A、除去生鐵中的各種雜質(zhì),把生鐵提純 |
B、適當(dāng)降低生鐵里的含碳量,除去大部分硫、磷等有害雜質(zhì) |
C、用還原劑把鐵的氧化物還原成鐵 |
D、加入合金元素改善生鐵性能 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、核糖和脫氧核糖 |
B、分子式為C4H6和C5H8的烴 |
C、葡萄糖和蔗糖 |
D、分子式為C4H10和C20H42的烴 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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A、HXO4>H2YO4>HZO4 |
B、HZO4>HXO4>H2YO4 |
C、HZO4>H2YO4>HXO4 |
D、H2YO4>HZO4>HXO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、用10%的鹽酸蒸發(fā)濃縮獲得30%的鹽酸 |
B、可利用丁達(dá)爾效應(yīng)來區(qū)別淀粉溶液和氯化鈉溶液 |
C、二氧化硫具有漂白性,與氯水混合使用效果更好 |
D、水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、炸油條或油餅時放入明礬是為了除去油中的雜質(zhì),對人體無害 |
B、生活中常見的石英玻璃、普通玻璃、鋼化玻璃都屬于硅酸鹽產(chǎn)品 |
C、氮的氧化物是光化學(xué)煙霧的主要污染物,二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要污染物,所以他們的含量是空氣質(zhì)量報告的主要項目 |
D、家用鐵鍋用水清洗后置在干燥處,能減弱電化學(xué)腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O | ||||
B、3Cu+8HNO3(。
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C、Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag | ||||
D、2Cu+O2
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