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科目:高中化學(xué) 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高二化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:058
某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì).
(1)利用Ⅰ、Ⅱ裝置可制取收集氣體(K2關(guān)閉,K1打開)
①下列各組物質(zhì)中能直接利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是________(填正確的標(biāo)號)
A.鋅和稀硫酸 B.雙氧水和二氧化錳
C.濃氨水和氧化鈣 D.濃鹽酸和二氧化錳
②在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置及位置的前提下,若要制取收集NO氣體,可采取的改進(jìn)方法是裝置Ⅱ內(nèi)充滿水;若要制取收集NO2氣體,可采取的改進(jìn)方法是:________.
(2)利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)(K2打開,K1關(guān)閉)
①若要證明氧化性:KMnO4>l2>Br2,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4,C中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為________.
②若要證明乙炔為不飽和烴,則Ⅰ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
________C中的現(xiàn)象為________.
(3)裝置Ⅲ中使用球形干燥管D可防止液體倒吸,其原因是________.
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科目:高中化學(xué) 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:058
某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì).
(1)利用Ⅰ、Ⅱ裝置可制取收集氣體(K2關(guān)閉,K1打開)
①下列各組物質(zhì)中能直接利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是________(填正確選項(xiàng)的標(biāo)號)
A.鋅和稀硫酸
B.雙氧水和二氧化錳
C.濃氨水和氧化鈣
D.濃鹽酸和二氧化錳
②在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置及位置的前提下,若要制取收集NO氣體,可采取的改進(jìn)方法是裝置Ⅱ內(nèi)充滿水;若要制取收集NO2氣體,可采取的改進(jìn)方法是:________.
(2)利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)(K2打開,K1關(guān)閉)
①若要證明氧化性:KMnO4>C12>Br2,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4,C中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式____________________________________________________________.
②若要證明乙炔為不飽和烴,則I中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
_________________________________.
C中的現(xiàn)象為_________________________________.
(3)裝置Ⅲ中使用球形干燥管D可防止液體倒吸,其原因是________________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
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