某探究小組用HNO3與大理石反應(yīng)過(guò)程中質(zhì)量減小的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素。所用HNO3濃度為1.00 mL/L、2.00 mol/L,大理石有細(xì)顆粒和粗顆粒兩種規(guī)格,實(shí)驗(yàn)溫度為25℃、35℃,每次實(shí)驗(yàn)HNO3的用量為25.00 mL,大理石用量為10.00 g。

(1)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表,并在實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊粰谥刑羁眨?/p>

(2)實(shí)驗(yàn)①中CO2質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系見(jiàn)右圖。計(jì)算實(shí)驗(yàn)①中70~90  s范圍內(nèi)用HNO3表示的平均反應(yīng)速率________(忽略溶液體積變化,不需要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。


解析 (1)(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)①、②是探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,要求實(shí)驗(yàn)①、②中HNO3的濃度不同,而其他條件(如溫度、大理石的規(guī)格)均相同。

(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)①、③是探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,要求實(shí)驗(yàn)①、③的溫度不同,而其他條件(如HNO3的濃度,大理石的規(guī)格)均相同。

(Ⅲ)從表格中提供的影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界條件來(lái)看,實(shí)驗(yàn)①、④是探究固體表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,即實(shí)驗(yàn)①、④中大理石的規(guī)格不同,而其他條件(如溫度、HNO3的濃度)均相同。

(2)實(shí)驗(yàn)①中70 s~90 s范圍內(nèi)生成CO2的量為:

n(CO2)==2.5×10-3 mol

由反應(yīng)方程式:CaCO3+2HNO3===Ca(NO3)2+H2O+CO2↑,可知反應(yīng)消耗HNO3的量為

2.5×10-3 mol×2=5×10-3 mol,

v(HNO3)==0.01 mol/(L·s)。

答案 (1)

(2)0.01 mol/(L·s)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖為番茄電池,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.一段時(shí)間后,鋅片質(zhì)量會(huì)變小

B.銅電極附近會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色

C.電子由銅通過(guò)導(dǎo)線流向鋅

D.鋅電極是該電池的正極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中不正確的是(  )

A.當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),就是這個(gè)反應(yīng)在該條件下所能達(dá)到的限度

B.當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),這個(gè)反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等

C.可以通過(guò)控制反應(yīng)條件,使2 mol SO2與1 mol O2反應(yīng)生成2 mol SO3

D.化學(xué)反應(yīng)的限度可以通過(guò)改變反應(yīng)條件來(lái)改變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于下列各組反應(yīng),反應(yīng)開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生H2速率最快的是(  )

A.70 ℃,將0.1 mol Mg粉加入到10 mL 6 mol·L-1的HNO3溶液中

B.60 ℃,將0.1 mol Mg粉加入到10 mL 3 mol·L-1的鹽酸中

C.60 ℃,將0.1 mol Fe粉加入到10 mL 3 mol·L-1的鹽酸中

D.60 ℃,將0.1 mol Mg粉加入到10 mL 3 mol·L-1的H2SO4溶液中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于反應(yīng)N2+O2===2NO,在密閉容器中進(jìn)行,下列條件能加快該反應(yīng)的速率的是(  )

A.增大容器體積

B.體積不變,充入N2使壓強(qiáng)增大

C.體積不變,充入He使壓強(qiáng)增大

D.壓強(qiáng)不變,充入N2使體積增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:H2(g)+F2(g)===2HF(g) ΔH=-270 kJ·mol-1,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.2 L氟化氫氣體分解成1 L氫氣與1 L氟氣吸收270 kJ熱量

B.1 mol氫氣與1 mol氟氣反應(yīng)生成2 mol液態(tài)氟化氫放出的熱量小于270 kJ

C.在相同條件下,1 mol氫氣與1 mol氟氣的能量總和大于2 mol氟化氫氣體的能量

D.1個(gè)氫氣分子與1個(gè)氟氣分子反應(yīng)生成2個(gè)氟化氫氣體分子放出270 kJ熱量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分別向500 mL 0.5 mol·L-1的NaOH溶液中加入①稀醋酸、②稀硝酸、③濃H2SO4,恰好完全反應(yīng)時(shí)的反應(yīng)熱分別為ΔH1、ΔH2、ΔH3,它們的關(guān)系正確的是(  )

A.ΔH1>ΔH2>ΔH3                     B.ΔH1=ΔH2=ΔH3

C.ΔH1<ΔH3<ΔH2                     D.ΔH2<ΔH3<ΔH1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


市場(chǎng)上出售的“熱敷袋”主要成分是鐵屑、碳粉和少量氯化鈉、水等。在“熱敷袋”使用前,用塑料袋使之與空氣隔絕;使用時(shí)打開(kāi)塑料袋輕輕揉搓,就會(huì)放出熱量;使用完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)有許多鐵銹生成。

(1)“熱敷袋”放出的熱量是利用了鐵發(fā)生了____________反應(yīng)放出熱量。

(2)碳粉的作用是______________________________________。

(3)氯化鈉的作用是____________________________________。

(4)寫(xiě)出有關(guān)的電極反應(yīng)式:

正極:_______________________________________________;

負(fù)極:_______________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在密閉容器發(fā)生下列反應(yīng)aA(g)cC(g)+dD(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,將氣體體積壓縮到原來(lái)的一半,當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí),D的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述正確的是(    )

A.A的轉(zhuǎn)化率變大                        B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

C.D的體積分?jǐn)?shù)變大                      D.a(chǎn) < c+d

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同步練習(xí)冊(cè)答案