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某物質僅含一種元素，則該物質不可能是（　�。�
A、單質B、純凈物
C、混合物D、化合物
考點：酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,混合物和純凈物
專題：物質的分類專題
分析：由一種元素組成的純凈物屬于單質，有些元素形成的單質互為同素異形體，如氧氣和臭氧、紅磷和白磷等，化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物．
解答： 解：A、由一種元素組成的純凈物屬于單質，如氧氣、氮氣、P4等，故A可能；
B、如氧氣、氮氣、P4等都是由一種元素組成的單質，單質屬于純凈物，故B可能；
C、有些元素形成的單質互為同素異形體，如氧氣和臭氧、紅磷和白磷等，同素異形體之間相混合得到的物質屬于混合物，故C可能；
D、化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物，一種元素不能組成化合物，故D不可能．
故選：D．
點評：本題考查單質概念的準確理解，由一種元素組成的純凈物屬于單質，由一種元素組成的物質可能是單質也可能是混合物．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

濃硫酸具有吸水性、脫水性和強氧化性．把下列實驗事實中濃硫酸所表現(xiàn)出來的性質填寫在空格處．
（1）實驗室常用濃硫酸作干燥劑
 
；
（2）把木炭放入熱的濃硫酸中，有氣體放出
 
；
（3）用玻璃棒蘸取濃硫酸滴在紙上，一會兒紙變黑
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

對于可逆反應CO2（g）+NO（g）?CO（g）+NO2（g）（正反應為吸熱反應），達到平衡后，改變下列條件，可以使平衡向著正反應方向移動的是（　　）
A、降低溫度B、升高溫度
C、減小壓強D、加入催化劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質中能導電，且屬于電解質的是（　�。�
A、酒精B、二氧化碳
C、金屬銅D、熔融的氯化鈉

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科目：高中化學 來源： 題型：

在含有大量K+、OH-、CO32-的溶液中還可能大量存在的離子是（　�。�
A、NH4+
B、Al3+
C、Ca2+
D、SO42-

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列反應中，屬于氧化還原反應的是（　�。�
A、2 H2O2
 催化劑 
.
 
2 H2O+O2↑
B、FeO+2 HCl═FeCl2+H2O
C、KOH+HNO3═KNO3+H2O
D、CuCl2+2 NaOH═Cu（OH）2↓+2 NaCl

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科目：高中化學 來源： 題型：

短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，且最外層電子數(shù)之和為12．X與Z同主族，X與Y分屬不同周期，Y原予的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍，W原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半．下列說法中正確的是（　　）
A、原子半徑：Y＜Z＜W
B、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：Y＜W
C、X與Y只能形成一種化合物
D、Z2WY3可用來制備木材防火劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

由銅片、鋅片和50mlCuSO4溶液組成的原電池工作一段時間后，銅片的質量增加了6.4g，且溶液恰好由藍色變?yōu)闊o色，假設鋅片上沒有銅單質析出，試計算：
（1）鋅片質量減少了
 
g；
（2）在此過程中通過外電路的電子的物質的量為
 
；
（3）原CuSO4溶液的物質的量濃度為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D、E、F六種元素．甲是一種鹽，組成上含A、B、C、D、E五種元素，其中四種是短周期元素．甲溶于水后可電離出三種離子，其中有A、B構成的是10電子陽離子．A元素原子核內質子數(shù)比E的質子數(shù)少1，D、E同主族，C、F同周期，其中C、F、D元素又可形成一種常見的礦物乙．
Ⅰ．用甲進行如下實驗：①取少量甲的晶體溶于蒸餾水配成溶液；
②取少量甲溶液于試管中滴入KSCN溶液，無現(xiàn)象，再滴入氯水，溶液呈紅色；
③取少量甲溶液于試管中，向其中加入稀鹽酸，再加入BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀．
Ⅱ．用乙進行如下實驗：①將乙置于空氣流中灼燒，產生一種刺激性氣味的氣體X后，殘留一堆黑色混合物M；
②將氣體X與E的單質混合通入水中，得一無色溶液Y；
③取少量M溶于Y中，得藍色溶液；
回答下列問題：
（1）C在周期表中的位置
 
，列舉一種常見的礦物乙，寫出它的名稱
 
．
（2）經測定甲晶體的摩爾質量為392g/mol，其中陽離子與陰離子物質的量之比為3：2，則甲晶體的化學式為
 
．
（3）在實驗室制甲晶體時，對從溶液中過濾出來的甲晶體，通常還要用無水乙醇進行洗滌，其目的是
 
．
（4）寫出上述實驗Ⅰ②中反應的離子方程式：
 
．
（5）M中的物質成分是
 
（填化學式）．設計一個實驗方案，要求從M物質出發(fā)得到含F(xiàn)元素的無水氯化物（不要求具體操作）
 
．

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