鉈(Tl)鹽與氰化鉀(KCN)被列為A級(jí)危險(xiǎn)品。已知下列反應(yīng)在一定條件下能夠發(fā)生:(1)Tl3+2Ag===Tl+2Ag,(2)Ag+Fe2===Ag+Fe3,(3)Fe+

     2Fe3===3Fe2,下列離子氧化性比較順序正確的是                         (  )。

A.Tl3>Fe3>Ag                     B.Fe3>Ag>Tl3

C.Tl>Ag>Fe2                       D.Tl3>Ag>Fe3


解析 在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性。

答案 D


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是                                                                                       (  )。

A.3.9 g Na2O2固體中所含的離子數(shù)為0.2NA,所含的共價(jià)鍵數(shù)為0.05NA

B.14 g C2H4和C3H6的混合物中,所含H原子數(shù)為2NA

C.PCl3、NO2、BF3、HClO這些分子中每個(gè)原子都達(dá)到了8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D.電解精煉銅時(shí),當(dāng)陽(yáng)極減少3.2 g銅時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系中不能全部通過(guò)一步反應(yīng)完成的是

A.Na→NaOH→Na2CO3→NaCl             B.Mg→MgCl2→MgCO3→Mg(OH)2

C.Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3             D.Fe→FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某無(wú)色透明溶液中可能大量存在Ag、Mg2、Cu2、Fe3、Na中的幾種,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)不做任何實(shí)驗(yàn)就可以肯定原溶液中不存在的離子是________。

(2)取少量原溶液,加入過(guò)量稀鹽酸,有白色沉淀生成;再加入過(guò)量的稀硝酸,沉淀不消失。說(shuō)明原溶液中肯定存在的離子是________,有關(guān)的離子方程式為______________________________________________________________。

(3)取(2)中的濾液,加入過(guò)量的稀氨水(NH3·H2O),出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明原溶液中肯定有________,有關(guān)的離子方程式為____________________________。

(4)原溶液可能大量存在的陰離子是下列的________。

A.Cl    B.NO3             C.CO32            D.OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列反應(yīng),可以判斷有關(guān)物質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱的順序正確的是(  )。

①Cl2+2KI===2KCl+I(xiàn)2、2FeCl2+Cl2===2FeCl3、2FeCl3+2HI===2FeCl2+2HCl+I(xiàn)2、蹾2S+I(xiàn)2===S↓+2HI

A.H2S>I2>Fe3>Cl2                   B.Cl2>Fe3>I2>S

C.Fe3>Cl2>H2S>I2                   D.Cl2>I2>Fe3>H2S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


L、M、R、P、Q分別代表五種含不同化合價(jià)的氮元素的物質(zhì)。A、B分別代表兩種含不同化合價(jià)的氯元素的物質(zhì)(每種物質(zhì)中氮或氯元素的化合價(jià)只有一種)。又知物質(zhì)M中的氮元素化合價(jià)要比物質(zhì)Q中氮元素的化合價(jià)低。在一定條件下,它們會(huì)發(fā)生如下的轉(zhuǎn)化(關(guān)系式未配平):

①P+A―→Q+B、贚+O2―→M+H2O、跮+M―→R+H2O、蹷+H2O―→A+O2

(1)若五種含氮元素的物質(zhì)中,有一種是硝酸,則硝酸是________,理由是___________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)反應(yīng)②必須在催化劑(鉑、氧化鐵等)作用下,加熱到一定溫度時(shí)方能發(fā)生,此反應(yīng)在化工生產(chǎn)上有重要用途,據(jù)此推斷在同溫同壓下,若物質(zhì)R密度比空氣的密度小,則R的化學(xué)式為________。

(3)某同學(xué)寫出下面三個(gè)含氮的物質(zhì)相互轉(zhuǎn)換的關(guān)系式:

Ⅰ.M+P―→N2O3+H2O

Ⅱ.N2O4+H2O―→P+Q

Ⅲ.M+L―→Q+H2O

其中一定不可能實(shí)現(xiàn)的是________,理由是_____________________________ _________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于2042Ca2+的敘述中,正確的是(    )

A.質(zhì)子數(shù)為22    B.電子數(shù)為20     C. 中子數(shù)為18     D.質(zhì)量數(shù)為:42

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到預(yù)期目的的是(      )

A.用鈉、鎂分別與水反應(yīng),可證明鈉、鎂的金屬性強(qiáng)弱

B.用氯化鎂、氯化鋁分別于濃氨水反應(yīng),可證明鈉、鎂的金屬性強(qiáng)弱

C.用鐵、石墨與硫酸銅溶液組成的原電池,可證明鐵、銅的金屬性強(qiáng)弱

D.把氯氣通入溴化鈉的水溶液中,看到溶液呈橙色,可證明氯、溴的非金屬性強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某研究性學(xué)習(xí)小組請(qǐng)你參與“研究鐵與水反應(yīng)所得固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用”實(shí)驗(yàn)探究,并共同解答下列問題:

探究一 設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)硬質(zhì)玻璃管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________

________________________________________________________________。

(2)反應(yīng)前A中投放碎瓷片的目的是__________________________________。

(3)裝置E中的現(xiàn)象是_____________________________________________。

探究二 設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中黑色固體的成分。

(4)待硬質(zhì)玻璃管B冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于________后,將所得溶液分成兩份。

(5)一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變血紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為________(選填序號(hào),下同);若溶液未變血紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為________。

①一定有Fe3O4、谝欢ㄓ蠪e、壑挥蠪e3O4、苤挥蠪e

(6)另一份用______________(填儀器名稱)加入____________,可以證明溶液中存在Fe2。

探究三 設(shè)計(jì)如下流程測(cè)定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中固體含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(7)試劑b的化學(xué)式是________。

(8)計(jì)算反應(yīng)后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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