【題目】下列各組元素中，按最高正價遞增順序排列的是

A、C．N、O、F B、K、Mg、C、S

C、F、Cl、Br、I D、Li、Na、K、Rb

【答案】B

【解析】

試題A. C、N、O、F中氧元素沒有最高正價，氟元素無正價，A錯誤；B、K、Mg、C、S的最高正價依次是：+1、+2、+4、+6，B正確；C、F、Cl、Br、I中氟元素無正價，Cl、Br、I的最高正價均為+7，C錯誤；D、Li、Na、K、Rb的最高正價均為+1價，D錯誤．選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗所選擇的試劑、裝置或儀器(夾持裝置已略 去)能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 提取溴水中的溴

B. 驗證石蠟油分解產(chǎn)物中含有烯烴

C. 驗證H2O2 分解時二氧化錳的催化效果優(yōu)于氯化鐵

D. 量取20.00mL 0.1000mol/L HCl溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：①有機化學反應(yīng)因反應(yīng)條件不同，可生成不同的有機產(chǎn)品。例如：

②苯的同系物與鹵素單質(zhì)混合，若在光照條件下，側(cè)鏈烴基上的氫原子被鹵素原子取代；若在催化劑作用下，苯環(huán)某些位置上的氫原子被鹵素原子取代。工業(yè)上按下列路線合成結(jié)構(gòu)簡式為的物質(zhì)，該物質(zhì)是一種香料。

請根據(jù)上述路線，回答下列問題：

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式可能為______。

（2）反應(yīng)④的反應(yīng)條件為______，反應(yīng)⑤的類型為______。

（3）反應(yīng)⑥的化學方程式為（有機物寫結(jié)構(gòu)簡式，并注明反應(yīng)條件）：______。

（4）工業(yè)生產(chǎn)中，中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應(yīng)③④⑤得D，而不采取將A直接轉(zhuǎn)化為D的方法，其原因是______。

（5）這種香料具有多種同分異構(gòu)體，其中某些物質(zhì)有下列特征：①其水溶液遇FeCl3溶液不呈紫色；②苯環(huán)上的一溴代物有兩種；③分子中有5種不同化學環(huán)境的氫。寫出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡式（只寫一種）：______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】相同體積的硫酸鈉、硫酸鎂、硫酸鐵溶液分別加入足量的氯化鋇溶液，產(chǎn)生相同質(zhì)量的沉淀，則三種溶液的物質(zhì)的量濃度之比為（ ）

A.1:1:3B.1:2:3C.3:3:1D.6:3:2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】POC13是重要的化工原料，某興趣小組準備用三氯化磷、氯氣、二氧化硫制備POC13，產(chǎn)物中還有一種遇水強烈水解的物質(zhì)SOC12。

已知：PC13熔點－93.6℃、沸點76.1℃，遇水強烈水解，易與氧氣反應(yīng)；POC13遇水強烈水解，能溶于PC13.

(1)儀器甲的名稱是________________。

(2)已知裝置B制備POC13，以上儀器接口連接的順序為a____d，裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________________________。

(3)B中反應(yīng)溫度控制在60～65℃，其原因是__________________________。

(4)用佛爾哈德法測定POC13含量：準確稱取20.20g POC13產(chǎn)品，置于盛有60.00mL蒸餾水的水解瓶中搖動至完全水解；將水解液配成100.00mL溶液，取10.00mL溶液于錐形瓶中；加入10.00mL 3.200mol·L-1AgNO3標準溶液，并加入少許硝基苯用力搖動，使沉淀表面被有機物覆蓋；加入指示劑，用0.2000mol·L-1KSCN溶液滴定過量的AgNO3溶液，達到滴定終點時共用去10.00mL KSCN溶液。

（已知：KSP(AgC1)=3.2×10-10，KSP(AgSCN)=2×10-12）

①POC13水解的化學反應(yīng)方程式為______________________________。

②滴定選用的指示劑是__________(選填字母)，滴定終點的現(xiàn)象為__________。

a．FeC12 b．NH4Fe(SO4)2 c．淀粉 d．甲基橙

③用硝基苯覆蓋沉淀的目的是___________________________________。

④產(chǎn)品中POC13的百分含量為____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】設(shè)計實驗探究乙烯與溴的加成反應(yīng)。已知制取乙烯的化學方程式為：

CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O。

(1)甲同學設(shè)計并進行了如下實驗：先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯，將生成的氣體直接通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溴水褪色，即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。甲同學設(shè)計的實驗______（填“能”或“不能”）驗證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)，其理由是______（填編號）。

A．使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng) B．使溴水褪色的反應(yīng)，就是加成反應(yīng)

C．使溴水褪色的氣體，未必是乙烯 D．使溴水褪色的氣體，就是乙烯

(2)乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中，產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味，推測在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質(zhì)氣體，由此他提出必須先把雜質(zhì)氣體除去，再與溴水反應(yīng)。乙同學推測此乙烯中可能含有的一種雜質(zhì)氣體是___________，在驗證過程中必須全部除去。乙烯與溴水發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是______________________________，

(3)設(shè)計實驗驗證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng)：______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列方程式書寫正確的是（ ）

A. CaCO3的電離方程式：CaCO3 Ca2+＋CO32－

B. H2SO3的電離方程式H2SO32H＋＋SO32－

C. CO32－的水解方程式：CO32－＋2H2OH2CO3＋2OH－

D. HCO3－在水溶液中的電離方程式：HCO3－＋H2OH3O＋＋CO32－

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將4mol 甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，待反應(yīng)完全后測知四種取代物物質(zhì)的量相同，測消耗的氯氣有（ )

A．2mol B．10mol C．7.5mol D．6mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于銣的敘述正確的是（ ）

A. 它位于周期表中第4周期

B. 氫氧化銣是弱堿

C. 在鈉、鉀、銣三種單質(zhì)中，銣的熔點最高

D. 硝酸銣是離子化合物

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