(1)整個(gè)“固硫”反應(yīng)所涉及的反應(yīng)類型包括:①化合②分解③置換④復(fù)分解⑤氧化還原反應(yīng)⑥非氧化還原反應(yīng)⑦離子反應(yīng)⑧非離子反應(yīng)(分子反應(yīng))。其中正確的是
 A.①⑤⑥⑦   B.①②③⑤⑧    C.①⑤⑥⑧    D.②④⑤⑦
(2) 第一步“固硫”反應(yīng)的化學(xué)方程式中所需氣態(tài)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和為  
A.1    B. 2     C.3        D.4
(3)比較此法與“石灰石粉末與含硫煤混合”法哪個(gè)更好些?為什么?
(4)你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生可采取的措施是
①少用煤作燃料②把工廠的煙囪造高 ③先將燃料煤脫硫 ④在土壤中加石灰防止酸化 ⑤開(kāi)發(fā)新能源,避免含S、N的氧化物大量排放
A.①②③ B.②③④⑤  C.①③⑤    D.①③④⑤
⑴ C;⑵ A;⑶ 在含硫煤中加入生石灰的方法更好,因?yàn)榇朔ü?jié)約煤,成本低;⑷ C
(1) 在含硫的煤中加生石灰“固硫”的反應(yīng)是CaO+ SO2= CaSO3、2CaSO3+O2= 2CaSO4,可見(jiàn)所涉及到的反應(yīng)類型有化合、氧化還原反應(yīng)、非氧化還原反應(yīng)和非離子反應(yīng)。
(2)易錯(cuò)選B。主要是不清楚哪一個(gè)反應(yīng)是第一步“固硫”反應(yīng)。
(3)有的學(xué)生誤答“石灰石粉末與含硫煤混合”法更好。忽略了石灰石分解為CaO需消耗很高能量,浪費(fèi)煤,使生產(chǎn)成本提高。
(4)易錯(cuò)選A、B或D。錯(cuò)誤的原因是不能正確應(yīng)用已有知識(shí)全面分析具體問(wèn)題。把煙囪造高不能減少SO2的排放量;在土壤中施放石灰雖可中和酸雨造成的酸性,但由于生成CaSO4,長(zhǎng)期使用會(huì)使土壤板結(jié),影響土質(zhì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

假設(shè)雙氧水(H2O2)是比碳酸還弱的二元酸。</PGN0031A.TXT/PGN>
(1)雙氧水電離的方程式為___              _
(2)若CO2與Na2O2不發(fā)生反應(yīng),而潮濕的CO2可與Na2O2反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__                   __。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

美國(guó)和日本正在研究用Na2SO3吸收法作為處理SO2污染的一種新方法,第一步是用Na2SO3水溶液吸收SO2;第二步是加熱吸收液,使之重新生成Na2SO3,同時(shí)得到含高濃度SO2的水蒸氣副產(chǎn)品。寫出上述兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)         ;(2)        

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了不使環(huán)境受到污染,下列各組中的兩種物質(zhì)可以同時(shí)倒入廢液缸內(nèi)的是()
A.Na2S溶液和鹽酸
B.KMnO4溶液和鹽酸
C.濃硫酸和Na2SO3
D.鹽酸和NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

某空氣污染監(jiān)測(cè)儀是根據(jù)SO2與Br2的定量反應(yīng)來(lái)測(cè)定空氣中SO2含量的。反應(yīng)的溴來(lái)自一個(gè)裝有酸性(稀硫酸)的KBr溶液的電解槽陽(yáng)極的氧化反應(yīng),電解槽的陽(yáng)極室與陰極室是隔開(kāi)的。當(dāng)測(cè)定某地區(qū)空氣中SO2的含量時(shí),空氣(已除塵)以1.5×10-4m3/min的流速進(jìn)入電解槽的陽(yáng)極室,電流計(jì)顯示電子通過(guò)的速率為8.56×10-11mol/s,此條件下能夠保持電解槽中Br2濃度恒定并恰好與SO2完全反應(yīng)(設(shè)空氣中不含能與溴反應(yīng)的其它雜質(zhì))。
(1)              寫出此監(jiān)測(cè)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)              計(jì)算該地區(qū)空氣中二氧化硫的含量[單位:g/(m3空氣)]。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用右圖所示裝置分別做如下實(shí)驗(yàn):

(1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復(fù)紅色,則原溶液可能是       溶液;加熱時(shí)溶液由紅色逐漸變淺的原因是                       。
(2)在試管中注入某無(wú)色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無(wú)色,則此溶液可能是         溶液;加熱時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色的原因是               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

(1)試管C口部的棉團(tuán)上發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                            
(2)試管B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                     ,若將該試管中反應(yīng)后的溶液加熱,可以觀察到           。試管C中溶液變渾濁,則證明SO2具有              性。
(3)試管C口部的棉團(tuán)既可浸堿溶液,又可浸NaHCO3溶液,其作用是            ,如果浸NaHCO3溶液,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明某無(wú)色氣體為SO2的是                       (   )
①能使澄清石灰水變渾濁 ②能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅  ③能使品紅試液褪色,加熱后又顯紅色 ④能使溴水褪色,再滴加酸化的BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生
A.①②③④B.①③④C.③④D.②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,不可作漂白劑的是(  )
A.SO2B.Ca(ClO)2C.Na2CO3D.Na2O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案