實驗題(14分):Ⅰ、HCOOH是一種無色、易揮發(fā)的液體,某學(xué)習(xí)小組參照:原理,用下列儀器(加熱及固定裝置省略)制備干燥、純凈的CO,并用CO還原CuO粉末。
(1)若所制氣體流向從左向右時,上述儀器連接為: A→(   ) →(    )→(    )→(   ) →(   )
(2)A裝置中小試管的作用(至少答兩條):
                               。②                               。
(3)證明HCOOH受熱產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象為:                            。
(4)本實驗有3處用到酒精燈,除A、B處外,還缺一個酒精燈,應(yīng)放在       處.
Ⅱ、學(xué)習(xí)小組查閱資料知:
Cu的顏色為紅色或紫紅色,而Cu2O的顏色也為紅色或磚紅色。②4CuO2 Cu2O + O2↑;③ Cu2O +2H+
= Cu+Cu2+ + H2O ;因此對CO充分還原CuO后所得紅色固體是否含有Cu2O進行了認(rèn)真的研究,提出下列設(shè)計方案:
方案①:取該紅色固體溶于足量稀硝酸中,觀察溶液顏色的變化。
方案②:取該紅色固體溶于足量稀硫酸中,觀察溶液顏色的變化。
(5)寫出Cu2O與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                 。
(6)請你評價方案②的合理性,并簡述理由:方案②:            ,理由:                        。
(1)、A→(F  ) →(C )→(  E )→( B  ) →( D  )
(2)、①液封,防止氣體從長頸漏斗中溢出  ②節(jié)約試劑  ③便于控制反應(yīng)
(3)、B中黑色固體變?yōu)榧t色,D中溶液變渾濁。
(4)、g(或D)         (5)、3Cu2O +14HNO3=6Cu(NO32+2NO↑ + 7H2O
(6)、合理  因為Cu2O可與稀硫酸溶液反應(yīng)生成Cu2+ ,會使溶液變藍。

試題分析:(1)用儀器組裝設(shè)備的順序是制取氣體的裝置、然后除雜、干燥裝置、檢驗裝置、反應(yīng)裝置、檢驗裝置、尾氣處理裝置。有時為了安全起見,要加一個安全瓶,來防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生。因此若所制氣體流向從左向右時。裝置的連接順序是A→F→C→E→B→D;(2)A裝置中小試管的作用①液封,防止氣體從長頸漏斗中溢出;②節(jié)約試劑;③便于控制反應(yīng);(3)若有CO氣體產(chǎn)生,則在B中會發(fā)生反應(yīng):CuO+COCO2+Cu,Cu是紅色固體,CO2能使澄清的石灰水變渾濁。因此要證明HCOOH受熱產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象為B中黑色固體變?yōu)榧t色,D中溶液變渾濁。(4)本實驗有3處用到酒精燈,在A用于制取CO氣體,在B處用于使CO與CuO發(fā)生氧化還原反應(yīng),在D處用于除去過量的CO,防止污染大氣。(5)Cu2O與稀硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Cu2O +14HNO3=6Cu(NO32+2NO↑ + 7H2O;(6)若固體是Cu單質(zhì),與稀硫酸不反應(yīng),若固體含有Cu2O,加入稀硫酸會發(fā)生反應(yīng):Cu2O +2H+ = Cu+Cu2+ + H2O,會產(chǎn)生Cu2+ ,使溶液變藍。因此方案②合理。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

鐵和鐵合金是生活中常見的材料,下列說法正確的是( 。
A.鐵與鹽酸反應(yīng),鐵合金不與鹽酸反應(yīng)
B.一定條件下,鐵粉可與水蒸氣反應(yīng)
C.不銹鋼是鐵合金,只含金屬元素
D.純鐵的硬度和強度均低于鐵合金

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中,正確的是
A.氨氣是生產(chǎn)硝酸的重要原料B.甲烷與氯氣反應(yīng)可制得純凈的一氯甲烷
C.鐵制容器可用來盛放稀硝酸D.油脂經(jīng)皂化反應(yīng)可獲得高級脂肪酸

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列陳述和判斷均正確,且有因果關(guān)系的是(      )
選項
陳述
判斷
A
Si有良好的半導(dǎo)體性能
Si可用于制備光導(dǎo)纖維
B
在未知溶液中加入稀硝酸和氯化鋇溶液有沉淀生成
說明該未知溶液含有SO42
C
鐵、銅、汞、銀的金屬活動性順序為Fe>(H)>Cu>Hg>Ag
要從礦石中冶煉得到金屬單質(zhì),鐵和銅必須用還原劑,汞和銀只需加熱
D
鋅錳干電池碳棒是正極,MnO2是氧化劑
鋅錳干電池是二次電池,可以反復(fù)充電

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是;
A.某雨水樣品采集后放置一段時間,pH由4.68變?yōu)?.28,是因為水中溶解了較多的CO2
B.硅酸鹽NaAlSiO4·nH2O可改寫成氧化物形式為:Na2O·Al2O3·2SiO2·2nH2O
C.Al65Cu23Fe12是一種擬晶,具有合金的優(yōu)良物理性能,其硬度比金屬Al、Cu、Fe都大
D.過量鐵與濃硫酸加熱反應(yīng)可以得到氫氣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(本題共13分)甲、乙兩同學(xué)研究Na2SO3溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的情況。
步驟
操作
現(xiàn)象

向2mL 1 mol·L-1FeCl3溶液中加入一定量的Na2SO3溶液
溶液由棕黃色變?yōu)榧t褐色,并有少量刺激性氣味的氣體逸出
(1)常溫下,F(xiàn)eCl3溶液的pH_______7(填“<”、“>”或“=”)。
(2)分析紅褐色產(chǎn)生的原因。
① 甲同學(xué)認(rèn)為步驟I中溶液呈紅褐色是因為生成了Fe(OH)3,請用化學(xué)平衡移動原理解釋溶液呈紅褐色的原因:________。
② 乙同學(xué)認(rèn)為可能是發(fā)生了氧化還原反應(yīng),其中Fe3+ →Fe2+ ;請寫出Fe3+ 跟SO32反應(yīng)的離子方程式
______________。
乙同學(xué)查閱資料得知:
1.Fe2+與SO32反應(yīng)生成墨綠色的絮狀沉淀FeSO3;
2.墨綠色的FeSO3與黃色的FeCl3溶液混合后,溶液呈紅褐色。
(3)甲同學(xué)為了確認(rèn)溶液呈紅褐色的原因是生成了Fe(OH)3,設(shè)計并完成了如下實驗:
步驟
操作
現(xiàn)象

用激光筆照射步驟I中的紅褐色溶液
出現(xiàn)“丁達爾效應(yīng)”
甲同學(xué)因此得出結(jié)論:溶液呈紅褐色是因為生成了Fe(OH)3。而乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)得出結(jié)論的證據(jù)仍然不足,乙同學(xué)的理由是________。
(4)為進一步確認(rèn)Na2SO3溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的情況,乙同學(xué)設(shè)計并完成了如下實驗:
步驟
操作
現(xiàn)象

向1 mol?L-1的FeCl3溶液中通入一定量的SO2
溶液由黃色變?yōu)榧t褐色

用激光筆照射步驟Ⅲ中的紅褐色溶液
沒有出現(xiàn)“丁達爾效應(yīng)”
① 經(jīng)檢驗步驟Ⅲ中紅褐色溶液含有Fe2+,檢驗Fe2+選用的試劑是_________(填字母)。
a.K3[Fe(CN)6] 溶液         b.KSCN溶液        c.KMnO4溶液
② 請用離子方程式和必要的文字說明步驟Ⅲ中出現(xiàn)紅褐色的原因       。
(5)結(jié)論:由上述實驗得知,甲、乙兩同學(xué)所持觀點均正確。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(    )
A.銅和鐵與FeCl3溶液構(gòu)成的原電池中:Cu +2 Fe3+ = Cu2+ + 2Fe2+
B.鐵上鍍鋅時陰極析出6.5g鋅,溶液中減少Zn2+數(shù)為0.1mol
C.在反應(yīng):4CuS + 5O2 = 2Cu2O + 4SO2中CuS既是氧化劑又是還原劑
D.生鐵與濃H2SO4加熱反應(yīng)可產(chǎn)生SO2和CO2氣體

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

A~G各物質(zhì)間的關(guān)系如下圖,其中B、D為氣態(tài)單質(zhì).

請回答下列問題:
(1)物質(zhì)C和E的名稱分別為________、________;
(2)可選用不同的A進行反應(yīng)①若能在常溫下進行,其化學(xué)方程式為________;
若只能在加熱情況下進行,則反應(yīng)物A應(yīng)為________;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____________________;
(4)新配制的F溶液應(yīng)加入________以防止其轉(zhuǎn)化為G,檢驗G溶液中陽離子的常用試劑是________,實驗現(xiàn)象為________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

一位學(xué)生對鐵與氧化鐵反應(yīng)后的產(chǎn)物進行探究。
(1)提出假設(shè)
假設(shè)1:產(chǎn)物為FeO;
假設(shè)2:                       。
(2)查閱資料
該學(xué)生通過查閱資料得知:在鐵的三種氧化物中,四氧化三鐵最穩(wěn)定,氧化亞鐵最不穩(wěn)定,常溫下極易被氧氣氧化成氧化鐵(顏色由黑色變成紅色)。
通過查閱資料可以得出的初步結(jié)論為                                       。
(3)進行實驗
該學(xué)生設(shè)計了如下裝置進行鐵與氧化鐵反應(yīng)的實驗。請你幫助他將實驗步驟補充完整。

①按如圖裝置連接好儀器(暫不裝入藥品),                      。
②稱取1 g還原性鐵粉和5 g氧化鐵粉末,混合均勻后平攤在玻璃管中部。
③松開兩個彈簧夾,                               ,即可夾上彈簧夾a,并開始加熱藥品。
④大約4分鐘左右,棕色粉末全部變黑;再夾上彈簧夾b,然后停止加熱,等到玻璃管冷卻至室溫,倒出黑色粉末。
(4)現(xiàn)提供如下藥品,驗證實驗得到的黑色粉末的成分。磁鐵、稀鹽酸、KSCN溶液、酸性KMnO4溶液、試管、膠頭滴管。
實驗步驟
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
 
 
 
(5)實驗結(jié)論:鐵與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。

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