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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:物理教研室 題型:013
A.Mg(NO3)2→Ba(NO3)2→AgNO3
B.Ba(NO3)2→AgNO3→Mg(NO3)2
C.AgNO3→Ba(NO3)2→Mg(NO3)2
D.Ba(NO3)2→Mg(NO3)2→AgNO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
我國(guó)有著豐富的海水資源,海水中主要含有Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl-、SO42-、Br-、CO32-、HCO3-等離子。鎂因其合金性能卓越,在汽車(chē)、飛機(jī)制造方面很重要,有“國(guó)防金屬”之稱(chēng)。發(fā)達(dá)國(guó)家多數(shù)從海洋中提鎂,中國(guó)海水提鎂技術(shù)也在不斷進(jìn)步。海水中雖含鎂離子很多,但它是很分散的(1.28 g?L-1),要提取鎂首先應(yīng)讓鎂離子與其它離子等分離。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)某化學(xué)興趣小組利用煅燒海邊貝殼所得產(chǎn)物,投入濃縮的海水中,最終變成了Mg(OH)2濁液。請(qǐng)寫(xiě)出最后一步反應(yīng)的離子方程式: 。
(2)已知,氧化鎂熔點(diǎn)2852℃,氯化鎂的熔點(diǎn)714℃。無(wú)水氯化鎂是工業(yè)制取鎂的原料。試寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)氯化鎂溶液制取無(wú)水氯化鎂必需的實(shí)驗(yàn)儀器是 ;某同學(xué)對(duì)蒸發(fā)得到的固體,用酒精噴燈加熱卻不能熔化,請(qǐng)你試分析原因
(3)火力發(fā)電在江蘇的能源利用中占較大比重,但是排放出的SO2會(huì)造成一系列環(huán)境和生態(tài)問(wèn)題。利用海水脫硫是一種有效的方法,其工藝流程如下圖所示:
①天然海水的pH≈8,試用離子方程式解釋天然海水呈弱堿性的原因 。
②某研究小組為探究提高含硫煙氣中SO2的吸收效率的措施,進(jìn)行了天然海水吸收含硫煙氣的模擬實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。請(qǐng)你根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,就如何提高一定濃度含硫煙氣中SO2的吸收效率,提出一條合理化建議: 。
③天然海水吸收了含硫煙氣后會(huì)溶有H2SO3、HSO3-等分子或離子,使用氧氣將其氧化的化學(xué)原理是 (任寫(xiě)一個(gè)化學(xué)方程式或離子方程式)。氧化后的“海水”需要引入大量的天然海水與之混合后才能排放,該操作的主要目的是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省承德市隆化縣存瑞中學(xué)高一(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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