下列變化可用同一原理解釋的是
A.氯水和SO2可使品紅褪色
B.濃硫酸和濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度降低
C.氯水和活性炭使紅墨水褪色
D.氫氧化鈉溶液和石灰水暴露在空氣中變質(zhì)
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省廈門市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從海水中提取鎂,可按如下步驟進(jìn)行:①把貝殼制成石灰乳; ②在引入的海水中加入石灰乳,沉降、過濾、洗滌沉淀物; ③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶過濾、在HCl氣體氛圍中干燥產(chǎn)物; ④將得到的產(chǎn)物熔融電解得到鎂。下列說法不正確的是( )
A.此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富 B.①②③步驟的目的是從海水中提取MgCl2
C.提取鎂的過程中沒有氧化還原反應(yīng) D.第④步電解時同時產(chǎn)生氯氣
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不能實現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是
單質(zhì)氧化物酸或堿鹽
A.碳 B.鈉 C.硫 D.鐵
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省南平市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
食鹽、純堿、食醋均為廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)不能實現(xiàn)的實驗是
①除去熱水瓶內(nèi)壁的水垢
②檢驗自來水中是否含有氯離子
③鑒別食鹽和純堿
④檢驗食鹽中是否含有碘
A.①③ B.②③ C.②④ D.①②
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省南平市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>
A.分離碘和酒精 B.除去Cl2中HCl C.實驗室制氨氣 D.排水法收集H2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福州八縣一中高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將5.0g碳酸鈣放入一定量稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),得到40mL密度為1.32g/mL的溶液。試計算:
(1)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳?xì)怏w多少升?(不考慮CO2在水中的溶解)
(2)所得溶液中氯化鈣的物質(zhì)的量濃度。
(3)所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福州八縣一中高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四幅圖中,小白球代表的是氫原子,大灰球代表的是氦原子。最適合表示同溫同壓下,等質(zhì)量的氫氣與氦氣的混合氣體的圖示是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福州八縣一中高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分類是化學(xué)研究中常用的方法。下列分類方法正確的是( )
A.根據(jù)溶液酸堿性,將化合物分為酸、堿、鹽
B.根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小,將分散系分為膠體、濁液和溶液
C.根據(jù)水溶液是否導(dǎo)電,將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)
D.根據(jù)化合物是否來自于有機體,將化合物分為有機物和無機物
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在反應(yīng)3Cl2+8 NH3 = N2 +6NH4Cl中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為( )
A.8:3 B.3:8 C.3:2 D.1:3
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