【題目】下列事實不能說明元素的金屬性或非金屬性相對強弱的是

序號

事實

推論

A

與冷水反應(yīng),Na比Mg劇烈

金屬性:Na > Mg

B

Ca(OH)2的堿性強于Mg(OH)2

金屬性:Ca > Mg

C

SO2與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2

非金屬性:S > C

D

t℃時,Br2+H22HBr K = 5.6×107

I2+H22HCl K = 43

非金屬性:Br > I

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

試題A、用與水反應(yīng)的劇烈程度判斷元素金屬性的強弱,與冷水反應(yīng),NaMg劇烈,說明Na的金屬性比Mg強,正確;B、用對應(yīng)堿的堿性判斷元素金屬性的強弱,Ca(OH)2的堿性強于Mg(OH)2,金屬性:Ca > Mg,正確;C、SO2NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2,說明亞硫酸的酸性比碳酸的酸性強,不能說明SC的非金屬性的強弱,錯誤;D、相同溫度時,溴與碘和氫氣化合的難易程度說明溴的非金屬性比碘的非金屬性強,正確,答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁用作焊接鋼軌是利用

A.鋁同氧氣反應(yīng)生成穩(wěn)定的保護(hù)層B.鋁是熱的良導(dǎo)體

C.鋁合金強度大D.鋁是強還原劑,鋁熱反應(yīng)放熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】端炔烴在催化劑存在下可發(fā)生偶聯(lián)反應(yīng),稱為Glaser反應(yīng),2R—C≡C—HR—C≡C—C≡C—R+H2。該反應(yīng)在研究新型發(fā)光材料、超分子化學(xué)等方面具有重要價值。下面是利用Glaser反應(yīng)制備化合物E的一種合成路線:

回答下列問題:

(1)B的結(jié)構(gòu)簡式為______,D 的化學(xué)名稱為______。

(2)①和③的反應(yīng)類型分別為______、______。

(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為______。用1 mol E合成1,4二苯基丁烷,理論上需要消耗氫氣_______mol。

(4)化合物()也可發(fā)生Glaser偶聯(lián)反應(yīng)生成聚合物,該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________

(5)芳香化合物F是C的同分異構(gòu)體,其分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,數(shù)目比為3:1,寫出其中3種的結(jié)構(gòu)簡式_______________________________。

(6)寫出用2苯基乙醇為原料(其他無機試劑任選)制備化合物D的合成路線___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組,通過下圖裝置進(jìn)行硫酸與銅反應(yīng)的實驗探究。

⑴提出假設(shè):

假設(shè)一:加熱時,稀H2SO4與Cu能反應(yīng)。

假設(shè)二:加熱時,濃H2SO4與Cu能反應(yīng)。

⑵設(shè)計實驗:

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

將Cu絲與稀H2SO4接觸,加熱

試管B中溶液無明顯變化

2

將Cu絲與濃H2SO4接觸,加熱

試管B中溶液褪色

實驗前,試管B盛放的是_______________溶液(填“品紅”或“酚酞”)。

⑶實驗結(jié)論:通過以上實驗,說明濃硫酸具有____________________(填寫字母代號)。

A.強氧化性 B.脫水性 C.吸水性

⑷問題與計論:

①有同學(xué)認(rèn)為該裝置不完善,Cu與濃H2SO4反應(yīng)生成了一種大氣污染物,該氣體是________;他建議在試管B口塞一團棉花,該棉花最好浸泡下列哪種溶液__________(填字母編號);

A.稀鹽酸 B.NaOH溶液 C.NaCl溶液

②該興趣小組在探究Cu與濃H2SO4反應(yīng)時,將質(zhì)量5.0g可移動Cu絲部分伸入濃H2SO4中,充分反應(yīng)后,Cu絲剩余3.4g,將試管A中液體稀釋成100ml溶液。該溶液中Cu2+物質(zhì)的量濃度為_____mol·L-1 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中AB反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別用v(A)、v(B)v(C)表示。已知:(A)v(B)、v(C)之間有以下關(guān)系2v(B)=3v(A),3v(C)=2v(B),則此反應(yīng)可表示為( )

A.2A+3B=2CB.A+3B=CC.3A+B=2CD.A+B=C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)為探究黑木耳中含鐵量,進(jìn)行如下實驗。

已知:i.黑木耳富含蛋白質(zhì)、糖類、卵磷脂、鐵及一些還原性物質(zhì)(如維生素)等。每100克黑木耳含鐵高達(dá)185毫克。

ii.紫色的溶液在酸性條件下具有強氧化性,其還原產(chǎn)物是無色的。

I:為確定黑木耳中含有鐵元素,甲同學(xué)設(shè)計實驗方案如下。

(1)步驟②得到濾液A的操作是_________

(2)步驟④檢驗所用試劑是_________溶液。

(3)下列有關(guān)上述實驗得出的結(jié)論是_____(填字母符號)

a.黑木耳中一定含

b.濾液A中一定含

c.白色沉淀中一定含

II:為測定黑木耳中鐵元素的含量,乙同學(xué)設(shè)計實驗方案如下。

(4)可選作試劑B的物質(zhì)是__________(填字母序號)

a. b. c. d.

(5)步驟⑦中觀察到的實驗現(xiàn)象是_________,反應(yīng)的離子方程式是____________。

(6)若同學(xué)實驗操作規(guī)范,但測得含鐵量遠(yuǎn)大于實際的含量,其可能的原因是________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于工業(yè)生產(chǎn)的敘述,錯誤的是 (  )。

A.制普通玻璃的主要原料是純堿、石灰石、石英

B.氨是制作氮肥、硝酸、銨鹽的重要原料

C.將二氧化硫催化氧化生成三氧化硫后,在吸收塔內(nèi)用水吸收制得濃硫酸

D.制造普通水泥的主要原料是黏土、石灰石

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一短周期元素,W、X是金屬元素,Y、Z是非金屬元素.請回答下列問題:

(1)W、X各自的最高價氧化物對應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)的離子方程式為______

(2)W與Y可形成化合物W2Y,該化合物的電子式為______

(3)Y在周期表中的位置是______

(4)比較W、X、Y、Z四種元素簡單離子的半徑大。ㄓ没瘜W(xué)式表示,下同):______;比較Y、Z的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性強弱:____________

(5)X的硝酸鹽水溶液顯______性,用離子方程式解釋原:______

(6)Y的低價氧化物通入Z單質(zhì)的水溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______

(7)Z的最高價氧化物為無色液體,0.25mol該物質(zhì)與一定量水混合得到一種稀溶液,并放出Q kJ的熱量.寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:______

(8)以N2、H2 為電極反應(yīng)物,以HCl—NH4Cl為電解質(zhì)溶液制造新型燃料電池,放電過程中,溶液中NH4+濃度逐漸增大,寫出該電池的正極反應(yīng)式:_______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(  )

A. 加水稀釋0.01 mol·L-1的CH3COOH溶液,溶液中c(OH-)減小

B. 室溫時,0.1 mol·L-1的某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,則該溶液的pH=4

C. 氨水加水稀釋后,溶液中的值增大

D. 常溫下,pH均為5的鹽酸與氯化銨溶液中,水的電離程度相同

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