A. | 除去乙烷中少量的乙烯:與適量的氫氣混合加熱,把乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷 | |
B. | 除去苯中的少量己烯:加入濃溴水振蕩、靜置后分液,除去己烯 | |
C. | 驗(yàn)證丙烷中含有丙烯:通入溴水,溴水褪色 | |
D. | 除去溴苯中的少量苯:加入水,振蕩、靜置分層后,取出上層即可分離 |
分析 A.乙烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),乙烷中易引入新雜質(zhì)氫氣;
B.溴易溶于苯;
C.丙烯與溴水反應(yīng),而丙烷不能;
D.溴苯、溴均不溶于水.
解答 解:A.乙烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),乙烷中易引入新雜質(zhì)氫氣,不能除雜,應(yīng)選溴水、洗氣,故A錯(cuò)誤;
B.溴易溶于苯,引入新雜質(zhì),可利用蒸餾法除去苯中的少量己烯,故B錯(cuò)誤;
C.丙烯與溴水反應(yīng),而丙烷不能,則通入溴水,溴水褪色可驗(yàn)證,故C正確;
D.溴苯、溴均不溶于水,不能利用水除雜,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握有機(jī)物的性質(zhì)、性質(zhì)差異及混合物分離方法的選擇為解答本題關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 和HOOC-COOH | B. | HC≡CH | C. | D. | CH3COOH和C2H5OH |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①中生成7molH2O | B. | ②中無(wú)CO2生成 | ||
C. | ③中最多消耗3molBr2 | D. | ④中發(fā)生消去反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在NaOH水溶液中加熱,化合物X可發(fā)生消去反應(yīng) | |
B. | 在一定條件,化合物Y不能與HCHO發(fā)生縮聚反應(yīng) | |
C. | 用FeCl3溶液可鑒別化合物X和Y | |
D. | 1mol化合物Y可消耗3mol溴水發(fā)生取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①>② | B. | ①=② | C. | ①<② | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向KI溶液中加入CCl4,振蕩后靜置 | 液體分層,下層呈紫紅色 | 碘易溶于CCl4,難溶于水 |
B | 向稀硝酸溶液中加入過(guò)量鐵粉充分反應(yīng)后,滴加KSCN溶液 | 溶液變?yōu)檠t色 | 稀硝酸具有氧化性,能將Fe氧化成Fe3+ |
C | KNO3和KOH混合溶液中加入鋁粉 并加熱,管口放濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙 | 試紙變?yōu)樗{(lán)色 | NO3-還原為NH3 |
D | 向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加 Na2SO4溶液和CuSO4溶液 | 均有固體析出 | 蛋白質(zhì)均發(fā)生變性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ④③ | C. | ⑤③ | D. | ②③ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
滴定次數(shù) | 待測(cè)H2C2O4溶液的體積/mL | 0.1000mol•L-1 KMnO4的體積/mL | ||
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | 溶液體積/mL | ||
第一次 | 25.00 | 0.00 | 26.11 | 26.11 |
第二次 | 25.00 | 1.56 | 30.30 | 28.74 |
第三次 | 25.00 | 0.22 | 26.31 | 26.09 |
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