某校高一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)日常生活中的氯氣用途進(jìn)行了調(diào)查,了解到氯氣可廣泛地應(yīng)用于衣物的漂白、水體的殺菌和消毒等.

(1)氯氣可以用于漂白、消毒的原因是氯氣能與水作用形成具 性(選填“氧化”或“還原”)的次氯酸,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

(2)在對(duì)游泳池水中通入氯氣的消毒時(shí),當(dāng)發(fā)生氯氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉氯氣罐,還應(yīng)采取下列自救方法  .(選填序號(hào))

A.用濕潤(rùn)的毛巾捂住口鼻跑向低處

B.用浸濕小蘇打或肥皂水的毛巾捂住口鼻跑向高處

C.用浸濕濃氨水的毛巾捂住口鼻匍匐逃離

D.用浸濕食鹽水的毛巾捂住口鼻順風(fēng)逃離

(3)工業(yè)上常用廉價(jià)的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,漂白粉的有效成分是 (填化學(xué)式).


考點(diǎn):

氯氣的化學(xué)性質(zhì).

專題:

鹵族元素.

分析:

(1)氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,其中次氯酸具有強(qiáng)氧化性,可用于殺菌消毒;

(2)結(jié)合氯氣密度比空氣大,微溶于水以及易與堿反應(yīng)的性質(zhì)解答;

(3)氯氣和石灰乳反應(yīng)生成氯化鈣和次氯酸鈣.

解答:

解:(1)氯氣可以用于漂白、消毒的原因是因?yàn)槟芘c水作用形成具有強(qiáng)氧化性的次氯酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO,

故答案為:氧化;Cl2+H2O═HCl+HClO;

(2)因Cl2密度比空氣大,故人應(yīng)向高處跑,又因?yàn)槁葰馊苡谒畷r(shí)生成的HCl、HClO顯酸性,故應(yīng)用顯堿性的物質(zhì)吸收,考慮到安全性,故可用浸有小蘇打或肥皂水的毛巾捂住口鼻,

故答案為:B;

(3)氯氣和石灰乳反應(yīng)生成氯化鈣和次氯酸鈣,其中有效成分為次氯酸鈣,化學(xué)式為Ca(ClO)2,故答案為:Ca(ClO)2

點(diǎn)評(píng):

本題綜合考查氯氣的性質(zhì)以及應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于化學(xué)與生活的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,難度不大.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某溫度下,向一定體積0.1mol/LNaOH溶液中逐滴加入等濃度的CH3COOH溶液,溶液中pOH [pOH=-lgc(OH-)]與pH的變化關(guān)系如圖所示,則下列說法錯(cuò)誤的是

A.Q點(diǎn)消耗CH3COOH溶液的體積等于NaOH溶液的體積

B.M、Q、N三點(diǎn)都滿足:c(Na+)+ c (H+)= c(CH3COO-)+c(OH-)

C.M點(diǎn)和N點(diǎn)所示溶液中水的電離程度相同

D.N點(diǎn)所示溶液中c(CH3COO-) <c(Na+)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用電鍍法在鐵制件表面鍍上一層銅,下列做法正確的是( 。

  A. 用鐵制件做陽(yáng)極 B. 用鐵制件做陰極

  C. 用Na2S04溶液做電鍍液 D. 用K2S04溶液做電鍍液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


奶粉行業(yè)的“911事件”將三聚氰胺引入公眾視野,工業(yè)上可用尿素為原料,在一定條件下合成三聚氰胺:6CO(NH22→6NH3+3CO2+C3H6N6,對(duì)C3H6N6說法正確的是( 。

 

A.

摩爾質(zhì)量為126

 

B.

相對(duì)分子質(zhì)量為126g•mol﹣1

 

C.

每個(gè)C3H6N6分子含3個(gè)N2分子

 

D.

0.1 mol C3H6N6含碳原子數(shù)為1.806×1023

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在標(biāo)況下,2.24L NOx氣體的質(zhì)量為3g則x值為( 。

 

A.

1

B.

2

C.

3

D.

4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤褐惺欠窈蠸O42﹣的下列操作中,合理的是( 。

 

A.

先加硝酸酸化,再加氯化鋇溶液

 

B.

先加硝酸酸化,再加硝酸鋇溶液

 

C.

先加鹽酸酸化,再加氯化鋇溶液

 

D.

先加鹽酸酸化,再加硝酸鋇溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


自然界地表層原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后變成CuSO4溶液,向地下深層滲透.遇到難溶的ZnS或PbS慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS).下列分析正確的是(  )

 

A.

相同溫度下,CuS的溶解度大于PbS的溶解度

 

B.

原生銅的硫化物具有還原性,而銅藍(lán)沒有還原性

 

C.

CuSO4與ZnS反應(yīng)的離子方程式是Cu2++S2﹣=CuS↓

 

D.

整個(gè)過程涉及的反應(yīng)類型有氧化還原反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


詩(shī)句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中的“絲”和“淚”分別指(  )

 

A.

纖維素,脂肪

B.

蛋白質(zhì),烴

 

C.

淀粉,油脂

D.

蛋白質(zhì),硬化油

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng),生成Cu(NO32、CuSO4、NO2、NO和H2O,當(dāng)NO2和NO的物質(zhì)的量之比為1:1時(shí),實(shí)際參加反應(yīng)的Cu2S與HNO3的物質(zhì)的量之比為(  )

  A. 1:9 B. 1:7 C. 1:5 D. 2:9

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案