下列各圖與表述一致的是

A．圖①可以表示對(duì)某化學(xué)平衡體系改變溫度后反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化

B．用圖②所示裝置蒸發(fā)AlCl3溶液制備無水AlCl3

C．圖③可以表示向一定量的明礬溶液中逐滴滴加一定濃度氫氧化鋇溶液時(shí)產(chǎn)生Al(OH)3沉淀的物質(zhì)的量變化

D．圖④電解飽和食鹽水的裝置中，溶液A、B中由水電離出的c(H＋)：A＞B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東茂名市高三第二次高考模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．動(dòng)物油加入稀硫酸生產(chǎn)肥皂

B．天然氣、液化石油氣的成分相同

C．乙烯和乙醛都能發(fā)生加成反應(yīng)

D．石油裂解和蔗糖水解都是由高分子生成小分子的過程

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省達(dá)州市高三3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”已走進(jìn)課堂,下列做法符合“綠色化學(xué)”的是

①實(shí)驗(yàn)室收集氨氣采用圖一所示裝置

②實(shí)驗(yàn)室中做氯氣與鈉反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用圖二所示裝置

③實(shí)驗(yàn)室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與酸生成銨鹽的實(shí)驗(yàn)

④實(shí)驗(yàn)室中采用圖三所示裝置進(jìn)行銅與稀硝酸的反應(yīng)

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省常德市高三模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為C5H11Br且含有兩個(gè)甲基的同分異構(gòu)體共有（不考慮立體結(jié)構(gòu)）

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高三模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）（1）工業(yè)上可利用“甲烷蒸氣轉(zhuǎn)化法”生產(chǎn)氫氣，反應(yīng)為甲烷和水蒸氣在高溫和催化劑存在的條件下生成一氧化碳和氫氣，有關(guān)反應(yīng)的能量變化如圖1：

則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_____________________________________。

（2）已知溫度、壓強(qiáng)對(duì)甲烷平衡含量的影響如圖2，請(qǐng)回答：

①圖26-2中a、b、c、d四條曲線中的兩條代表壓強(qiáng)分別為1Mpa、2Mpa時(shí)甲烷含量曲線，其中表示1Mpa的是________。

②該反應(yīng)的平衡常數(shù)：600 ℃時(shí)________700 ℃(填“>”“<”或“＝”)。

③已知：在700 ℃，1 MPa時(shí)，1 mol CH4與1 mol H2O在1 L的密閉容器中反應(yīng)，6min達(dá)到平衡(如圖3)，此時(shí)CH4的轉(zhuǎn)化率為________________，該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)為______________(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)。

④從圖3分析，由第一次平衡到第二次平衡，平衡移動(dòng)的方向是_____________(填“向正反應(yīng)方向”或“向逆反應(yīng)方向”)，采取的措施可能是_____________________。

（3）以N2、H2為電極反應(yīng)物，以HCl－NH4Cl為電解質(zhì)溶液制造新型燃料電池，放電過程中，溶液中銨根離子濃度逐漸增大。寫出該電池的正極反應(yīng)式：_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015四川省邛崍市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)利用下圖裝置測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用量筒量取50 mL 0.25 mol/L硫酸倒入小燒杯中，測(cè)出硫酸溫度；

②用另一量筒量取50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液，并用另一溫度計(jì)測(cè)出其溫度；

③將NaOH溶液倒入小燒杯中，設(shè)法使之混合均勻，測(cè)出混合液最高溫度。

回答下列問題：

（1）寫出稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)表示中和熱的熱化學(xué)方程式(中和熱數(shù)值為57.3 kJ/mol)： ___________________________________________________________。

（2）倒入NaOH溶液的正確操作是________(從下列選出)。

A．沿玻璃棒緩慢倒入

B．分三次少量倒入

C．一次迅速倒入

（3）使硫酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是________(從下列選出)。

A．用溫度計(jì)小心攪拌

B．揭開硬紙片用玻璃棒攪拌

C．輕輕地振蕩燒杯

D．用套在溫度計(jì)上的環(huán)形玻璃棒輕輕地?cái)噭?dòng)

（4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

①請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>

溫度

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

起始溫度t1℃

終止溫度t2/℃

溫度差平均值(t2－t1)/℃

H2SO4

NaOH

平均值

1

26.2

26.0

26.1

29.5

____________________

2

27.0

27.4

27.2

32.3

3

25.9

25.9

25.9

29.2

4

26.4

26.2

26.3

29.8

②近似認(rèn)為0.55 mol/L NaOH溶液和0.25 mol/L硫酸溶液的密度都是1 g/cm3，中和后生成溶液的比熱容c＝4.18 J/(g·℃)。則中和熱ΔH＝___(取小數(shù)點(diǎn)后一位)。

③上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3 kJ/mol有偏差，產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)___。

a．實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差

b．量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)

c．分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中

d．用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015四川省邛崍市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

己烯雌酚是人工合成的非甾體雌激素物質(zhì)，能產(chǎn)生與天然雌二醇相同的所有藥理與治療作用．結(jié)構(gòu)如右，有關(guān)敘述中不正確的是

A．該藥物屬于不飽和酚類物質(zhì)，可與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)

B．該藥物易溶于有機(jī)溶劑，也可溶于強(qiáng)堿溶液

C．1mol該有機(jī)物最多可以與1mol Br2（aq）發(fā)生加成反應(yīng)

D．該有機(jī)物分子中，至少有8個(gè)碳原子共平面、6個(gè)碳原子共直線

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015四川省達(dá)州市高二3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2013年4月26日,人民網(wǎng)報(bào)道,浙江溫嶺一河流氨氮超標(biāo)五倍,河水黑臭如墨水。氮氧化物污染日益嚴(yán)重,請(qǐng)分析下列有關(guān)NO、NO2等的試題,然后填空。

（1）下圖所示為N2(g)和O2(g)生成NO(g)過程中的能量變化。

由上圖寫出N2(g)和O2(g)生成NO(g)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式 。

（2）下圖是1 mol NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: 。

（3）已知:在298 K、101 kPa下,由穩(wěn)定的單質(zhì)生成1 mol化合物的反應(yīng)熱叫做該化合物的生成熱。如圖為氧族元素(除釙外)的氫化物a、b、c、d的生成熱數(shù)據(jù)示意圖。

①你歸納:非金屬元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性與氫化物的生成熱(ΔH)之間的關(guān)系 。

②寫出硒化氫在298 K、101 kPa時(shí)發(fā)生分解反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015江西省宜春市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

奧運(yùn)會(huì)中服用興奮劑既有失公平，也敗壞了體育道德。某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。有關(guān)該物質(zhì)的說法中正確的是

A．該物質(zhì)與苯酚屬于同系物

B．該物質(zhì)不能使酸性KMnO4溶液褪色

C．1 mol該物質(zhì)與濃溴水反應(yīng)時(shí)最多消耗Br2為4 mol

D．該分子中的所有原子共平面

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