某研究性學(xué)習(xí)小組擬用銅屑與氧化銅混合物與由硫酸和硝酸組成的混合酸反應(yīng)來制取CuSO4·5H2O晶體,混合酸中硝酸的還原產(chǎn)物均為NO,反應(yīng)過程中不產(chǎn)生SO2,反應(yīng)后的溶液中不含Cu(NO3)2,反應(yīng)中固體完全溶解,兩種酸均恰好完全反應(yīng)。設(shè)固體混合物的總質(zhì)量為480 g,其中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,試完成下列問題:

(1)所得硫酸銅晶體的質(zhì)量y為_______g(用x表示)。

(2)若x=0.4,則混合酸中HNO3與H2SO4的物質(zhì)的量之比為多少?

(3)若x=0.4,用480 g固體混合物與一定量混合酸微熱后,充分反應(yīng),冷卻恰好只得到CuSO4·5H2O,試求原混合酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

解析:(1)m(CuSO4·5H2O)=[250 g·mol-1=(375x+1500) g

(2)若x=0.4,在480 g混合物中,n(Cu)=480 g×0.464 g·mol-1=3 mol

依據(jù)3Cu+8H++2Equation.33Cu2++2NO↑+4H20,

所需n(HNO3)=3 mol×=2 mol?

n(H2SO4)=3 mol+3.6 mol=6.6 mol,Equation.3

(3)原混合酸中m(H2SO4)=98 g·mol-1×6.6 mol=646.8 g,原混合酸總質(zhì)量為:m(CuSO4·5H2O)+m(NO)-[m(Cu)+m(CuO)]=250 g·mol-1×6.6 mol +30 g·mol-1×2 mol-480 g=1 230 g

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答案:(1)375x+1500。2)10∶33 (3)52.6%


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組擬用銅屑與氧化銅混合物與硫酸和硝酸組成的混酸反應(yīng)來制取CuSO4?5H2O晶體,混酸中硝酸的還原產(chǎn)物為NO,反應(yīng)過程中不產(chǎn)生SO2,反應(yīng)后的溶液中不含Cu(NO32,反應(yīng)中固體完全溶解,兩種酸均恰好完全反應(yīng).設(shè)固體混合物的總質(zhì)量為480g,其中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,試回答下列.
(1)所得硫酸銅晶體的質(zhì)量y為:
375x+1500
375x+1500
(用x表示);
(2)若x=0.4,混酸中HNO3與H2SO4的物質(zhì)的量之比為:
1:3.3
1:3.3
;
(3)若x=0.4,480g固體混合物與一定量混酸微熱后,充分反應(yīng),冷卻恰好只得到CuSO4?5H2O,試求原混酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用脫脂棉包住約0.2g過氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來.由實驗現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是:
ab
ab

a:有氧氣生成   b:反應(yīng)放熱.
(2)Na2O2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

(3)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖的裝置進(jìn)行實驗,以證明上述結(jié)論.用以驗證結(jié)論a的實驗方法是:
打開活塞(或閥門)向試管內(nèi)包有過氧化鈉的石棉網(wǎng)上滴幾滴水,用帶火星的木條靠近p,木條復(fù)燃
打開活塞(或閥門)向試管內(nèi)包有過氧化鈉的石棉網(wǎng)上滴幾滴水,用帶火星的木條靠近p,木條復(fù)燃

(4)用以驗證結(jié)論b的實驗方法及現(xiàn)象是:
把q插入盛水的小燒杯中,有氣泡冒出.
把q插入盛水的小燒杯中,有氣泡冒出.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?山西模擬)甲醛是重要的有機(jī)合成原料,大量用于生產(chǎn)樹脂、合成纖維、藥物、涂料等,也是世界衛(wèi)生組織(WHO)確認(rèn)的致癌物和致畸物質(zhì)之一.據(jù)中國室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測工作委員會調(diào)查統(tǒng)計,中國新裝家庭甲醛超標(biāo)60%以上.我國規(guī)定室內(nèi)空氣中甲醛含量不得超過0.08mg/m3
(1)下列說法或做法不合理的是
a
a
.(填字母)
a.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品以長時間保持水產(chǎn)品的“新鮮”
b.剛裝修的新房入住前房間內(nèi)保持一定溫度并注意通風(fēng)
c.合成“吊白塊”的反應(yīng)NaHSO3+HCHO→NaO-CH2-SO3H是加成反應(yīng)
d.福爾馬林可用于制作動物標(biāo)本(或保存尸體)
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用甲醛法測定常見銨態(tài)氮肥的含氮量
〔資料:4NH4++6HCHO=(CH26N4H++3H++6H2O,所生成的H+和(CH26N4H+可用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,采用酚酞作指示劑〕.
用甲醛法測定含氮量,不適合的銨鹽是
a
a
.(填字母)
a.NH4HCO3  b.(NH42SO4     c.NH4Cl
(3)工業(yè)制甲醛的兩種方法如下(數(shù)據(jù)均為298.15K下測定):
反應(yīng)I:
CH3OH(g)→HCHO(g)+H2(g)△H1=+92.09kJ/mol,K1=3.92×10-11
反應(yīng)II:
CH3OH(g)+
12
O2(g)→HCHO(g)+H2O(g)△H2=-149.73kJ/mol,K2=4.35×1029
①綠色化學(xué)提倡化工生產(chǎn)應(yīng)提高原子利用率.反應(yīng)
I
I
(填“I”或“II”)制甲醛原子利用率更高.從反應(yīng)的焓變和平衡常數(shù)K值看,反應(yīng)
II
II
(填“I”或“II”)制甲醛更加有利.
②反應(yīng)Ⅱ自發(fā)進(jìn)行的條件是
C
C
(填字母).
a.高溫b.低溫c.任何條件
③右上圖是甲醇制甲醛有關(guān)反應(yīng)的lgK(平衡常數(shù)的對數(shù)值隨溫度T的變化.圖中曲線(1)表示的是反應(yīng)
II
II
(填“I”或“II”).
(4)某研究性學(xué)習(xí)小組測定居室中甲醛的含量的原理如下:
4MnO4-+5HCHO+12H+=4Mn2++5CO2↑+11H2O

打開a,關(guān)閉b,用注射器抽取室內(nèi)空氣;關(guān)閉a,打開b,再推動注射器,將氣體緩緩?fù)迫胨嵝訩MnO4溶液中,使其充分反應(yīng).當(dāng)B裝置中
酸性KMnO4溶液顏色突然褪去
酸性KMnO4溶液顏色突然褪去
時停止推氣.若總共取樣為50L空氣,則該居室內(nèi)空氣中甲醛的濃度
0.375
0.375
 mg/m3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

甲醛亦稱“蟻醛”.含甲醛37~40%、甲醇8%的水溶液俗稱“福爾馬林”.甲醛是重要的有機(jī)合成原料,大量用于生產(chǎn)樹脂、合成纖維、藥物、涂料等.甲醛是世界衛(wèi)生組織(WHO)確認(rèn)的致癌物和致畸物質(zhì)之一.我國規(guī)定:室內(nèi)甲醛含量不得超過0.08mg?m-3
(1)下列說法或做法不合理的是
 
.(填字母)
a.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品以長時間保持水產(chǎn)品的“新鮮”
b.剛裝修的新房入住前房間內(nèi)保持一定溫度并注意通風(fēng)
c.對人體健康有危害的吊白塊的合成反應(yīng)NaHSO3+HCHO→NaO-CH2-SO3H的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)
d.福爾馬林可用于制作動物標(biāo)本(或保存尸體)
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用甲醛法測定常見銨態(tài)氮肥的含氮量[資料:4NH4++6HCHO=(CH26N4H++3H++6H2O,所生成的H+和(CH26N4H+可用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,采用酚酞作指示劑].用甲醛法測定含氮量,不適合的銨鹽是
 
.(填字母)
a.NH4HCO3 b.(NH42SO4 c.NH4Cl
(3)甲醇脫氫是制甲醛最簡單的工業(yè)方法:精英家教網(wǎng)
反應(yīng)Ⅰ:CH3OH(g)→HCHO(g)+H2(g);△H1=92.09kJ?mol-1,其平衡常數(shù)K1=3.92×10-11
甲醇氧化是制甲醛的另一種工業(yè)方法,即甲醇蒸氣和一定量的空氣通過Ag催化劑層,甲醇即被氧化得到甲醛:
反應(yīng)Ⅱ:CH3OH(g)+
12
O2(g)→HCHO(g)+H2O(g);△H2=-149.73kJ?mol-1,其平衡常數(shù)K2=4.35×1029(上述數(shù)據(jù)均為298.15K下測定.)
①綠色化學(xué)提倡化工生產(chǎn)應(yīng)提高原子利用率.原子利用率表示目標(biāo)產(chǎn)物的質(zhì)量與生成物總質(zhì)量之比.反應(yīng)
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)制甲醛原子利用率更高.從反應(yīng)的焓變和平衡常數(shù)K值看,反應(yīng)
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)制甲醛更加有利.
②反應(yīng)Ⅱ自發(fā)進(jìn)行的條件是
 

a.高溫b.低溫c.任何條件都自發(fā)
③右圖是甲醇制甲醛有關(guān)反應(yīng)的lgK(平衡常數(shù)的對數(shù)值)隨溫度T的變化.圖中曲線(1)表示的是反應(yīng)
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)用脫脂棉包住約0.2g過氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴水,觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來.
(1)由上述實驗現(xiàn)象所得到的過氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是:
①有氧氣生成;②反應(yīng)過程中有
 

(2)Na2O2跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.此反應(yīng)中氧化劑是
 

(3)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用右圖所示裝置(氣密性良好)進(jìn)行實驗,以證明上述實驗結(jié)論.驗證第①條結(jié)論的實驗操作及現(xiàn)象是:向試管中滴入水,
 

(4)向試管中加水至固體完全溶解且不再有氣泡生成后,取出試管,向試管中滴入酚酞試液并振蕩,現(xiàn)象為
 

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同步練習(xí)冊答案