配制的NaOH溶液500mL．

(1)需要使用的主要儀器有______、________、_____、_______、_______．

(2)需NaOH固體___________g．

(3)下列是某同學(xué)的操作過程(到定容為止)：

A．在托盤天平的兩個(gè)托盤上各放一張大小相等的白紙，稱出所需NaOH固體；

B．將所稱NaOH固體放入燒杯中加入約50mL蒸餾水，用玻璃棒攪拌，使其溶解，靜置冷卻；

C．將溶液由燒杯倒入500mL容量瓶中；

D．往容量瓶中小心加蒸餾水，直到液面接近刻度1cm～2cm處；

E．改用膠頭滴管加蒸餾水，使溶液凹面最低點(diǎn)恰好與刻度相切，把容量瓶蓋緊，再振蕩搖勻．

①上述操作中錯(cuò)誤的步驟是____________．

②應(yīng)該增加的操作是___________．

(4)下列操作會(huì)使所配溶液濃度偏低的是_____________．

A．稱量NaOH固體時(shí)間太長(zhǎng)

B．NaOH固體溶解后未冷卻就移液定容

C．定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面又低于刻度線，然后補(bǔ)加蒸餾水至刻度線

D．仰視定容

答案：略
解析：

(1)托盤天平；燒杯；玻璃棒；500mL容量瓶；膠頭滴管

(2)4.0g

(3)①AC

②用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2～3次，把洗滌液沿玻璃棒注入容量瓶

(4)ACD


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行鐵跟水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質(zhì)．

已知：①FeO+2H+=Fe2++H2O②Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O ③Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O
請(qǐng)回答下列問題：
（1）硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3Fe+4H2O（g）
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O（g）
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
．
（2）該同學(xué)欲確定反應(yīng)一段時(shí)間后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①待硬質(zhì)試管冷卻后，取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B；
②取少量溶液B滴加KSCN溶液，若溶液變紅色則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是（只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
A
A
，若溶液未變紅色則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是（只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
C
C
．
A．一定有Fe3O4，可能有Fe    B．只有Fe（OH）3C．一定有Fe3O4和Fe
D．一定有Fe（OH）3，可能有FeE．只有Fe3O4
（3）該同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果溶液未變紅色，原因是
Fe+2Fe3+=3Fe2+
Fe+2Fe3+=3Fe2+
（用離子方程式表示）．
（4）該同學(xué)馬上另取少量溶液B，使其跟NaOH溶液反應(yīng)．若按圖2所示的操作，可觀察到生成白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色的現(xiàn)象，請(qǐng)寫出與上述現(xiàn)象相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式
FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4、4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3
FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4、4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3
．
（5）一段時(shí)間后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)（3）中未變紅的溶液變成紅色，說明Fe2+具有
還原
還原
性．由此可知，實(shí)驗(yàn)室中含F(xiàn)e2+的鹽溶液需現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是
Fe2+易被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì)
Fe2+易被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì)
，并且配制含F(xiàn)e2+的鹽溶液時(shí)應(yīng)加入少量
鐵粉
鐵粉
．
（6）乙同學(xué)為了獲得持久白色的Fe（OH）2沉淀，準(zhǔn)備用圖3所示裝置，用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液與新制的FeSO4溶液反應(yīng)．獲得不含O2的蒸餾水的方法是
把蒸餾水煮沸
把蒸餾水煮沸
．反應(yīng)開始時(shí)，打開止水夾的目的是
利用鐵粉和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣排出試管A、B中的空氣，防止Fe（OH）2被空氣中氧氣氧化
利用鐵粉和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣排出試管A、B中的空氣，防止Fe（OH）2被空氣中氧氣氧化
；
一段時(shí)間后，關(guān)閉止水夾，在試管
B
B
（填“A”或“B”）中觀察到白色的Fe（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Fe（OH）2很不穩(wěn)定，露置在空氣中容易被氧化，F(xiàn)e（OH）2被氧化的化學(xué)方程為：
4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3
4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3
．為了獲得白色的Fe（OH）2沉淀，可以用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備．
（1）用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時(shí)你覺得還需加入
鐵粉
鐵粉
．（2）除去蒸餾水中溶解的O2常采用
加熱至沸騰
加熱至沸騰
的方法．
（3）生成白色Fe（OH）2沉淀的操作是用長(zhǎng)滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再擠出NaOH溶液，這樣操作的理由是
防止空氣隨著NaOH溶液的加入進(jìn)入溶液
防止空氣隨著NaOH溶液的加入進(jìn)入溶液
．
（4）檢驗(yàn)Fe3+存在的最佳試劑是
KSCN溶液
KSCN溶液
，現(xiàn)象是
溶液變?yōu)檠t色
溶液變?yōu)檠t色
．
（5）寫出Fe與H20在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
3Fe+4H20（g）
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H20（g）
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某次實(shí)驗(yàn)需用0.4mol?L-1 NaOH溶液480mL．配制方法如下：
（1）配制該溶液應(yīng)選用
500
500
mL容量瓶；
（2）用托盤天平準(zhǔn)確稱量
8.0
8.0
g 固體NaOH；
（3）將稱量好的NaOH固體放在500mL大燒杯中，倒入約300mL蒸餾水，用玻璃棒攪拌，使固體全部溶解，待
溶液冷卻至室溫后
溶液冷卻至室溫后
后，將燒杯中的溶液注入容量瓶中；
（4）用少量蒸餾水洗滌燒杯
2～3
2～3
次，洗滌后的溶液
一起轉(zhuǎn)入容量瓶中
一起轉(zhuǎn)入容量瓶中
，輕輕晃動(dòng)容量瓶，使溶液混合均勻；
（5）向容量瓶中加入蒸餾水，到液面
1～2cm
1～2cm
時(shí)，改用
膠頭滴管
膠頭滴管
加蒸餾水至液面最低點(diǎn)與刻度線相切．蓋好瓶塞，
上下顛倒混合均勻
上下顛倒混合均勻
；
（6）若在配制過程中出現(xiàn)下列情況，將使所配制的NaOH溶液的濃度偏高的是
ADF
ADF
，偏低的是
EG
EG
，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響的是
BC
BC
（填各選項(xiàng)的序號(hào)）．
A．所用的NaOH中混有少量Na2O
B．用托盤天平稱量一定質(zhì)量固體NaOH時(shí)，所用的小燒杯內(nèi)壁不太干燥
C．配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒有烘干
D．固體NaOH在燒杯中溶解后，立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶?jī)?nèi)并接著進(jìn)行后續(xù)操作
E．轉(zhuǎn)移溶液后，未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
F．最后確定NaOH溶液體積（定容）時(shí)，俯視觀察液面與容量瓶刻度線
G．定容搖勻后靜止，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加蒸餾水至刻度線．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室需要480mL0.2mol?L-1的氫氧化鈉．配制方法如下：
（1）配制該溶液應(yīng)選用
500
500
ml的容量瓶．
（2）用托盤天平準(zhǔn)確稱量
4.0
4.0
g固體NaOH．
（3）將稱量好的NaOH固體放在500ml大燒杯中，倒入約300ml蒸餾水，用玻璃棒攪拌，使固體全部溶解，待
冷卻
冷卻
后，將燒杯中的溶液注入容量瓶中．
（4）用少量的蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒
2～3
2～3
次，洗滌后的溶液
移入容量瓶中
移入容量瓶中
，輕輕振蕩容量瓶，使溶液混合均勻．
（5）向容量瓶中加入蒸餾水，至距刻度線
1cm～2cm
1cm～2cm
處，改用
膠頭滴管
膠頭滴管
滴加蒸餾水至液面與刻度線相切．
（6）若在配制過程中出現(xiàn)下列情況，將使所配制的NaOH溶液的濃度偏高的是
BD
BD
，偏低的是
AC
AC
，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響的是
E
E
．（填各選項(xiàng)的序號(hào)）
A、所用的NaOH中混有少量NaCl           B、定容時(shí)俯視液面與刻度線相切
C、轉(zhuǎn)移溶液后，未洗滌燒杯和玻璃棒就進(jìn)行定容 D、溶解后未冷卻就轉(zhuǎn)移定容
E、容量瓶使用前未干燥．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室要配制0.5mol/L的NaOH溶液100mL，則：
（1）需要固體NaOH的質(zhì)量為
2.0g
2.0g
；
（2）用托盤天平稱量NaOH固體時(shí)，必須把NaOH放在
燒杯
燒杯
儀器中稱量；
（3）配制時(shí)還需要用到的儀器有
ACFG
ACFG
（填字母）
A．燒杯　　 B．鐵架臺(tái)（帶鐵夾）   C.100mL容量瓶   D.50mL容量瓶  E．蒸餾燒瓶    F．膠頭滴管      G．玻璃棒
（4）按實(shí)驗(yàn)先后順序排列下列實(shí)驗(yàn)步驟
①②③⑤⑥④⑧⑦
①②③⑤⑥④⑧⑦
（填編號(hào)）
①將稱量好的NaOH固體倒入燒杯中；
②往燒杯中倒入約20mL蒸餾水；
③將溶解并冷卻后的NaOH溶液移入容量瓶；
④向容量瓶中加蒸餾水到液面離瓶頸刻度線下1～2cm；
⑤用適量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次；
⑥將洗滌后的溶液也注入容量瓶中；
⑦蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒、搖勻；
⑧用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與瓶頸刻度線相切．
（5）以下因素會(huì)造成所配制的NaOH溶液物質(zhì)的量濃度果偏低的是
C
C

A．NaOH溶液未經(jīng)冷卻后馬上轉(zhuǎn)移入容量瓶中
B．定容后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線補(bǔ)加蒸餾水
C．有少量NaOH溶液殘留在燒杯中
D．容量瓶中原來有少量蒸餾水
（6）為檢驗(yàn)精鹽純度，需配制250mL 0.2mol/L NaCl（精鹽）溶液，右圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，其中的錯(cuò)誤是
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案