化學(xué)在生活中無處不在.生活中的下列做法,你認(rèn)為合理的是( 。
A、家居裝飾好后應(yīng)立即入住
B、變霉的大米蒸熟后可放心使用
C、硫酸銅有毒,但可用少量的硫酸銅消毒游泳池
D、合格的火腿腸中含有防腐劑亞硝酸鈉,因此也不能食用
考點(diǎn):常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:A、剛裝修的居室內(nèi)有甲醛等有害人體健康的物質(zhì);
B、根據(jù)霉變的大米中會(huì)產(chǎn)生毒素的情況判斷.
C、從蛋白質(zhì)的生理功能和蛋白質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)方面回答;
D、火腿腸中的亞硝酸鈉具有防腐和保鮮等作用,食用少量的亞硝酸鈉對(duì)人體幾乎沒有危害.
解答: 解:A、剛裝修的居室內(nèi)有甲醛等有害人體健康的物質(zhì),故不可立即入住,故錯(cuò)誤;
B、中霉變的大米中產(chǎn)生了黃曲霉素,它有毒,不能食用,所以錯(cuò)誤;
C、可溶的重金屬鹽也可使蛋白質(zhì)變性,所以游泳池里通常放一些硫酸銅消毒.故正確;
D、食用少量的亞硝酸鈉對(duì)人體幾乎沒有危害.故錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):“關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題,化學(xué)與生活知識(shí)也就成為中考考查熱點(diǎn)之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在兩個(gè)容積、溫度完全相同的甲、乙真空密閉容器中,分別投入1mol N2、3mol H2和2mol N2、6mol H2,一段時(shí)間達(dá)到平衡后,甲容器中N2所占體積分?jǐn)?shù)為M%,乙中N2所占體積分?jǐn)?shù)為N%,則M和N正確的關(guān)系是( 。
A、M>NB、M<N
C、M=ND、無法比較

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列行為違背了“環(huán)境友好和可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略的是( 。
A、對(duì)煤進(jìn)行脫硫、液化、氣化加工,提高煤的綜合利用率
B、研究以植樹秸稈為原料制取生物柴油
C、為加快融雪,在高速路面上大范圍使用融雪劑
D、進(jìn)行以“設(shè)計(jì)綠色化工工藝,提高原子利用率”為目標(biāo)的技術(shù)革新

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在200mL氯化鎂和氯化鋁的混合液中,Mg2+的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L,Cl-的物質(zhì)的量濃度為1.3mol/L.要使Mg2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀分離出來,至少需要加入 4mol/L NaOH溶液的體積為( 。
A、40mLB、72mL
C、80mLD、128mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1為實(shí)驗(yàn)室制取氨的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)利用圖1中的A裝置還可制備另外某氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)在收集氨時(shí)試管口棉花的作用是
 

(4)一位學(xué)生用制得的氨,按圖2裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),燒瓶已充滿干燥的氨氣,引發(fā)噴泉實(shí)驗(yàn)的操作是
 

(5)另一學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法,設(shè)計(jì)了圖3裝置.首先在錐形瓶中分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后產(chǎn)生噴泉的是
 

A.CaCO3粉末和濃鹽酸
B.NH4HCO3溶液與稀NaOH溶液
C.HCl和AgNO3溶液
D.HCl和酚酞溶液
該同學(xué)又向錐形瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物質(zhì),結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉.水槽中加入的物質(zhì)可以是
 

A.硝酸銨  B.食鹽  C.濃硫酸  D.硫酸銅.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組在溶液中反應(yīng),無論反應(yīng)物的量怎么改變,其化學(xué)方程式都不變的是( 。
A、FeBr2與Cl2
B、Ba(OH)2與H2SO4
C、CO2與NaOH
D、Ca(HCO32與NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

水溶液中能大量共存的一組離子是( 。
A、Ba2+、Na+、Cl-、OH-
B、Fe2+、H+、SO42-、NO3-
C、Na+、Mg2+、Cl-、CO32-
D、K+、Fe3+、NO3-、SCN-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

油脂水解的產(chǎn)物是( 。
A、高級(jí)脂肪酸和甘油B、氨基酸
C、葡萄糖D、肥皂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2SO2+O2?2SO3,當(dāng)其他條件不變時(shí),只改變一個(gè)條件,將生成SO3的反應(yīng)速率的變化填入下表格里(填“增大”、“減小”或“不變”).
編號(hào)改變的條件生成的SO3的速率
(1)升高溫度
 
(2)充入一定量N2
 
(3)減少SO3的濃度
 
(4)使用催化劑
 
(5)壓縮體積
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案