在0.5molNa2SO4中含有Na+的數(shù)目是(      )

A.3.01×1023個(gè)    B.6.02×1023個(gè)           C. 0.5個(gè)            D.1個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度時(shí),在2L密閉容器中氣態(tài)物質(zhì)X和Y反應(yīng)生成氣態(tài)物質(zhì)Z,它們的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如表所示.
tmin Xmol Ymol Zmol
0 1.00 1.00 0.00
1 0.90 0.80 0.20
3 0.75 0.50 0.50
5 0.65 0.30 0.70
9 0.55 0.10 0.90
10 0.55 0.10 0.90
14 0.55 0.10 0.90
(1)體系中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
X+2Y2Z
X+2Y2Z
;
(2)列式計(jì)算該反應(yīng)在0~3min時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物Z的平均反應(yīng)速率:
0.083mol/(L?min)
0.083mol/(L?min)

(3)該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)物X的轉(zhuǎn)化率α等于
45%
45%
;
(4)對(duì)于上述反應(yīng)在維持其他條件不變的情況下只改變一種實(shí)驗(yàn)條件(溫度、壓強(qiáng)、催化劑)得到Z隨時(shí)間變化的曲線1、2、3(如圖所示)則曲線1、2、3所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變分別是:1
升高溫度
升高溫度
,2
加入催化劑
加入催化劑
,3
增大壓強(qiáng)
增大壓強(qiáng)
.該反應(yīng)的△H
0(填“>”、“<”或“=”),判斷理由是:
曲線1表示升高溫度Z平衡時(shí)物質(zhì)的量減小,平衡逆向移動(dòng),
因此正反應(yīng)為放熱反應(yīng)則有△H<0
曲線1表示升高溫度Z平衡時(shí)物質(zhì)的量減小,平衡逆向移動(dòng),
因此正反應(yīng)為放熱反應(yīng)則有△H<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?福建)一定條件下,溶液的酸堿性對(duì)TiO2光催化染料R降解反應(yīng)的影響如圖所示.下列判斷正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

23.25℃時(shí),向25mL0.1mol?L-1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol?L-1 H2B溶液,曲線如圖所示,a>12.5.回答下列問(wèn)題:
(1)Na2B溶液顯
堿性
堿性
(填“酸性”,“中性”,或“堿性”).理由是
B2-+H2O?HB-+OH-;HB-+H2O?H2B+OH-
B2-+H2O?HB-+OH-;HB-+H2O?H2B+OH-
(用離子方程式表示).
(2)在0.1mol/L的Na2B溶液中,下列粒子濃度關(guān)系式正確的是
AC
AC

A.c (B2-)+c (HB- )+c (H2B)=0.1mol/L
B.c (Na+)+c (OH- )=c (H+)+c (HB-
C.c (Na+)+c (H+ )=c (OH- )+c (HB-)+2c (B2- )
D.c (Na+)=2c (B2- )+2c (HB- )
(3)25℃時(shí),試比較0.05mol/L NaHB溶液中c (B2-) 與 c (HB- ) 的大小并說(shuō)明理由:
25℃時(shí)0.05mol/LNaHB溶液呈酸性,且pH=3,說(shuō)明HB-的電離程度(HB-?B2-+H+)大于其水解程度(HB-+H2O?H2B+OH-),故c(B2-)>c(H2B)
25℃時(shí)0.05mol/LNaHB溶液呈酸性,且pH=3,說(shuō)明HB-的電離程度(HB-?B2-+H+)大于其水解程度(HB-+H2O?H2B+OH-),故c(B2-)>c(H2B)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

化學(xué)學(xué)科中的平衡理論主要包括:化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡四種,且均符合勒夏特列原理.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)常溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過(guò)程中兩溶液的pH變化如圖所示.則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是
B
B
(填”A”或”B”).設(shè)鹽酸中加入的Zn質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為m2.則m1
m2.(選填”<“、”=“或”>“)
(2)在體積為3L的密閉容器中,CO與H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
c(CH3OH)
c(CO)c2(H2)
c(CH3OH)
c(CO)c2(H2)
,升高溫度,K值
減小
減小
(填”增大”“減小”或”不變”).在500℃,從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=
2nB
3tB
mol?(L?min)-1
2nB
3tB
mol?(L?min)-1

(3)難溶電解質(zhì)在水溶液中存在著溶解平衡.在某溫下,溶液里各離子濃度以它們化學(xué)計(jì)量數(shù)為方次的乘積是一個(gè)常數(shù),叫溶度積常數(shù).例如:Mg(OH)2(s)?Mg2+ (aq)+2OH- (aq),某溫度下Ksp=c(Mg2+)[c(OH-)]2=2×10-11.若該溫度下某MgSO4溶液里c(Mg2+)=0.002mol?L-1,如果生成Mg(OH)2沉淀,應(yīng)調(diào)整溶液pH,使之大于
10
10
;該溫度下,在0.20L的0.002mol?L-1MgSO4溶液中加入等體積的0.10mol?L-1的氨水溶液,該溫度下電離常數(shù)K(NH3?H2O)=2×10-5,經(jīng)計(jì)算
(填”有”或”無(wú)”)Mg(OH)2沉淀生成.
(4)常溫下,向某純堿(Na2CO3)溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色,則該溶液呈
性.在分析該溶液遇酚酞呈紅色的原因時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為是配制溶液所用的純堿樣品中混有NaOH所致;乙同學(xué)認(rèn)為是溶液中Na2CO3電離出的C
O
2-
3
水解所致.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案給甲和乙兩位同學(xué)的說(shuō)法以評(píng)判(包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論).

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