為了除去FeSO4溶液中的Fe2(SO43和 CuSO4雜質(zhì),可選用的試劑為( 。
A、NaOHB、氯水
C、CuD、Fe
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:除去FeSO4溶液中的Fe2(SO43和 CuSO4,雜質(zhì)離子為鐵離子和銅離子,根據(jù)除雜原則,除去雜質(zhì),不能夠引進(jìn)新的雜質(zhì),最佳試劑為鐵粉,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2Fe3++Fe=3Fe2+、Fe+Cu2+=Fe2++Cu,可見(jiàn)加入過(guò)量鐵粉,反應(yīng)后沒(méi)有引進(jìn)雜質(zhì),通過(guò)過(guò)濾可以得到純凈的硫酸亞鐵.
解答: 解:根據(jù)離子反應(yīng)方程式:2Fe3++Fe=3Fe2+、Fe+Cu2+=Fe2++Cu,除去FeSO4溶液中的硫酸鐵和硫酸銅雜質(zhì),可以向硫酸亞鐵溶液中加入過(guò)量的鐵粉,將鐵離子、銅離子雜質(zhì)除去,不會(huì)引進(jìn)新的雜質(zhì),而NaOH、氯水與FeSO4反應(yīng),加入銅不能除去CuSO4雜質(zhì),
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鐵鹽和亞鐵鹽的轉(zhuǎn)化、物質(zhì)的提純和除雜,為高頻考點(diǎn),注意除雜方法的原則:①若同時(shí)有多種方法能除去雜質(zhì),要選擇那些簡(jiǎn)單易行、除雜徹底的方法;②應(yīng)盡量選擇既可除去雜質(zhì),又可增加保留物質(zhì)的方法,即“一舉兩得”;③先考慮物理方法,再用化學(xué)方法,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將2mol的BaCl2 溶于水,制成1L的溶液,則溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
,Ba2+濃度為
 
;Cl-的濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液可能含有下列離子中的幾種(不考慮溶液中微量的H+和OH-).Na+、NH4+、SO42-、CO32-、NO3-.取200mL該溶液,等體積分成兩份,分別做下列實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:第一份加入足量燒堿并加熱,產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為224mL.實(shí)驗(yàn)二:第二份先加入足量的鹽酸,無(wú)現(xiàn)象,再加入足量BaCl2溶液,得沉淀2.33g.則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、該溶液可能含有Na+
B、該溶液一定含有NH4+、SO42-、CO32-、NO3-
C、該溶液一定不含有NO3-
D、該溶液一定含有Na+,且c(Na+)≥0.1 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)完成有關(guān)氨氣的問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置和選用的試劑制取NH3,其中正確的是
 
(填序號(hào)).
(2)若實(shí)驗(yàn)室收集NH3要采用法
 

(3)若檢驗(yàn)NH3,可用
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法不正確的是( 。
A、除去FeCl2溶液中混有的FeCl3:加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾
B、除去CO2中混有的HCl:用飽和NaHCO3溶液洗氣
C、除去BaCO3固體中混有的BaSO4:加入過(guò)量的鹽酸、過(guò)濾、洗滌
D、除去甲烷中混有的乙炔:通過(guò)溴水溶液后,洗氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氮是一種地球上含量豐富的元素,氮及其化合物的研究在生產(chǎn)、生活中有著重要意義.
(1)如圖是1mol NO2(g)和1mol CO(g)反應(yīng)生成CO2(g)和NO(g)過(guò)程中能量變化示意圖,寫(xiě)出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(2)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180kJ?mol-1
2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=-746kJ?mol-1
則反應(yīng)CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) 的△H=
 
kJ?mol-1
(3)在固定體積的密閉容器中,1.0×103kPa時(shí),發(fā)生反應(yīng) N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
△H<0,其平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表:
T/K298398498
平衡常數(shù)K51K1K2
①K1
 
K2(填寫(xiě)“>”、“=”或“<”)
②下列各項(xiàng)能說(shuō)明上述合成氨反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
(填字母)
A.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2       
B.NH3的濃度保持不變
C.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變                        
D.混合氣體的密度保持不變.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下述條件下,一定能大量共存的離子組是( 。
A、無(wú)色透明的水溶液中:K+、Ba2+、I-、MnO4-
B、c(HCO3-)=0.1mol?L-1的溶液中:Na+、K+、CO32-、Br-
C、含有大量NO3-的水溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、H+
D、強(qiáng)堿性溶液中:HCO3-、K+、C1-、Na+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氮元素在生命活動(dòng)中扮演著重要的角色,回答下列與氮及其化合物有關(guān)的問(wèn)題:
(1)德國(guó)化學(xué)家哈伯、波施等科學(xué)家成功地開(kāi)發(fā)了將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨氣的生產(chǎn)工藝.請(qǐng)用化學(xué)方程式表示工業(yè)合成氨的反應(yīng)原理:
 
.寫(xiě)出在氨氣的出氣口處,檢驗(yàn)有氨氣生成的操作:
 

(2)將氨氣通入酚酞溶液中,酚酞溶液變成紅色.請(qǐng)用方程式解釋原因式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C三個(gè)電解槽,如下圖所示(其中電極的大小、形狀、間距均相同).B、C中溶液濃度和體積相同,通電一段時(shí)間后,當(dāng)A中銅電極的質(zhì)量增加0.128g時(shí),B中電極上銀的質(zhì)量增加( 。
A、0.054g
B、0.108g
C、0.216
D、0.432g

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