【題目】下列分散系中的分散質(zhì)能透過濾紙，但不能透過半透膜的是

A.生理鹽水B.Fe(OH)3膠體C.CuSO4溶液D.AgI懸濁液

【答案】B

【解析】

溶液可透過濾紙和半透膜，膠體只能透過濾紙，濁液既不能透過濾紙也不能透過半透膜，據(jù)此來分析即可。

A.鹽水是溶液，不符合題意，A項錯誤；

B.氫氧化鐵膠體屬于膠體，符合題意，B項正確；

C.硫酸銅溶液屬于溶液，不符合題意，C項錯誤；

D.碘化銀懸濁液屬于濁液，不符合題意，D項錯誤；

答案選B。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質(zhì)。為了提純氯化鉀，先將樣品溶于適量水中，充分攪拌后過濾，再將濾液按如圖所示步驟進行操作。下列說法中正確的是

A. 起始濾液的pH＝7

B. 試劑Ⅰ為Ba(NO3)2溶液

C. 步驟②中加入試劑Ⅱ的目的是除去Ba2＋

D. 圖示的步驟中必須要經(jīng)過2次過濾操作

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(zhì)用途的說法正確的是

A. 稀硫酸用于除鐵銹 B. 碳酸鈉用于治療胃酸過多

C. 晶體硅用于制造光導纖維 D. 硫酸鋇用于制作石膏繃帶

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】“探險隊員”-鹽酸，不小心走進了化學迷宮，不知怎樣走出來，因為迷宮有許多人的野獸”（即能與鹽酸反應的物質(zhì)或者是水溶液)，鹽酸必須避開它們，否則就無法通過。

（1）在能“吃掉”鹽酸的化學反應中，屬于酸堿中和反應的有_____個，屬于氧化還原反應的有______個，其中能“吃掉”鹽酸的鹽是_________(填化學式)，寫出該反應的離子方程式__________________。

（2）在不能與鹽酸反應的物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是__________(填寫物質(zhì)序號，下同)，屬于非電解質(zhì)的是_______________。

（3）請你幫助它走出迷宮(用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)_______________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】功能高分子P的合成路線如下：

（1）A的分子式是C7H8，其結(jié)構(gòu)簡式是________________________。

（2）試劑a是____________________。

（3）反應③的化學方程式：_________________________________________________。

（4）E的分子式是C6H10O2。E中含有的官能團：_________________________。

（5）反應④的反應類型是____________________________。

（6）反應⑤的化學方程式：_________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】黃銅是由銅和鋅組成的合金，在黃銅中加入鎳可顯著提高黃銅在大氣中和海水中的耐蝕性�；卮鹣铝袉栴}：

（1）基態(tài)Ni2+的核外電子排布式為____________________，有_______個未成對電子。

（2）CuSO4溶液里逐滴滴入過量氨水，形成深藍色溶液。

①深藍色的溶液 是因為生成了一種配離子，其離子符號為____________________

其中配位原子是____________ 。

②NH3分子的空間構(gòu)型是_______。NH3的鍵角______（填大于或小于）H2O，原因是__________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列元素中，位于第三周期的是

A. 鋰B. 溴C. 氧D. 氯

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在下列變化中，不屬于化學變化的是（ ）

A. SO2使品紅溶液褪色 B. 氯水使紫色石蕊試液褪色

C. SO2使高錳酸鉀溶液褪色 D. 活性炭使墨水褪色

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】亞氯酸鈉（NaClO2）是一種高效的漂白劑和消毒劑，它在酸性條件下生成NaCl并放出ClO2，ClO2有類似Cl2的性質(zhì)。某興趣小組探究亞氯酸鈉的制備與性質(zhì)。

Ⅰ．制備亞氯酸鈉

關閉止水夾②，打開止水夾①，從進氣口通入足量ClO2，充分反應。

（1）儀器a的名稱為______________，儀器b的作用是______________。

（2）裝置A中生成NaClO2的離子方程式為____________________________。

（3）若從裝置A反應后的溶液中獲得NaClO2晶體，則主要操作有減壓蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾 _____干燥等。

Ⅱ．探究亞氯酸鈉的性質(zhì)

停止通ClO2氣體，再通入空氣一段時間后，關閉止水夾①,打開止水夾②，向A中滴入稀硫酸。

（4）B中現(xiàn)象為____________________________________ 。

（5）實驗完成后，為防止裝置中滯留的有毒氣體污染空氣，可以進行的操作是：再次打開止水夾①，_____。

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