四川多產(chǎn)五倍子,以五倍子為原料可制得化合物A,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示:
(1)1molA最多可與 mol NaOH反應(yīng)。
(2)A不具有的性質(zhì)是 (填寫(xiě)序號(hào))。
①與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
②加聚反應(yīng)
③與溴水發(fā)生取代反應(yīng)
④與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳
⑤與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
(3)有機(jī)化合物B在濃硫酸催化條件下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)可得到A。請(qǐng)寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式?
(4)有機(jī)化合物C是合成治療禽流感藥物的原料之一,C可以看成是B與氫氣按物質(zhì)的量之比1:2發(fā)生加成反應(yīng)得到的產(chǎn)物。C分子中無(wú)羥基與碳碳雙鍵直接相連的結(jié)構(gòu),它能與溴水反應(yīng)使溴水褪色。請(qǐng)寫(xiě)出C與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(8分)四川多產(chǎn)五倍子,以五倍子為原料可制得化合物A,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖所示:
(1)1molA最多可與 mol NaOH反應(yīng)。
(2)A不具有的性質(zhì)是 (填寫(xiě)序號(hào))。
①與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ②加聚反應(yīng)
③與溴水發(fā)生取代反應(yīng) ④與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳
⑤與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
(3)有機(jī)化合物B在濃硫酸催化條件下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)可得到A。請(qǐng)寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(4)有機(jī)化合物C是合成治療禽流感藥物的原料之一,C可以看成是B與氫氣按物質(zhì)的量之比1:2發(fā)生加成反應(yīng)得到的產(chǎn)物。C分子中無(wú)羥基與碳碳雙鍵直接相連的結(jié)構(gòu),它能與溴水反應(yīng)使溴水褪色。請(qǐng)寫(xiě)出C與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(8分)四川多產(chǎn)五倍子,以五倍子為原料可制得化合物A,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示:
(1)1molA最多可與 mol NaOH反應(yīng)。
(2)A不具有的性質(zhì)是 (填寫(xiě)序號(hào))。
①與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ②加聚反應(yīng)
③與溴水發(fā)生取代反應(yīng) ④與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳
⑤與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
(3)有機(jī)化合物B在濃硫酸催化條件下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)可得到A。請(qǐng)寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(4)有機(jī)化合物C是合成治療禽流感藥物的原料之一,C可以看成是B與氫氣按物質(zhì)的量之比
1:2發(fā)生加成反應(yīng)得到的產(chǎn)物。C分子中無(wú)羥基與碳碳雙鍵直接相連的結(jié)構(gòu),它能與溴水反應(yīng)使溴水褪色。請(qǐng)寫(xiě)出C與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:09-10年新余一中高二下學(xué)期第二次段考化學(xué)卷 題型:填空題
(8分)四川多產(chǎn)五倍子,以五倍子為原料可制得化合物A,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示:
(1)1molA最多可與 mol NaOH反應(yīng)。
(2)A不具有的性質(zhì)是 (填寫(xiě)序號(hào))。
①與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ②加聚反應(yīng)
③與溴水發(fā)生取代反應(yīng) ④與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳
⑤與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
(3)有機(jī)化合物B在濃硫酸催化條件下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)可得到A。請(qǐng)寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(4)有機(jī)化合物C是合成治療禽流感藥物的原料之一,C可以看成是B與氫氣按物質(zhì)的量之比
1:2發(fā)生加成反應(yīng)得到的產(chǎn)物。C分子中無(wú)羥基與碳碳雙鍵直接相連的結(jié)構(gòu),它能與溴水反應(yīng)使溴水褪色。請(qǐng)寫(xiě)出C與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年河南省唐河三高高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:填空題
(8分)四川多產(chǎn)五倍子,以五倍子為原料可制得化合物A,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖所示:
(1)1molA最多可與 mol NaOH反應(yīng)。
(2)A不具有的性質(zhì)是 (填寫(xiě)序號(hào))。
①與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ②加聚反應(yīng)
③與溴水發(fā)生取代反應(yīng) ④與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳
⑤與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
(3)有機(jī)化合物B在濃硫酸催化條件下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)可得到A。請(qǐng)寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(4)有機(jī)化合物C是合成治療禽流感藥物的原料之一,C可以看成是B與氫氣按物質(zhì)的量之比1:2發(fā)生加成反應(yīng)得到的產(chǎn)物。C分子中無(wú)羥基與碳碳雙鍵直接相連的結(jié)構(gòu),它能與溴水反應(yīng)使溴水褪色。請(qǐng)寫(xiě)出C與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:09-10年新余一中高二下學(xué)期第二次段考化學(xué)卷 題型:填空題
(8分)四川多產(chǎn)五倍子,以五倍子為原料可制得化合物A,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示:
(1)1molA最多可與 mol NaOH反應(yīng)。
(2)A不具有的性質(zhì)是 (填寫(xiě)序號(hào))。
①與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ②加聚反應(yīng)
③與溴水發(fā)生取代反應(yīng) ④與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳
⑤與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
(3)有機(jī)化合物B在濃硫酸催化條件下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)可得到A。請(qǐng)寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(4)有機(jī)化合物C是合成治療禽流感藥物的原料之一,C可以看成是B與氫氣按物質(zhì)的量之比
1:2發(fā)生加成反應(yīng)得到的產(chǎn)物。C分子中無(wú)羥基與碳碳雙鍵直接相連的結(jié)構(gòu),它能與溴水反應(yīng)使溴水褪色。請(qǐng)寫(xiě)出C與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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