【題目】下列措施中肯定能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的是( )
A. 增大反應(yīng)物的量 B. 升高溫度 C. 增大壓強(qiáng) D. 使用催化劑
【答案】B
【解析】A.若反應(yīng)物為純固體或純液體,增大反應(yīng)物的量,反應(yīng)速率不變,故A不選;B.因升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,反應(yīng)速率加快,故B選;C.若反應(yīng)中沒(méi)有氣體參加和生成,如溶液中的反應(yīng),則增加壓強(qiáng),反應(yīng)速率不變,故C不選;D.催化劑能改變反應(yīng)速率,可加快也可減慢,故D不選;故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】超重元素的假說(shuō)預(yù)言自然界中可以存在原子序數(shù)為114 號(hào)的穩(wěn)定同位素,請(qǐng)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)理論和元素周期律預(yù)測(cè):
(1)該元素位于元素周期表第____________周期,第___________族。
(2)寫(xiě)出最高價(jià)氧化物為_____ 其對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式________________,并估計(jì)后者為____________性(酸、堿性)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證木炭可被濃H2SO4氧化成CO2,選用下圖所示儀器(內(nèi)含物質(zhì))組裝成實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)如按氣流由左向右流向,連接上述裝置的正確順序是(填各接口字母):______接______,______接______,______接______。
(2)儀器乙、丙應(yīng)有怎樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象才表明已檢驗(yàn)出CO2乙中____________________,丙中__________。
(3)丁中酸性KMnO4溶液的作用是________________________。
(4)寫(xiě)出甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的式子:
(1)寫(xiě)出電子式:①N2____________②HCN____________③KF____________④Na2O2 ____________⑤Na2S____________ ⑥NH4Cl ________________ 。
(2)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)式:①Br2 ____________ ②CO2____________ ③H2O2 ____________ ④CCl4 ____________
(3)用電子式表示形成過(guò)程:
①MgCl2_____________________________________________________,②H2O_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列操作及現(xiàn)象,所得結(jié)論不正確的是
序號(hào) | 操作及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將的氨水稀釋10倍,測(cè)得pH由11變成 | 的電離程度增大 |
B | “球”浸泡在熱水中,顏色加深 | |
C | 向25mL冷水和沸水中分別滴入5滴飽和溶液,前者為黃色,后者為紅褐色 | 溫度升高,的水解程度增大 |
D | 將固體加入飽和溶液中,一段時(shí)間后,檢驗(yàn)固體成分為 | 同溫下溶解度: |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16 mol充入10 L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g) 2Z(g) △H < 0,一段時(shí)間后達(dá)到平衡,反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表:
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
下列說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)前2 min的平均速率ν(Z)=2.0×10-3 mol·L-1·min-1
B. 其他條件不變,降低溫度,反應(yīng)達(dá)到新平衡前ν(逆)> ν(正)
C. 該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.44
D. 其他條件不變,再充入0.2 molZ,平衡時(shí)X的體積分?jǐn)?shù)增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)描述的過(guò)程能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是
A.光合作用B.燒炭取暖C.風(fēng)力發(fā)電D.銅鋅原電池
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知X是一種具有果香味的合成香料,下圖為合成X的某種流程:
提示:①不能最終被氧化為-COOH;
②D的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平。
請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)D與C分子中官能團(tuán)的名稱(chēng)分別是____________,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________。
(2)D→E的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型為____________反應(yīng)。
(3)上述A、B、C、D、E、X六種物質(zhì)中,互為同系物的是____________。
(4)反應(yīng)C+E→X的化學(xué)方程式為___________________________________________。
(5)反應(yīng)B→C的化學(xué)方程式為_______________________。
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