【題目】阿托酸是用于合成治療胃腸道痙攣及潰瘍藥物的中間體，其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是

A.阿托酸分子中所有碳原子一定處于同一平面

B.阿托酸是含有兩種官能團(tuán)的芳香烴

C.阿托酸苯環(huán)上的二氯代物超過7種

D.一定條件下，1mol阿托酸最多能4mol H2、1mol Br2發(fā)生加成反應(yīng)

【答案】D

【解析】

A．苯環(huán)和C之間的C-C鍵可旋轉(zhuǎn)，C原子不一定都共面，A錯誤；

B．阿托酸含碳碳雙鍵、羧基兩種官能團(tuán)，但不屬于烴，B錯誤；

C．阿托酸苯環(huán)上的二氯代物有6種，如圖：，二個氯分別在：1，2位、1，3位、1，4位、1，5位、2，3位、2，4位，C錯誤；

D．1mol苯環(huán)可和3molH2加成，1mol碳碳雙鍵可和1molH2、1molBr2加成，故1mol阿托酸最多能和4mol H2、1mol Br2發(fā)生加成反應(yīng)，D正確。

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下列實驗探究亞硝酸鈉（NaNO2）的化學(xué)性質(zhì)（AgNO2是淡黃色難溶于水的固體）

實驗

裝置

試劑a

現(xiàn)象

①

酚酞

無色溶液變紅

②

AgNO3溶液

產(chǎn)生淡黃色沉淀

③

淀粉KI 溶液+稀硫酸

無色溶液立即變藍(lán)

④

酸性K2Cr2O7溶液

無色溶液變?yōu)榫G色

由上述實驗所得結(jié)論不正確的是

A.NaNO2溶液呈堿性：NO2-+H2OHNO2+OH-

B.NaNO2可與某些鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)：NO2-+Ag+=AgNO2↓

C.NaNO2有氧化性：2I-+2H++2NO2-=I2+2NO2↑+H2O

D.NaNO2有還原性：Cr2O72-+3NO2-+8H+=3NO3-+2Cr3++4H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項中，為完成相應(yīng)實驗，所用儀器或相關(guān)操作合理的是（ ）

A

B

C

D

配制1mol/L AlCl3溶液

實驗室制取

氫氣

比較硫、碳、硅三種

元素的非金屬性強弱

盛裝NaOH

溶液

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（ ）

A. 1 mol N2與4 mol H2反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)為2NA

B. 32 g S8（分子結(jié)構(gòu)：）中的共價鍵數(shù)目為NA

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L Cl2溶于水，溶液中Cl－、ClO－和HClO的微粒數(shù)之和為NA

D. 39g鉀與氧氣完全反應(yīng)，生成K2O轉(zhuǎn)移NA個電子，生成KO2轉(zhuǎn)移2NA電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用H2還原WO3制備金屬W的裝置如圖所示（Zn粒中往往含有硫等雜質(zhì)，焦性沒食子酸溶液用于吸收少量氧氣），下列說法正確的是

A. ①、②、③中依次盛裝KMnO4溶液、濃H2SO4、焦性沒食子酸溶液

B. 管式爐加熱前，用試管在④處收集氣體并點燃，通過聲音判斷氣體純度

C. 結(jié)束反應(yīng)時，先關(guān)閉活塞K，再停止加熱

D. 裝置Q（啟普發(fā)生器）也可用于二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在25℃、101 kPa條件下，C(s)、H2(g)、CH3COOH(l)的燃燒熱分別為-393.5 kJ/mol、-285.8 kJ/mol、-870.3 kJ/mol，則CH3COOH(l)═C(s)+H2(g)＋O2(g)的反應(yīng)熱為( )

A.-191 kJ/molB.+191 kJ/molC.+244.15 kJ/molD.+488.3 kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室采用鎂屑與液溴為原料制備無水MgBr2， 裝置如圖， 主要步驟如下：

步驟1組裝好儀器，向三頸瓶中裝入10g鎂屑和150mL無水乙醚；裝置B中加入15mL液溴。

步驟2 。

步驟3反應(yīng)完畢后恢復(fù)至室溫，過濾，濾液轉(zhuǎn)移至另一干燥的燒瓶中，冷卻至0℃，析出晶體，再過濾得三乙醚合溴化鎂粗品。

步驟4室溫下用苯溶解粗品，冷卻至0℃，析出晶體，過濾，洗滌得三乙醚合溴化鎂， 加熱至160℃分解得無水Mg Br2產(chǎn)品。

已知：①Mg和Br2反應(yīng)劇烈放熱；Mg Br2具有強吸水性。

②MgBr2+3C2H5OC2H5=MgBr2·3C2H5OC2H5

③乙醚是重要有機溶劑，醫(yī)用麻醉劑；易揮發(fā)儲存于陰涼、通風(fēng)處；易燃遠(yuǎn)離火源。

請回答下列問題：

（1）寫出步驟2的操作是_________。

（2）儀器A的名稱是__________。裝置中堿石灰的作用__________。冰水浴的目的__________。

（3）該實驗從安全角度考慮除了控制反應(yīng)溫度外，還需要注意：

①_________②_______。

（4）制備MgBr2裝置中橡膠塞和用乳膠管連接的玻璃管口都要用錫箔紙包住的目的是_________。

（5）有關(guān)步驟4的說法，正確的是__________。

A 可用95%的乙醇代替苯溶解粗品 B 洗滌晶體可選用0℃的苯

C 加熱至160℃的主要目的是除去苯 D 該步驟的目的是除去乙醚和可能殘留的溴

（6）為測定產(chǎn)品的純度，可用EDTA（簡寫為Y4-） 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，反應(yīng)的離子方程式：Mg2+ +Y4-═MgY2-

①先稱取0.7500g無水MgBr2產(chǎn)品，溶解后，等體積分裝在3只錐形瓶中， 用0.0500mol·L-1的EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點，三次消耗EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積平均為26.50mL， 則測得無水MgBr2產(chǎn)品的純度是_______（保留4位有效數(shù)字）。

②滴定前未用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管，則測得產(chǎn)品純度___________（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖曲線 a 表示放熱反應(yīng)X(g)+Y(g) Z(g) + M(g) + N(s)進(jìn)行過程中 X 的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的關(guān)系。若要改變起始條件，使反應(yīng)過程按 b 曲線進(jìn)行，可采取的措施是( )

A.升高溫度B.加大 X 的投入量

C.加催化劑D.增大體積

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外小組查閱資料知：苯和液溴在有溴化鐵（FeBr3）存在的條件下可發(fā)生反應(yīng)生成溴苯和溴化氫，此反應(yīng)為放熱反應(yīng)。他們設(shè)計了制取并驗證產(chǎn)物的裝置，如下圖所示。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A中。如圖是制取溴苯的裝置。試回答：

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

（2）裝置C中看到的現(xiàn)象是___________，證明___________。

（3）裝置B是吸收瓶，內(nèi)盛CCl4液體，實驗中觀察到的現(xiàn)象是___________，原因是___________。如果沒有B裝置而將A、C直接相連，你認(rèn)為是否妥當(dāng)？___________（填“是”或“否”），理由是___________。

（4）實驗結(jié)束后，經(jīng)過下列步驟分離提純：

①向A中加入適量蒸餾水，過濾，除去未反應(yīng)的鐵屑；

②濾液依次用蒸餾水、10%的NaOH溶液、蒸餾水洗滌后靜止分液。

NaOH溶液洗滌的作用是___________，分液時獲得有機層的具體操作是___________；

③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣，靜置、過濾，加入氯化鈣的目的是___________；

（5）經(jīng)以上分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為___________，要進(jìn)一步提純，下列操作中必須的是___________（填入正確選項前的字母）；

A．結(jié)晶 B．過濾 C．蒸餾 D．萃取

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