【題目】用脫脂棉包住約0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網(wǎng)上，往脫脂棉上滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來。

(1)由上述實驗現(xiàn)象所得出的有關(guān)過氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是

a．有氧氣生成；b.________。過氧化鈉跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，以證明上述結(jié)論。

①用以驗證結(jié)論a的實驗方法及現(xiàn)象是____________。

②用以驗證結(jié)論b的實驗方法及現(xiàn)象是___________。

【答案】反應(yīng)放熱 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 在p處收集一試管氣體，將帶有余燼的木條放進(jìn)試管中，若木條復(fù)燃，則證明生成的氣體是O2 將q連接導(dǎo)管后插入水中，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明反應(yīng)放出熱量

【解析】

(1)過氧化鈉與水反應(yīng)生成O2，并且反應(yīng)放熱，達(dá)到脫脂棉的著火點，使脫脂棉劇烈燃燒；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；

(2)①可在p處收集產(chǎn)生的氣體，并用帶有余燼的木條檢驗；

②在q處連接導(dǎo)管插入放一盛有水的燒杯，若反應(yīng)放熱，則錐形瓶中氣體受熱膨脹，水中會有氣泡產(chǎn)生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醋酸亞鉻水合物[Cr(CH3COO)2]2·2H2O是一種氧氣吸收劑，為紅棕色晶體，易被氧化，不溶于水和乙醚（易揮發(fā)的有機溶劑），微溶于乙醇，易溶于鹽酸，其制備裝置如下（已知：Cr3+水溶液顏色為綠色，Cr2+水溶液顏色為藍(lán)色）：

回答下列問題：

（1）裝置甲中連通管a的作用是___________。

（2）向三頸燒瓶中依次加入過量鋅粒、適量CrCl3溶液：關(guān)閉K2打開K1，旋開分液漏斗的旋塞并控制好滴速；當(dāng)觀察到三頸燒瓶中溶液顏色由綠色完全轉(zhuǎn)變?yōu)樗{(lán)色時，進(jìn)行的實驗操作為______________，從而將甲中溶液自動轉(zhuǎn)移至裝置乙中；當(dāng)觀察到裝置乙中出現(xiàn)________________________時，說明反應(yīng)基本完成，此時關(guān)閉分液漏斗的旋塞。

（3）裝置乙中反應(yīng)的離子方程式為_____________。

（4）將裝置乙中混合物快速過濾、洗滌和干燥，稱量得到mg[Cr(CH3COO)2]2·2H2O。其中洗滌的目的是去除可溶性雜質(zhì)和水分，下列洗滌試劑正確的使用順序是_____（填標(biāo)號。

A．乙醚 B．去氧冷的蒸餾水 C．無水乙醇

（5）若實驗所取用的CrCl3溶液中含溶質(zhì)ng，則[Cr(CH3COO)2]2·2H2O（相對分子質(zhì)量為376 ）的產(chǎn)率是___________。

（6）該實驗裝置有一個明顯的缺陷是________，解決此缺陷的措施為_______。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，對可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)3C(g)的下列敘述中，能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡的是（ ）

A. C生成的速率與C分解的速率相等

B. 單位時間內(nèi)消耗amolA，同時生成3amolC

C. 容器內(nèi)的壓強不再變化

D. 混合氣體的物質(zhì)的量不再變化

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下圖裝置進(jìn)行實驗，開始時，a、b兩處液面相平，密封好，放置一段時間。下列說法不正確的是( )

A. a管發(fā)生吸氧腐蝕，b管發(fā)生析氫腐蝕

B. 一段時間后，a管液面高于b管液面

C. a處溶液的pH增大，b處溶液的pH減小

D. a、b兩處具有相同的電極反應(yīng)式：Fe－2e－===Fe2＋

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述錯誤的是

A. 含16g氧原子的二氧化硅晶體中含有的σ鍵數(shù)目為2NA

B. 58.5 g NaCl晶體中含有0.25NA個右圖所示的結(jié)構(gòu)單元

C. 常溫常壓下，5gD2O含有的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、中子數(shù)均為2.5NA

D. 2molSO2和1molO2在一定條件下反應(yīng)所得混合氣體分子數(shù)小于2NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗用品，用下圖中的實驗裝置進(jìn)行實驗，證明過氧化鈉可用做供氧劑。

(1)A是制取CO2的裝置。寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

(2)填寫表中空格：

儀器

加入試劑

加入該試劑的目的

B

飽和NaHCO3溶液

除去CO2中混有的HCl

C

Na2O2

_______

D

NaOH溶液

_______

(3)寫出Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

(4)試管中收集滿氣體后，下一步實驗操作及現(xiàn)象、結(jié)論是___。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】簡單原子的原子結(jié)構(gòu)可用下圖形象地表示：

其中●表示質(zhì)子或電子，○表示中子，則下列有關(guān)①②③的敘述正確的組合是

a．①②③互為同位素 b．①②③互為同素異形體 c．①②③具有相同的質(zhì)量數(shù)

d．①②③是三種化學(xué)性質(zhì)不同的粒子 e．①②③具有相同的質(zhì)量 f．①②③是三種不同的原子

A. e、fB. b、cC. d、eD. a、f

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下圖裝置進(jìn)行實驗，開始時，a、b兩處液面相平，密封好，放置一段時間。下列說法不正確的是( )

A. a管發(fā)生吸氧腐蝕，b管發(fā)生析氫腐蝕

B. 一段時間后，a管液面高于b管液面

C. a處溶液的pH增大，b處溶液的pH減小

D. a、b兩處具有相同的電極反應(yīng)式：Fe－2e－===Fe2＋

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】體操運動員在完成單杠、吊環(huán)項目時常用“鎂粉”搓手，以起到防滑效果。某種“鎂粉”中可能含有Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3中的一種或兩種固體，實驗小組對其成分展開了探究。

已知：MgO+2HCl=MgCl2+H2O MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑

（1）探究“鎂粉”中是否含有Mg和MgCO3

①取少量樣品，如圖所示進(jìn)行實驗。觀察到a試管中有氣泡產(chǎn)生，b試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，則證明“鎂粉”中一定含有______。

②為證明“鎂粉”中是否含有Mg，小明將燃著的木條放在圖中b試管口上方，木條熄滅。但同學(xué)們指出，該實驗不能達(dá)成實驗?zāi)康模枰獙D中的澄清石灰水替換成濃NaOH溶液，目的是______________。小明按照修改后的實驗方案重復(fù)上述實驗，觀察到b試管中無明顯現(xiàn)象，證明“鎂粉”中______________。

（2）探究“鎂粉”中是否還含有MgO及Mg(OH)2

【實驗過程】

Ⅰ.用MgO、Mg(OH)2和MgCO3三種固體分別做性質(zhì)實驗。分別取0.5g三種固體粉末，每次取樣方法如圖2所示：

逐滴加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸直至粉末恰好消失。在下表中記錄消耗的同濃度稀鹽酸的體積（以下體積均在同一條件下測定，且保留到小數(shù)點后1位）

MgO

Mg(OH)2

MgCO3

消耗稀鹽酸的體積 /mL

10.4

7.2

5.0

Mg(OH)2與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

Ⅱ.取“鎂粉”樣品0.5 g，加入上述稀鹽酸至粉末恰好溶解。此時消耗稀鹽酸的體積約為5.3 mL。

【實驗分析及結(jié)論】

“鎂粉”不只含有MgCO3。理由是____________________________________。

【實驗反思】

為確定“鎂粉”的具體成分，同學(xué)們認(rèn)為還需要補充如下實驗：分別取0.5 g“鎂粉”和0.5 g_________，加入足量稀鹽酸，測定生成的氣體體積分別為119mL和140mL。由此可知“鎂粉”中含有MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案