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在標準狀況下①6.72L甲烷;②3.01×1023個HCl分子;③0.4mol H2S;④3.4g 氨氣,下列對這四種氣體的關系從大到小表達不正確的是( 。
A、體積 ②>③>①>④
B、質量 ②>③>①>④
C、密度 ②>③>①>④
D、氫原子個數(shù)①>③>④>②
考點:阿伏加德羅定律及推論
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:①6.72L甲烷的物質的量為0.3mol;②3.01×1023個HCl分子的物質的量為0.5mol;③0.4mol H2S;④3.4g 氨氣的物質的量為0.2mol,
A.根據(jù)V=nVm判斷體積大。
B.根據(jù)m=nM判斷質量大。
C.根據(jù)ρ=
M
Vm
判斷密度大;
D.根據(jù)氣體的物質的量結合分子構成計算氫原子個數(shù).
解答: 解:①6.72L甲烷的物質的量為0.3mol;②3.01×1023個HCl分子的物質的量為0.5mol;③0.4mol H2S;④3.4g 氨氣的物質的量為0.2mol,
A.根據(jù)V=nVm知,相同條件下,氣體體積與其物質的量成正比,所以這四種氣體體積大小順序是②>③>①>④,故A正確;
B.根據(jù)m=nM知,甲烷在質量為4.8g,HCl的質量為18.25g,硫化氫的質量為13.6g,氨氣的質量為3.4g,所以其質量大小順序是②>③>①>④,故B正確;
C.根據(jù)ρ=
M
Vm
知,相同條件下,其密度之比等于摩爾質量之比,甲烷的摩爾質量是16g/mol、HCl的摩爾質量是36.5g/mol、硫化氫的摩爾質量是34g/mol、氨氣的摩爾質量是17g/mol,所以其密度大小順序是②>③>④>①,故C錯誤;
D.甲烷中H原子的物質的量為0.3mol×4=1.2mol,HCl中H原子的物質的量=0.5mol,硫化氫中H原子的物質的量為0.8mol,氨氣中H原子的物質的量為0.6mol,所以H原子個數(shù)大小順序是①>③>④>②,故D正確;
故選C.
點評:本題考查了阿伏伽德羅定律及其推論,涉及體積、密度、質量、物質的量等物理量之間的關系,明確各個物理量之間的公式并靈活運用即可解答,題目難度不大.
練習冊系列答案
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下列實驗中,所采取的分離方法與對應原理都正確的是( 。
選項 目的 分離方法 原理
A 除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3 過濾 分散質微粒的大小不同
B 除去純堿中的碳酸氫銨 加熱 穩(wěn)定性不同
C 分離KNO3和NaCl 重結晶 KNO3的溶解度大于NaCl
D 分離食用油和汽油 分液 食用油和汽油的密度不同
A、AB、BC、CD、D

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A、3A+2B=4C
B、2A+3B=6C
C、3A+2B=C
D、2A+3B=4C

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下列說法中正確的是(  )
A、S、N的氧化物使雨水的pH<7,pH<7的降水為酸雨
B、淀粉中加入稀硫酸加熱后,再加入銀氨溶液水浴加熱有銀鏡出現(xiàn)
C、淀粉、纖維素的化學式相同,二者互為同分異構體
D、氨基酸和蛋白質既能與酸反應又能與堿反應

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對于化學反應方向的確定,下列說法正確的(  )
A、反應的焓變是決定反應能否自發(fā)進行的唯一因素
B、溫度、壓強一定時,放熱反應能自發(fā)進行
C、在溫度、壓強一定的條件下,焓因素和熵因素共同決定一個化學反應的方向
D、固體的溶解過程與焓變無關

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將鎂條、鋁條平行插入盛有一定濃度NaOH溶液的燒杯中,用導線和電流表連接成原電池,裝置如圖所示.此電池工作時,下列敘述正確的是( 。
①鎂為正極
②電子由鋁片通過導線流向鎂片
③該電池的內電路中,陽離子向負極遷移
④鎂片上發(fā)生的反應為:Mg-2e-═Mg2+
⑤該裝置能夠將電能轉化為化學能
⑥負極反應為 Al-3e-+4OH-═AlO2-+2H2O
⑦正極發(fā)生還原反應,負極發(fā)生氧化反應
⑧Al是電池負極,開始工作時溶液中會立即有白色沉淀析出.
A、①②⑦⑧B、③④⑤⑥
C、①②⑥⑦D、②③⑤⑧

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室溫下,用0.100mol?L-1 NaOH溶液分別滴定20.00mL 0.100mol?L-1的鹽酸和醋酸,滴定曲線如圖所示.下列說法正確的是(  )
A、Ⅱ表示的是滴定醋酸的曲線
B、pH=7時,滴定醋酸消耗的V(NaOH)小于20mL
C、V(NaOH)=20.00mL時,兩份溶液中c(Cl-)=c(CH3COO-
D、V(NaOH)=10.00mL時,醋酸溶液中c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-

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下列有機化學反應中,屬于消去反應的是( 。
A、苯與濃硫酸、濃硝酸混合,溫度保持在50℃~60℃
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C、乙醇與濃硫酸共熱,溫度保持在170℃
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A、維生素A的分子式為C18H28O
B、一定條件下,維生素A能被酸性KMnO4溶液氧化
C、維生素A可使溴水褪色
D、1mol維生素A分子最多可跟5 mol H2發(fā)生加成反應

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