中,飽和的氯化鐵加入沸水中會(huì)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,再外加電源作用下,會(huì)發(fā)生電泳,氫氧化鐵膠體帶有正電,所以移向陰極,即移向E即,電泳現(xiàn)象屬于物理變化過程,故答案為:E;否;
(5)A、繼續(xù)電解一段時(shí)間后,甲池中A、B極均部分氫氣和氧氣體包圍,此時(shí)閉合K1,斷開K2,A、B極的管內(nèi)氣體形成氫氧燃料電池,其中含氫氣的極是負(fù)極,氧氣包圍的極是正極,
其他各個(gè)電極均要發(fā)生改變,不會(huì)恢復(fù)到原來的情況,故A錯(cuò)誤;
B.電解過程M中A極附近發(fā)生電極反應(yīng)是氫離子得電子,該極區(qū)氫離子濃度減小,pH一定增大,故B正確;
C.將氯化鈉固體溶于酒精中可以形成膠體分散系,與丁中相同,故C正確.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了原電池、電解池工作原理以及膠體的電泳性質(zhì),綜合性較強(qiáng),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?四川)為了探究AgNO3的氧化性和熱穩(wěn)定性,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.AgNO3的氧化性
將光亮的鐵絲伸入AgNO3溶液中,一段時(shí)間后將鐵絲取出.為檢驗(yàn)溶液中Fe的氧化產(chǎn)物,將溶液中的Ag+ 除盡后,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).可選用的試劑:KSCN溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水.
(1)請(qǐng)完成下表:
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
取少量除盡Ag+后的溶液于試管中,加入KSCN溶液,振蕩
①溶液呈血紅色
①溶液呈血紅色
存在Fe3+
取少量除盡Ag+后的溶液于試管中,加入
②K3[Fe(CN)6]溶液
②K3[Fe(CN)6]溶液
,振蕩
③產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
③產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
存在Fe2+
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Fe的氧化產(chǎn)物為Fe2+和Fe2+
Ⅱ.AgNO3的熱穩(wěn)定性
用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置A加熱AgNO3固體,產(chǎn)生紅棕色氣體,在裝置D中收集到無色氣體.當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,試管中殘留固體為黑色.
(2)裝置B的作用是
放倒吸
放倒吸

(3)經(jīng)小組討論并驗(yàn)證該無色氣體為O2,其驗(yàn)證方法是
用帶火星的木條深入集氣瓶中,木條復(fù)燃證明無色氣為氧氣
用帶火星的木條深入集氣瓶中,木條復(fù)燃證明無色氣為氧氣

(4)【查閱資料】Ag2O和粉末狀的Ag均為黑色; Ag2O可溶于氨水.
【提出設(shè)想】試管中殘留的黑色固體可能是:。瓵g;ⅱ.Ag2O;ⅲ.Ag和Ag2O.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組為驗(yàn)證上述猜想,分別取少量黑色固體放入試管中,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 操作 現(xiàn)象
a 加入足量氨水,振蕩 黑色固體不溶解
b 加入足量稀硝酸,振蕩 黑色固體溶解,并有氣體產(chǎn)生
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),不能確定固體產(chǎn)物成分的實(shí)驗(yàn)是
①b
①b
(填實(shí)驗(yàn)編號(hào)).
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該小組得出AgNO3固體熱分解的產(chǎn)物有
②Ag、NO2、O2
②Ag、NO2、O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)空氣中二氧化硫的最高濃度(單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量)限值如下表所示
濃度限值(mg/m3
一級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 二級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
0.15 0.50 0.70
現(xiàn)有某化學(xué)興趣小組按如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)某地空氣中二氧化硫含量進(jìn)行測(cè)定:向試管中加入1.00mL 1.00×10-3 mol?L-1碘水,加入適量水,再加入2~3滴淀粉溶液使溶液顯藍(lán)色,通過抽氣裝置緩慢抽氣,使空氣由導(dǎo)氣管進(jìn)入試管與碘水充分反應(yīng),當(dāng)溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色時(shí),恰好完全反應(yīng)(反應(yīng)的化學(xué)方程式:S02+I2+2H20=H2SO4+2HI),實(shí)驗(yàn)過程中進(jìn)入試管內(nèi)的空氣的總體積為0.1m3.請(qǐng)計(jì)算此空氣中二氧化硫的濃度為多少mg/m3,并判斷二氧化硫的濃度級(jí)別為幾級(jí).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,選擇適當(dāng)?shù)脑噭〣并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),可以達(dá)到目的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

綠礬(FeSO4?7H2O)是治療缺鐵性貧血的特效藥.某學(xué)校的化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)綠礬進(jìn)行了如下的探究:
(一)FeSO4?7H2O的制備
該化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室通過如下實(shí)驗(yàn)由廢鐵屑(含少量氧化銅、氧化鐵等雜質(zhì))制備FeSO4?7H2O晶體:
①將5% Na2CO3溶液加入到盛有一定量廢鐵屑的燒杯中,加熱數(shù)分鐘,用傾析法除去Na2CO3溶液,然后將廢鐵屑用水洗滌2~3遍.
②向洗滌過的廢鐵屑中加入過量的稀硫酸,控制溫度在50~80℃之間至鐵屑耗盡;
③趁熱過濾,將濾液轉(zhuǎn)入到密閉容器中,靜置、冷卻結(jié)晶;
④待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量冰水洗滌2~3次,再用濾紙將晶體吸干;
⑤將制得的FeSO4?7H2O晶體放在一個(gè)小廣口瓶中,密閉保存.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是
 

(2)實(shí)驗(yàn)步驟②明顯不合理,理由是
 

(3)為了洗滌除去晶體表面附著的硫酸等雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)步驟④中用少量冰水洗滌晶體,原因是
 

(二)探究綠礬(FeSO4?7H2O)熱分解的產(chǎn)物
已知SO3的熔點(diǎn)是16.8℃,沸點(diǎn)是44.8℃,該小組設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):精英家教網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)過程:
①儀器連接后,檢查裝置A與B氣密性;
②取一定量綠礬固體置于A中,通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣,關(guān)閉k,用酒精燈加熱硬質(zhì)玻璃管;
③觀察到A 中固體逐漸變紅棕色,B中試管收集到無色液體,C中溶液褪色;
④待A中反應(yīng)完全并冷卻至室溫后,取少量反應(yīng)后固體于試管中,加入硫酸溶解,取少量滴入幾滴KSCN溶液,溶液變紅色;
⑤往B裝置的試管中滴入幾滴BaCl2溶液,溶液變渾濁.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析
結(jié)論1:B中收集到的液體是
 

結(jié)論2:C中溶液褪色,可推知產(chǎn)物中有
 

結(jié)論3:綜合分析上述實(shí)驗(yàn)③和④可推知固體產(chǎn)物一定有Fe2O3
實(shí)驗(yàn)反思:
(5)請(qǐng)指出該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置的明顯不足:
 

(6)分解后的固體中可能含有少量FeO,取上述實(shí)驗(yàn)④中鹽酸溶解后的溶液少許于試管中,選用一種試劑鑒別,該試劑最合適的是
 

a.氯水和KSCN溶液     b.酸性KMnO4溶液      c.H2O2     d.NaOH溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)等輔助儀器略去未畫)
精英家教網(wǎng)
回答下列問題:
(1)在加熱過程中能觀察到產(chǎn)生白色沉淀的燒杯是
 
(填“Ⅰ”、“Ⅱ”)燒杯.該燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:
 
,通過實(shí)驗(yàn)甲可比較出Na2CO3、NaHCO3兩種固體,
 
更穩(wěn)定.
(2)若某Na2CO3固體中混有少量NaHCO3雜質(zhì),除去雜質(zhì)的方法為
 
;若某NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3雜質(zhì),除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案