【題目】下列離子組在一定條件下能大量共存,當(dāng)加入相應(yīng)試劑后會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,且所給離子方程式正確的是( )
選項(xiàng) | 離子組 | 加入試劑 | 加入試劑后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 |
A | Fe2+、NO3-、K+ | 稀硫酸 | 3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O |
B | Fe3+、I-、ClO- | 氫氧化鈉溶液 | Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓ |
C | Ba2+、HCO3-、Cl- | 氫氧化鈉溶液 | HCO3-+ OH-=CO32-+H2O |
D | Al3+、Cl-、NO3- | 過(guò)量氫氧化鈉溶液 | Al3++3 OH-=Al(OH)3↓ |
【答案】A
【解析】
試題分析::A.該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,加稀硫酸發(fā)生3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O,所以A選項(xiàng)是正確的;B、Fe3+、I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能大量共存,故B錯(cuò)誤;C.該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,加NaOH發(fā)生Ba2++HCO3-+OH-=BaCO3↓+H2O,生成碳酸鋇沉淀,故C錯(cuò)誤;D.該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,加NaOH發(fā)生Al3++4 OH-=AlO2-+2H2O↓,故D錯(cuò)誤;所以A選項(xiàng)是正確的.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是某同學(xué)對(duì)膠體的有關(guān)認(rèn)識(shí),正確的是( )
A.溶液是電中性的,膠體是帶電的
B.向飽和的FeCl3溶液中滴加過(guò)量氨水,可制取Fe(OH)3膠體
C.葡萄糖注射液能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),屬于膠體
D.一束光線分別通過(guò)溶液和膠體時(shí),后者會(huì)出現(xiàn)明顯的光束帶,前者則沒(méi)有
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)同時(shí)又是吸熱反應(yīng)的是( )
A.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)
B.灼熱的炭與CO2反應(yīng)
C.鋁與稀鹽酸
D.甲烷與O2的燃燒反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
a.CH3CH2OH(g)+H2O(g)=4H2(g)+2CO(g) ΔH1=+256.6 kJ·mol-1
b.2CH3CH2OH(g)+O2(g)=6H2(g)+4CO(g) ΔH2=+27.6 kJ·mol-1
則下列說(shuō)法正確的是
A. 升高a的反應(yīng)溫度,乙醇的轉(zhuǎn)化率增大
B. 由b可知:乙醇的燃燒熱為13.8 kJ·mol-1
C. 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH=+485.6 kJ·mol-1
D. 制取等量的氫氣,途徑b消耗的能量更多
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于化學(xué)式[TiCl(H2O)5]Cl2·H2O的配合物的下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 配位體是Cl-和H2O,配位數(shù)是9
B. 中心離子是Ti4+,配離子是[TiCl(H2O)5]2+
C. 內(nèi)界和外界中的Cl的數(shù)目比是1∶2
D. 加入足量AgNO3溶液,所有Cl-均被完全沉淀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與能源、環(huán)境、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是
A.CO2和氟氯烴等物質(zhì)的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)的加劇
B.可利用工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的二氧化碳制造全降解塑料
C.世博會(huì)很多場(chǎng)館的外殼使用非晶硅薄膜,以充分利用太陽(yáng)能,體現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)
D.用K2FeO4代替Cl2處理飲用水,有殺菌消毒作用,且不會(huì)形成致癌物,但無(wú)凈水作用
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