芳香化合物A是一種基本化工原料，可以從煤和石油中得到，OPA是一種重

要的有機化工中間體。A、B、C、D、E、F和OPA的轉化關系如下所示：

回答下列問題：

(1)A的化學名稱是________。

(2)由A生成B的反應類型是________。在該反應的副產(chǎn)物中，與B互為同分異構體的化合物的結構簡式為________。

(3)寫出C所有可能的結構簡式________。

(4)D(鄰苯二甲酸二乙酯)是一種增塑劑。請用A、不超過兩個碳的有機物及合適的無機試劑為原料，經(jīng)兩步反應合成D。用化學方程式表示合成路線________。

(5)OPA的化學名稱是________；OPA經(jīng)中間體E可合成一種聚酯類高分子化合物F，由E合成F的反應類型為________，該反應的化學方程式為________。

 

(6)芳香化合物G是E的同分異構體，G分子中含有醛基、酯基和醚基三種含氧官能團，寫出G所有可能的結構簡式____________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


金屬銅不溶于稀硫酸，可溶于鐵鹽溶液生成銅鹽與亞鐵鹽�，F(xiàn)將一定量的銅片加入到100 mL稀硫酸和硫酸鐵的混合溶液中，銅片完全溶解。 
(1)寫出銅溶于上述混合溶液的離子方程式                 。
(2)若在如圖Ⅰ所示的裝置中發(fā)生(1)中的反應，則X極是

　　　　 （“正極”或“負極”），電極反應式是　　　　　　
(3)銅完全溶解時，所得溶液中Fe3＋、Cu2＋、H＋三種陽離子的濃

度均為0.2 mol/L（假設溶液體積不變），若用電解方法回收銅，

裝置如圖Ⅱ所示。

①電解開始階段，陽極的電極反應式為               ，

陰極的電極反應式為                   。

②判斷溶液中的Cu2+已完全析出的現(xiàn)象是                   。

當Cu2+恰好完全析出時，轉移電子的物質的量             。

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科目：高中化學 來源： 題型：


某校研究性學習小組同學在實驗時把SO2通入裝有1mol/LBaCl2溶液的試管中，出現(xiàn)了白色渾濁物。

（1）實驗小組的同學根據(jù)沉淀溶解平衡原理查閱了工具書上的相關數(shù)據(jù)，經(jīng)過計算推導得出：常溫下即使把SO2通入1mol/L BaCl2溶液中至飽和，也不可能生成BaSO3沉淀，故白色渾濁物只能是BaSO4。你認為所查閱的數(shù)據(jù)為：                           。

（2）二氧化硫通入氯化鋇溶液中理論上不產(chǎn)生沉淀，而實際受到空氣和溶液中氧氣的影響很快便能觀察到沉淀現(xiàn)象．為了避免產(chǎn)生沉淀，某化學小組設計了如下實驗裝置，實驗操作步驟如下：

①氣密性檢查完好后，在裝置A中的多孔隔板上放上鋅粒，通過        全【品教學網(wǎng)， 用后離不了！注入稀硫酸．打開活塞，將產(chǎn)生的氫氣導入到后續(xù)裝置．

②D中氣泡均勻冒出并驗純全【品教學網(wǎng)， 用后離不了！后關閉活塞，將裝置D的導管插入燒杯中。

③通過裝置B的         全【品教學網(wǎng)， 用后離不了！滴加濃硫酸，產(chǎn)生的氣體進入到BaCl2溶液中，溶液保持澄清。

④打開活塞，將產(chǎn)生的氫氣導入后續(xù)裝置一段時間。

⑤將盛有BaCl2溶液的試管從裝置中取出，拔去橡皮塞用膠頭滴管伸入到苯層下方滴加雙氧水，隨即出現(xiàn)白色渾濁，滴加稀鹽酸并振蕩，白色渾濁不消失。

⑥拆卸裝置，清洗儀器，處理剩余藥品。

請回答下列問題

（2）實驗步驟①和③的空白處使用的儀器名稱分別為           、         全【品教學網(wǎng)， 用后離不了��；

（3）反應開始前，先向制取SO2的裝置中通入純凈的A中產(chǎn)生的氫氣，其作用是：       。

（4）裝置C中苯的作用是                            。

（5）裝置D的目的是                                        全【品教學網(wǎng)， 用后離不了！

（6）寫出實驗步驟⑤試管中發(fā)生反應的化學方程式             、                 全【品教學網(wǎng)， 用后離不了�。�

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科目：高中化學 來源： 題型：


已知：R—CH===CH2＋HX—→

A、B、C、D、E有如下轉化關系：

其中A、B分別是化學式為C3H7Cl的兩種同分異構體。根據(jù)圖中各物質的轉化關系，填寫下列空白：

(1)A、B、C、D、E的結構簡式：

A________、B________、C________、D________、E________。

(2)完成下列反應的化學方程式：

①A—→E_____________________________________________________；

②B—→D__________________________________________________；

③C—→E____________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


A是一種有機合成中間體，其結構簡式為：

請回答下列問題：

（1）A中碳原子的雜化軌道類型有_____；A的名稱（系統(tǒng)命名）是____；第⑧步反應類型是___。

（2）第①步反應的化學方程式是________。

（3）C物質與CH2＝C(CH3)COOH按物質的量之比1:1反應，其產(chǎn)物經(jīng)加聚得到可作隱形眼鏡的鏡片材料I。I的結構簡式是_______________。

（4）第⑥步反應的化學方程式是________________。

（5）寫出含有六元環(huán)，且一氯代物只有2種（不考慮立體異構）的A的同分異構體的結構簡式____。

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科目：高中化學 來源： 題型：


已知有機物A～I之間的轉化關系如圖所示：

①A與D、B與E、I與F互為同分異構體；

②加熱條件下新制Cu(OH)2分別加入到有機物I、F中，I中無明顯現(xiàn)象，F(xiàn)中有紅色沉淀；

③C的最簡式與乙炔相同，且相對分子質量為104；

④B的一種同分異構體與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

(1)C中含有的官能團名稱為________。

(2)H的結構簡式________。

(3)反應①～⑨中屬于取代反應的是__________________________________。

(4)寫出反應⑥的化學方程式_____________________________________。

(5)寫出F與新制Cu(OH)2反應的化學方程式___________________________

_________________________________________________________________。

(6)苯環(huán)上含有兩個取代基且能與NaOH溶液反應，但不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應的G的同分異構體有________種。

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科目：高中化學 來源： 題型：


據(jù)報道，目前射程最遠的導彈是俄羅斯的“白楊一號”，正是復合材料的使用使導彈的射程更遠。復合材料使導彈射程有了更大提高的原因是(雙選)(　　)

A．復合材料的使用可以使導彈的動力更強勁

B．復合材料的使用可以使導彈質量變小

C．復合材料的使用可以使導彈承受超高強度的改變

D．復合材料的使用可以使導彈承受溫度的劇烈變化

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科目：高中化學 來源： 題型：


在一定條件下，向一體積為2 L的恒容密閉容器中充入2 mol A,1 mol B，發(fā)生反應：2A(g)＋B3C(g)　ΔH＝－Q kJ/mol(Q>0)。經(jīng)過60 s達到平衡，測得B的物質的量為0.2 mol，下列對該平衡的敘述正確的是(　　)

A．用C的濃度變化表示該反應速率為2.4 mol/(L·min)

B．若使容器變?yōu)? L，則C的物質的量一定增大

C．達到平衡，測得放出熱量為x kJ，則x＝Q

D．若向容器中再充入1 mol C，重新達到平衡，A的體積分數(shù)保持不變，則B為氣態(tài)

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科目：高中化學 來源： 題型：


對于溶液中某些離子的檢驗及結論一定正確的是(   )    

A．加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生，再加鹽酸，沉淀不消失，則一定有SO

B．加入NaOH固體，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍，則一定有NH4+

C．先滴加氯水，再滴加KSCN溶液后顯紅色，則一定有Fe2＋而沒有Fe3＋

D．滴加硝酸銀，生成白色沉淀，再滴加稀鹽酸，沉淀不溶解，則含有Cl－

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