【題目】下列關(guān)于膠體和溶液的說法中正確的是(　　)

A．膠體不均一、不穩(wěn)定，靜置后易產(chǎn)生沉淀，溶液均一、穩(wěn)定、靜置不產(chǎn)生沉淀

B．溶液和膠體都是純凈物，濁液是混合物

C．光線通過時，膠體產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，溶液則無丁達(dá)爾效應(yīng)

D．只有膠狀物如膠水、果凍類的物質(zhì)才能稱為膠體

【答案】C

【解析】膠體是均一、較穩(wěn)定的，A項錯誤；溶液、膠體、濁液都是混合物，B項錯誤；丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體粒子對光線散射形成的，溶液中分散質(zhì)粒子直徑較小，不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，C項正確；煙、云、霧等都是膠體，并不是只有膠狀物才稱為膠體，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知碳化鋁(Al4C3)與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和甲烷。為了探究甲烷性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計如下兩組實驗方案：

甲方案探究甲烷與氧化劑反應(yīng)（如圖1所示）；

乙方案探究甲烷與氯氣反應(yīng)的條件（如圖2所示）。

甲方案實驗現(xiàn)象：溴水不褪色，無水硫酸銅變藍(lán)色，澄清石灰水變渾濁。

乙方案實驗操作過程：通過排飽和食鹽水的方法收集兩瓶甲烷與氯氣（體積比為1:4）的混合氣體，I瓶放在光亮處，Ⅱ瓶用預(yù)先準(zhǔn)備好的黑色紙?zhí)滋咨�，按圖2安裝好裝置，并加緊彈簧夾a和b。

(1)碳化鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

(2)實驗甲中濃硫酸的作用是_______________，集氣瓶中收集到的氣體_________（填“能”或“不能”）直接排入空氣中。

(3)下列對甲方案實驗中的有關(guān)現(xiàn)象與結(jié)論的敘述都正確的是_________（填標(biāo)號）。

A．酸性高錳酸鉀溶液不褪色，結(jié)論是通常條件下甲烷不能與強氧化劑反應(yīng)

B．硬質(zhì)玻璃管里黑色粉末無顏色變化，結(jié)論是甲烷不與氧化銅反應(yīng)

C．硬質(zhì)玻璃管里黑色粉末變紅色，推斷氧化銅與甲烷反應(yīng)只生成水和二氧化碳

D．甲烷不能與溴水反應(yīng)，推知甲烷不能與鹵素單質(zhì)反應(yīng)

(4)寫出甲方案實驗中硬質(zhì)玻璃管里可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________（假設(shè)消耗甲烷與氧化銅的物質(zhì)的量之比為2:7）。

(5)一段時間后，觀察到圖2裝置中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是____________________；然后打開彈簧夾a、b，觀察到的實驗現(xiàn)象是______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在有固態(tài)CaCO3存在的飽和溶液中，存在著如下平衡CaCO3(s)Ca2＋(aq)＋CO (aq)，加入下列溶液能使CaCO3質(zhì)量增加的是( )

A．CaCl2溶液 B．KNO3溶液 C．NH4Cl溶液 D．NaCl溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，某化合物X受熱分解：2XA↑＋2B↑＋4C↑，測得反應(yīng)后生成的混合氣體對H2的相對密度為11.43，相同條件下，X的相對分子質(zhì)量是 （ ）

A．11.43 B．22.85 C．80.01 D．160.02

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】焦亞硫酸鈉（Na2S2O5）是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進(jìn)行如下實驗：

實驗一 焦亞硫酸鈉的制取

采用右圖裝置（實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣）制取Na2S2O5。裝置 II 中有Na2S2O5晶體析出，發(fā)生的反應(yīng)為：Na2SO3+SO2→Na2S2O5

（1）裝置 I 中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_________________。

（2）裝置 III 用于處理尾氣，可選用的最合理裝置（夾持儀器已略去）為________（填序號）。

實驗二 焦亞硫酸鈉的性質(zhì)

Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。

（3）證明NaHSO3溶液中 HSO3的電離程度大于水解程度，可采用的實驗方法是___________（填序號）。

a．測定溶液的 pH

b．加入 Ba（OH）2溶液

c．加入鹽酸

d．加入品紅溶液

e．用藍(lán)色石蕊試紙檢測

（4）檢驗Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實驗方案是______________。

實驗三 葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測定

（5）葡萄酒常用 Na2S2O5作抗氧化劑。測定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量（以游離SO2計算）的方案如下：

（已知：滴定時反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+I2+2H2O→H2SO4+2HI）

①按上述方案實驗，消耗標(biāo)準(zhǔn) I2溶液 25.00 mL，該次實驗測得樣品中抗氧化劑的殘留量（以游離SO2計算）為____________g· L-1。

②在上述實驗過程中，若有部分 HI 被空氣氧化，則測得結(jié)果_____________（填“偏高”、 “偏低”或“不變”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化氯ClO2是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。與Cl2相比，ClO2不但具有更顯著地殺菌能力，而且不會產(chǎn)生對人體有潛在危害的有機氯代物。

（1）在ClO2的制備方法中，有下列兩種制備方法：

方法一：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O

方法二：2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O

用方法二制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒，其主要原因是_________________。

（2）我國最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示．（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________

（3）消毒水時，ClO2還可將Fe2＋、Mn2＋等轉(zhuǎn)化成Fe（OH）3和MnO2等難溶物除去，請寫出二氧化氯與Mn2＋反應(yīng)的離子方程式____________________。

（4）自來水廠用ClO2處理后的水中，要求ClO2的濃度在0.1～0.8 mg·L－1之間。碘量法可以檢測水中ClO2的濃度，步驟如下：

Ⅰ．取一定體積的水樣用氫氧化鈉溶液調(diào)至中性，然后加入一定量的碘化鉀，并加入淀粉溶液，溶液變藍(lán)。

Ⅱ．加入一定量的Na2S2O3溶液。（已知：2S2O32－＋I2＝S4O62－＋2I－）

Ⅲ．重復(fù)上述操作2～3次。

操作時，不同pH環(huán)境中粒子種類如下圖所示：請回答：

①操作Ⅰ中反應(yīng)的離子方程式是______________________。

②若水樣的體積為1.0 L，在操作Ⅱ時消耗了1.0×10－3 mol·L－1的Na2S2O3溶液10 mL，則水樣中ClO2的濃度是________mg·L－1。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 水泥廠、冶金廠常用高壓電除去工廠煙塵，利用了膠體的性質(zhì)

B. 過多的汽車尾氣排放物容易造成霧霾、酸雨和光化學(xué)污染等環(huán)境污染問題

C. 碳酸鉀有一定的去污能力，在熱水中去污能力更強

D. 在船底鑲嵌鋅塊以保護船體的方法叫陰極電保護法，利用的是原電池原理

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述，正確的是

A. 葉肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

B. 肝細(xì)胞中含有葡萄糖和蔗糖

C. 脂肪是生物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì)

D. 細(xì)胞中的無機鹽都以離子形式存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗銅精煉后的陽極泥含有Cu、Au（金）和PbSO4等雜質(zhì)，濕法處理陽極泥進(jìn)行綜合利用的流程如下：

（1）用CuSO4做電解液電解含銅、金、鉛的粗銅，陽極的電極反應(yīng)式有：Pb-2e-+SO42-=PbSO4和 。

（2）堿浸渣的主要成分是 、 。（寫化學(xué)式）

（3）操作I的主要步驟為 。

（4）寫出用SO2還原AuCl4-的離子方程式 。

（5）為了減少廢液排放、充分利用有用資源，工業(yè)上將濾液2并入硝酸進(jìn)行循環(huán)操作，請指出流程圖中另一處類似的做法 。

（6）已知298K時，Ksp（PbCO3）=1.5×10-13，Ksp（PbSO4）= 1.8×10-8，將1 mol PbSO4固體放入1L Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后達(dá)到平衡，溶液中c（CO32-）為5mol/L，溶液體積在反應(yīng)前后保持不變，則平衡后c（SO42-）= 。

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