某學(xué)習(xí)小組為探究維生素C的組成和有關(guān)性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
取維生素C樣品研碎,稱取該試樣0.704 g,置于鉑舟并放人燃燒管中,不斷通入氧氣流。用酒精噴燈持續(xù)加熱樣品,樣品逐漸消失最后無任何殘留物,將生成物(僅有兩種物質(zhì))先后通過無水CaCl2和堿石灰,兩者分別增重0.288 g和1.056 g,生成物完全被吸收。
請解答下列問題:
(1)稱取的試樣中,含有氫原子的物質(zhì)的量是 mo1;碳元素的質(zhì)最是 g。
(2)維生素C中 (填“含”、“不含”或“無法確定是否”)有氧元素,理由是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 。如你回答“含”有,請計(jì)算稱取的試樣中氧原子的物質(zhì)的量并填入下一空格中;如你回答“不含”等,則下一空格不必填寫。稱取試樣中氧原子的物質(zhì)的量為 mol。
(3)如果要確定維生素C的分子式,你認(rèn)為還需要知道的信息是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是 ( )
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C.水的結(jié)構(gòu)式 D.硫離子結(jié)構(gòu)示意圖
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某澄清透明溶液中可能含有①Al3+;②Mg2+;③Fe3+;④Fe2+;⑤H+;⑥C032-⑦NO3-中的幾種,向該溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,生成沉淀的質(zhì)量與NaOH的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示。則該溶液中一定含有的離子是:
A.②⑤⑥⑦ B.②③⑤⑦
C.①②③⑥⑦ D.①②③④⑤⑦
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
觀察下列幾個裝置示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.裝置①中陽極上析出紅色固體
B.裝置②的待鍍鐵制品應(yīng)與電源正極相連
C.裝置③閉合電鍵后,外電路電子由a極流向b極
D.裝置④的離子交換膜允許陽離子、陰離子、水分子自由通過
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對于常溫下0.0lmol/L的氨水,下列敘述正確的是( )
A.c(H+)+c(NH4+)=c(OH-)
B.與等體積等濃度的氯化銨溶液混合c(NH4+)+c(NH3· H2O)=0.02 mol·L-1
C.與等體積等濃度的鹽酸混合后所得溶液顯堿性
D.由H2O電離出的c(H+)=1.0×10-12 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.淀粉、油脂、氨基酸都能水解,但水解產(chǎn)物不同
B.做衣服的棉和麻與淀粉互為同分異構(gòu)體
C.植物油和裂化汽油都能使溴水褪色
D.對“地溝油”進(jìn)行分餾可以制得汽油、煤油,達(dá)到變廢為寶的目的
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
B.乙烯和1,3丁二烯互為同系物,它們均能使溴水褪色
C.葡萄糖、果糖的分子式均為C6H12O6,二者互為同分異構(gòu)體
D.乙醇、乙酸均能與Na反應(yīng)放出H2,二者分子中官能團(tuán)相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)生成的有機(jī)物為純凈物的是 ( )
A甲烷和氯氣光照 B氯乙烯的加聚
C溴乙烷和氫氧化鈉水溶液加熱 D丙烯和氯化氫加成
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示裝置:
若燒杯中溶液為稀硫酸,則觀察到的現(xiàn)象為 。兩極反應(yīng)式為:正
極 ; 負(fù)極 。該裝置將 能轉(zhuǎn)化為 能。
若燒杯中溶液為氫氧化鈉溶液,則負(fù)極為 ,總反應(yīng)方程為 。
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