在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)⇌CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:

t℃

700

800

830

1000

1200

K

0.6

0.9

1.0

1.7

2.6

回答下列問(wèn)題:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為  ;

(2)反應(yīng)是  反應(yīng).(選填“吸熱”、放熱).

(3)能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是  

a.容器中壓強(qiáng)不變           b.混合氣體中c(CO)不變 

c.v(H2)=v(H2O)       d.c(CO2)=c(CO)

(4)某溫度下,平衡濃度符合下式:c(CO2)•c(CH2)=c(CO)•c(H2O),試判斷此時(shí)的溫度為  

 


考點(diǎn):

化學(xué)平衡常數(shù)的含義;化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷.

專(zhuān)題:

化學(xué)平衡專(zhuān)題.

分析:

(1)根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)的概念來(lái)書(shū)寫(xiě);

(2)根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)平衡、化學(xué)平衡常數(shù)的影響來(lái)回答;

(3)化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志:正逆反應(yīng)速率相等;

(4)根據(jù)濃度熵和平衡常數(shù)的關(guān)系來(lái)回答.

解答:

解:(1)因平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積,所以,故答案為:

(2)化學(xué)平衡常數(shù)的大小只與溫度有關(guān),升高溫度,平衡向吸熱的方向移動(dòng),由表可知:升高溫度,化學(xué)平衡常數(shù)增大,說(shuō)明化學(xué)平衡正向移動(dòng),因此正反應(yīng)方向吸熱,

故答案為:吸熱;

(3)a、反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后體積不變的反應(yīng),壓強(qiáng)的改變不會(huì)要引起平衡移動(dòng),故a錯(cuò)誤;

b、化學(xué)平衡時(shí),各組分的濃度不隨時(shí)間的改變而改變,故b正確;

c、化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是v=v,所以v(H2)=v(H2O)表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故c正確;

d、c(CO2)=c(CO)時(shí),不能表明正逆反應(yīng)速率相等,不一定達(dá)到了平衡狀態(tài),故d錯(cuò)誤.

故選bc;

(4)平衡濃度符合下式c(CO2)•c(CH2)=c(CO)•c(H2O)時(shí),濃度熵和平衡常數(shù)相等均等于1,平衡常數(shù)只值受溫度的影響,當(dāng)K=1時(shí),根據(jù)表中數(shù)據(jù),所以溫度是830℃,

故答案為:830.

點(diǎn)評(píng):

本題考查學(xué)生化學(xué)平衡成熟的含義和表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)知識(shí),可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,難度不大.

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列除去雜質(zhì)的方法正確的是(  )

①除去乙烷中少量的乙烯:通入酸性高錳酸鉀溶液中;

②除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和碳酸鈉溶液洗滌,分液、干燥、蒸餾;

③除去溴苯中少量的溴:加入足量氫氧化鈉溶液洗滌,分液、干燥、蒸餾;

④除去乙醇中少量的水:加足量生石灰,蒸餾制無(wú)水乙醇.

 

A.

全部正確

B.

②④

C.

②③④

D.

②③

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


I.將下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi):

H與H; ②O2與O3;③CH2=CHCH3 與CH2=C(CH32

④乙醇(C2H5OH)與甲醚(CH3﹣O﹣CH3);

⑤正丁烷(CH3CH2 CH2 CH3)與異丁烷(),

⑥甲烷(CH4)與丙烷(C3H8).⑦C6H5OH 與C6H5CH2OH(C6H5﹣為苯基)

(1)互為同位素的是  (填序號(hào)、下同);

(2)互為同系物的是  ;

(3)互為同分異構(gòu)體的是  ;

(4)互為同素異形體的是  

II.在①苯 ②丙烯 ③甲苯 ④苯酚 ⑤丙醇中,(填序號(hào)、下同)

(1)能和金屬鈉反應(yīng)放出H2氣的有  

(2)能與NaOH溶液反應(yīng)的有  ;

(3)常溫下能與濃溴水反應(yīng)的有  

(4)所有原子 一定處于同一平面的是  ;

(5)能使酸性KMnO4溶液褪色的有  

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一定溫度不同壓強(qiáng)(P1<P2)下,可逆反應(yīng)2X(g)⇌2Y(g)+Z(g)中,生成物Z在反應(yīng)混合物中的體積分?jǐn)?shù)(ψ)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系有以下圖示,正確的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在0.1mol•L﹣1 CH3COOH溶液中存在如下電離平衡:CH3COOH⇌CH3COO+H+,對(duì)于該平衡,下列敘述正確的是( 。

 

A.

加入水時(shí),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

 

B.

加入少量NaOH固體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

 

C.

加入少量0.1mol•L﹣1 HCl溶液,溶液中c(H+)減小

 

D.

加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A、B、C三種強(qiáng)電解質(zhì),它們?cè)谒须婋x出的離子如下表所示:

陽(yáng)離子

Ag+   Na+

陰離子

NO3-   SO42-   Cl-

下圖所示裝置中,甲、乙、丙三個(gè)燒杯依次分別盛放足量的A、B、C三種溶液,電極均為石墨電極。   

接通電源,經(jīng)過(guò)一端時(shí)間后,測(cè)得乙中c電極質(zhì)量增加了27克。常溫下各燒杯中溶液的pH與電解時(shí)間t的關(guān)系圖如上。據(jù)此回答下列問(wèn)題:   

   (1)M為電源的      極(填寫(xiě)“正”或“負(fù)”),甲、乙電解質(zhì)分別為          、          (填寫(xiě)化學(xué)式)。

   (2)要使電解后丙中溶液恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),應(yīng)加入           物質(zhì)。(填寫(xiě)化學(xué)式)

   (3) 若電解后甲溶液的體積為25L,且產(chǎn)生的氣體全部逸出。該溶液常溫時(shí)的pH為         。

   (4)寫(xiě)出乙燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                  

   (5)寫(xiě)出甲燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                   

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


過(guò)氧化氫和臭氧是用途很廣的氧化劑。試回答下列問(wèn)題:

(1)       過(guò)氧化氫是一種綠色氧化劑,寫(xiě)出在酸性條件下H2O2氧化氯化亞鐵的離子反應(yīng)方程式:

                                  

(2)       Na2O2 、K2O2、 以及BaO2都可與酸作用生成過(guò)氧化氫,目前實(shí)驗(yàn)室制取過(guò)氧化氫可通過(guò)上述某種過(guò)氧化物與適量稀硫酸作用,過(guò)濾即可制得。最適合的過(guò)氧化物是____________(寫(xiě)電子式),

(3)       臭氧(O3)可以使?jié)駶?rùn)的淀粉-碘化鉀試紙變藍(lán),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

KI+O3+H2O→KOH+I(xiàn)2+O2(未配平 )    回答問(wèn)題:

① 還原產(chǎn)物的化學(xué)式             

② 配平后的化學(xué)方程式是                                  

(4)O可由臭氧發(fā)生器(原理如圖8所示)電解稀硫酸制得。

①圖中陰極為      (填“A”或“B”)。

② 若C處不通入O 2 ,D、E處分別收集到11.2L和4.48L

氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下), 則E處收集的氣體中O3所占的體積分?jǐn)?shù)

           (忽略  O 3 的分解)。

③ 若C處通入O 2,則A極的電極反應(yīng)式為:             。

(5)新型O3氧化技術(shù)對(duì)燃煤煙氣中的NOx和SO2脫除效果顯著,鍋爐煙氣中的NOx 95%以上是以NO形式存在的,可發(fā)生反應(yīng)NO(g)+ O3 (g)NO2(g)+ O2 (g)。在一定條件下,將NO和O3通入絕熱恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng) ,正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的示意圖(如圖9)所示。由圖可得出的正確說(shuō)法是           

a.反應(yīng)在c點(diǎn)達(dá)到平衡狀態(tài)  

b.反應(yīng)物濃度:b點(diǎn)小于c點(diǎn)

c.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量

d.Δt1=Δt2時(shí),NO的轉(zhuǎn)化率:a~b段小于b~c段

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


金屬鈦性能優(yōu)越,被譽(yù)為繼Fe、Al后應(yīng)用廣泛的“第三金屬”。

  (1)Ti基態(tài)原子的電子排布式為                                   

  (2)鈦能與B、C、 N、 O等非金屬元素形成穩(wěn)定的化合物。電負(fù)性:C        (填“>”或“<”下同)B;第一電離能: N        O。

  (3)月球巖石——玄武巖的主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3) 。 FeTiO3與80%的硫酸反應(yīng)可  生成TiOSO4。SO42-的空間構(gòu)型為        形,其中硫原子采用        雜化.

(4)磷酸鈦〔Ti3 (PO4 )4]鋰離子電池能量密度大、安全性高。Ti3 (PO4 )4可由TiOSO4

H3PO4反應(yīng)制得。兩分子H3PO4發(fā)生脫水生成焦磷酸;

則三分子H3PO4脫去兩分子H2O生成三磷酸,其結(jié)構(gòu)式為                     ,四分子H3PO4 脫去四分子H2O生成的四偏磷酸屬于       元酸。

(5)Ti的氧化物和CaO相互作用能形成鈦酸鹽CaTiO3,CaTiO3的晶體結(jié)構(gòu)如圖所示(Ti4+位于立方體的頂點(diǎn))。該晶體中,Ti4+和周?chē)?u>       個(gè)O2-相緊鄰.

 (6)Fe能形成多種氧化物,其中FeO晶胞結(jié)構(gòu)為NaCI型。晶體中實(shí)際上存在空位、錯(cuò)位、雜質(zhì)原子等缺陷,晶體缺陷對(duì)晶體的性質(zhì)會(huì)產(chǎn)生重大影響。由于晶體缺陷,在晶體中Fe和O的個(gè)數(shù)比發(fā)生了變化,變?yōu)镕exO(x<1)中,若測(cè)得某FexO晶體密度為5.71 g·cm-3,晶胞邊長(zhǎng)為4.28X10-10 m,則FexO中x=_。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有甲、乙、丙三種試液,在氫氧化鋇溶液中加入甲有白色沉淀生成,在沉淀中加入乙,沉淀完全溶解并產(chǎn)生氣泡,最后向所得溶液中加入丙又產(chǎn)生白色沉淀,則甲、乙、丙依次是()

    A.                                 K2CO3、HCl、CaCl2 B. Na2CO3、HNO3、MgSO4

    C.                                 Na2CO3、HCl、Ba(NO32   D. H2SO4、Na2CO3、AgNO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案