下列說法中正確的是( 。
A、1 mol O2和1 mol N2所占的體積都約為22.4 L
B、H2的氣體摩爾體積約為22.4 L
C、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol H2和1 mol H2O所占的體積都約為22.4 L
D、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L由N2、N2O組成的混合氣體中所含有的N的物質(zhì)的量約2 mol
考點:氣體摩爾體積
專題:
分析:A、標(biāo)況下的氣體,Vm=22.4L/mol;
B、摩爾體積單位是L/mol;
C、標(biāo)況下,水不是氣體;
D、根據(jù)n=
V
Vm
求出混合氣體的物質(zhì)的量,然后根據(jù)N2和N2O均有2個N原子來分析.
解答: 解:A、標(biāo)況下,1 mol O2和1 mol N2所占的體積都約為22.4 L,故A錯誤;
B、H2的氣體摩爾體積約為22.4 L/mol,故B錯誤;
C、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol H2所占的體積都約為22.4 L,但是水在該狀態(tài)下不是氣體,體積不是22.4L,故C錯誤;
D、根據(jù)n=
V
Vm
可知混合氣體的物質(zhì)的量n=
22.4L
22.4L/mol
=1mol,由于N2和N2O均有2個N原子,故1mol混合氣體中含2mol氮原子,故D正確.
故選D.
點評:本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計算,掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取一質(zhì)量為mg的銅絲在空氣中加熱后,插入下列液體中,銅絲的質(zhì)量仍為mg的是( 。
A、鹽酸
B、NaOH溶液
C、CH3CHO
D、CH3OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有M、N兩溶液,各含有下列十四種離子中的七種離子:Al3+、Cl-、Na+、K+、NO3-、OH-、SO32-、MnO4-、Fe3+、NH4+、H+、SO42-、CO32-、AlO2-.已知兩溶液所含離子各不相同,每組溶液中的陽離子至少有2種,則下列說法正確的是( 。
A、如果M溶液呈強酸性,則N溶液中可能含有的陰離子有:OH-、NO3-、CO32-
B、如果M溶液呈強堿性,則N溶液中可能含有的陰離子有:MnO4-、AlO2-、SO42-
C、如果M溶液具有強還原性,則N溶液中可能含有的陰離子有:MnO4-、NO3-、SO42-
D、如果M溶液具有強氧化性,則N溶液中可能含有的陽離子有:K+、Na+、NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.5L的Fe2(SO43溶液中Fe3+的濃度為0.2mol/L,與0.2L0.5mol/L的Na2SO4溶液中SO42-的濃度之比是( 。
A、3:2B、2:5
C、3:5D、5:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知酸性高錳酸鉀溶液可以將FeSO4氧化,化學(xué)反應(yīng)方程式為:
2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4═K2SO4+2MnSO4+5Fe2(SO43+8H2O,現(xiàn)將一定量的硫酸酸化的高錳酸鉀溶液與硫酸亞鐵溶液混合,充分反應(yīng)后再向所得溶液中加入KI溶液(假設(shè)I-與KMnO4反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為I2),混合溶液中鐵離子的物質(zhì)的量隨加入的KI的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖所示,則下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A、圖中AB段主要是高錳酸鉀和碘化鉀溶液反應(yīng)
B、圖中BC段發(fā)生的反應(yīng)為2Fe3++2I-═2Fe2++I2通電
C、根據(jù)OC段的數(shù)據(jù)可知開始加入的高錳酸鉀的物質(zhì)的量為0.25mol
D、以Pt為電極材料電解C點的溶液,總反應(yīng)式為2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,則當(dāng)外電路電子流通4mol時兩極產(chǎn)生的氣體總體積一定是67.2L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖示裝置是化學(xué)實驗室的常用裝置,它有多種用途.以下各項用途的操作都正確的是( 。
A、洗氣或干燥裝置:瓶內(nèi)放一定體積溶液,由a進氣
B、用于收集氫氣:瓶內(nèi)充滿水,由b進氣
C、排空氣收集H2:瓶內(nèi)充滿空氣,由a進氣
D、病人輸氧時用于觀察輸氧速度:瓶內(nèi)裝適量水,b接病人鼻腔

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A~J分別表示中學(xué)化學(xué)中常見的一種物質(zhì),它們之間相互關(guān)系如圖1所示(部分反應(yīng)物、生成物沒有列出),G常用作耐火材料,為主族元素的固態(tài)氧化物,A是一種金屬單質(zhì),F(xiàn)是一種紅褐色固體,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含同一種元素.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中含有的同一種元素在周期表中位置
 
.C溶液加熱蒸干灼燒的產(chǎn)物是
 

(2)寫出反應(yīng)⑤的離子方程式
 

(3)若向氣體K的水溶液中加入鹽酸,室溫下使其溶液的PH=7,則溶液中離子濃度由大到小的排列是
 

(4)已知:FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g);△H=-11kJ/mol.在1L的密閉容器中,投入7.2g FeO和0.1mol CO在定溫條件下反應(yīng),該反應(yīng)的正反應(yīng)速率隨時間變化情況如圖2所示,在t1時改變了某種條件,反應(yīng)在t2時達(dá)平衡,改變的條件可能是
 
.(選填字母)
a.升高溫度    b.增大CO的濃度c.使用催化劑    d.增大壓強.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅粉放入稀H2SO4中,加熱后無明顯現(xiàn)象,當(dāng)加入一種鹽后,銅粉質(zhì)量減小,溶液變藍(lán),同時有氣體逸出,此鹽可能是( 。
A、FeSO4
B、Na2CO3
C、KNO3
D、KCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗任務(wù).
[實驗?zāi)康腯制取乙酸乙酯
[實驗原理]甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

[裝置設(shè)計]甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了下列三套實驗裝置:

若從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的裝置中選擇一套作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,選擇的裝置應(yīng)是
 
(填“甲”或“乙”).丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是
 

[實驗步驟]A.按所選擇的裝置組裝儀器,在試管①中先加入3mL 95%的乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;
B.將試管固定在鐵架臺上;
C.在試管②中加入5mL飽和Na2CO3溶液;
D.用酒精燈對試管①加熱;
E.當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗.
[問題討論](1)步驟A組裝好實驗裝置,加入樣品前還應(yīng)檢查
 

(2)試管②中觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)試管②中飽和Na2CO3溶液的作用是
 
,飽和Na2CO3溶液
 
(填“能”或“不能”)用NaOH溶液代替,其原因是
 

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