15.已知鎂粉與冷水幾乎不反應(yīng),與熱水反應(yīng)緩慢.市場上購買的“即熱飯盒”底部有兩層,一層裝水,另一層是鎂粉與鐵粉的混合物,當(dāng)水與金屬粉末接觸時會發(fā)生反應(yīng)Mg+2H2O═Mg(OH)2+H2↑.則下列說法不正確的是( 。
A.“即熱飯盒”的工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
B.上述反應(yīng)中,反應(yīng)物的總焓大于生成物的總焓
C.鐵粉的作用是催化劑
D.上述反應(yīng)的反應(yīng)熱Q為正值

分析 A、一切化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)上就是原子最外層電子運(yùn)動狀態(tài)的改變,在化學(xué)反應(yīng)中吸收或者釋放的能量就叫做化學(xué)能.據(jù)此解答即可;
B、依據(jù)反應(yīng)前后能量守恒分析;
C、原理是鐵和鎂在食鹽中形成原電池,鐵做負(fù)極
D、反應(yīng)是放熱反應(yīng),焓變?yōu)樨?fù)值.

解答 解:A、該飯盒底部“即熱”就是鎂與水發(fā)生反應(yīng),放出能量轉(zhuǎn)化成了熱能,故A正確;
B、反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,故B正確;
C、鐵在原電池反應(yīng)中做負(fù)極,故C錯誤;
D、當(dāng)水與金屬粉末接觸時會發(fā)生反應(yīng):Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑,反應(yīng)是放熱反應(yīng),△H<0,故D錯誤;
故選CD.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法不正確的是(  )
A.煤和石油都是混合物
B.石油通過催化重整可獲得環(huán)狀烴
C.煤的干餾和石油的分餾發(fā)生的都是化學(xué)變化
D.用溴的四氯化碳溶液可鑒別分餾獲得的汽油和裂化獲得的汽油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的兩個電化學(xué)裝置,圖1中銅電極上產(chǎn)生大量的無色氣泡;圖2中銅電極上無氣體產(chǎn)生,而鉻電極上產(chǎn)生大量的有色氣體.根據(jù)上述現(xiàn)象判斷下列說法不正確的是( 。
A.圖1中Cr為正極,Cu為負(fù)極
B.圖2中Cu電極上發(fā)生的離子方程式為:Cu-2e-═Cu2+
C.金屬鉻的活潑性比銅強(qiáng)且能和硫酸反應(yīng)生成H2
D.金屬鉻易被稀硝酸鈍化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.利用某些有機(jī)物之間的相互轉(zhuǎn)換可以貯存太陽能,如原降冰片二烯(NBD)經(jīng)過太陽光照轉(zhuǎn)化成為四環(huán)烷(Q)的反應(yīng)為
△H=+88.62kJ/mol
(1)以下敘述錯誤的是A(填序號)
A.NBD的能量比Q的能量高          B.NBD和Q互為同分異構(gòu)體
C.NBD的分子式為C7H8             D.NBD能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
(2)NBD有多種同分異構(gòu)體,其中屬芳香烴的只有一種,其結(jié)構(gòu)簡式為.若用氘(D)原子取代NBD分子中的一個H原子,可得到的同分異構(gòu)體共有3種.
(3)試寫出NBD與足量溴水充分反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.地球是我們賴以生存的美麗家園,人類在生產(chǎn)和生活中的下列活動能對環(huán)境造成污染的是( 。
①工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放  ②植樹造林,加大綠化面積  ③隨意丟棄廢舊電池和塑料制品垃圾  ④生活污水的任意排放   ⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止生成酸雨.
A.①④⑤B.②④⑤C.①②⑤D.①③④

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20.下列說法正確的是(  )
A.其他條件不變時增大壓強(qiáng),能使全氣體反應(yīng)體系中活化分子百分?jǐn)?shù)增加
B.中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C.在FeCl3溶液和KSCN溶液反應(yīng)的平衡體系中,加入KCl固體,平衡逆向移動
D.熵增大的反應(yīng)不一定自發(fā),但自發(fā)反應(yīng)熵定增大

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7.下列選項(xiàng)中,符合如圖所示關(guān)系的是( 。
A.一定狀況下,氣體摩爾體積(Y)與該氣體的物質(zhì)的量(X)的關(guān)系
B.將SO2通入NaOH溶液中至過量,生成Na2SO3的物質(zhì)的量(Y)與消耗SO2的物質(zhì)的量(X)的關(guān)系
C.向AlCl3溶液中滴加稀氨水至過量,生成Al(OH)3的物質(zhì)的量(Y)與消耗NH3•H2O的物質(zhì)的量(X)的關(guān)系
D.H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度(Y)與溶液體積(X)的關(guān)系

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某元素X的最高價含氧酸的化學(xué)式為HnXO2n-2,則在某氣態(tài)氫化物中,X元素的化合價為( 。
A.5n-12B.3n-12C.3n-6D.n-10

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)欲提取溴水中的溴單質(zhì),需進(jìn)行以下操作:
(1)可選用下列B物質(zhì)為萃取劑.
A、酒精
B、苯(密度比水。
C、KBr溶液
(2)萃取后靜置一段時間,觀察現(xiàn)象,上層為(填主要物質(zhì))溶有溴的苯,下層為水;
(3)分液時,應(yīng)(填寫液體如何分出)先讓下層液體從下管口流出,再把上層液體從上口倒 出(直接轉(zhuǎn)移到蒸餾燒瓶中);
(4)分液后,應(yīng)進(jìn)行(填操作方法)蒸餾即可得到溴單質(zhì).

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