Question

某學(xué)生應(yīng)用下圖所示的裝置來研究物質(zhì)的性質(zhì)，其中氣體X是含有空氣和水蒸氣的氯氣．請(qǐng)回答下列問題：

（1）該項(xiàng)研究（實(shí)驗(yàn)）的主要目的是______．
（2）與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（3）該實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)上存在的缺陷為______，合理的設(shè)計(jì)方案應(yīng)在方框中添加盛有______溶液的燒杯；
（4）要達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，A、B、C的連接順序還可以改變?yōu)開_____，若將X氣體通到濕潤的藍(lán)色石蕊試紙上，能觀察到的現(xiàn)象是______．

Answer 1

解：（1）通過濃硫酸后得到干燥的氯氣，B和C為對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證干燥的氯氣與濕潤的氯氣的漂白性，所以實(shí)驗(yàn)的目的為探究干燥的氯氣不具有漂白性，潮濕的氯氣能漂白，
故答案為：探究干燥的氯氣不具有漂白性，潮濕的氯氣能漂白；
（2）濃硫酸具有吸水性，通過濃硫酸后得到干燥的氯氣，干燥的氯氣不具有漂白性，而潮濕的氯氣與水反應(yīng)生成具有漂白性的HClO，能漂白，所以B瓶內(nèi)布條不褪色，C瓶內(nèi)布條褪色
故答案為：B瓶內(nèi)布條不褪色，C瓶內(nèi)布條褪色；
（3）Cl₂有毒，直接排放會(huì)造成大氣污染，Cl₂易與NaOH溶液反應(yīng)，可用NaOH溶液來吸收Cl₂，故答案為：沒有尾氣處理裝置；NaOH；
（4）如先通過濕潤的有色布條，干燥后再通過干燥的有色布條，也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�氯氣和水反�?yīng)生成鹽酸和次氯酸，次氯酸具有漂白性，則可使藍(lán)色的石蕊試紙先變紅后褪色，
故答案為：C-A-B；藍(lán)色的石蕊試紙先變紅后褪色．
分析：濃硫酸具有吸水性，通過濃硫酸后得到干燥的氯氣，干燥的氯氣不具有漂白性，而潮濕的氯氣能漂白；氯氣有毒，不能直接排放到空氣中，可用NaOH溶液吸收，氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，可使藍(lán)色的石蕊試紙先變紅后褪色．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氯氣的漂白性的探究實(shí)驗(yàn)，題目難度不大，本題注意氯氣與氯水性質(zhì)的區(qū)別．