【題目】人們把食品分為綠色食品、藍(lán)色食品、白色食品等。綠色植物通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化的食品叫綠色食品，海洋提供的食品叫藍(lán)色食品，通過(guò)微生物發(fā)酵制得的食品叫白色食品。下列食品屬于白色食品的是

A. 甜酒 B. 甘蔗 C. 海帶 D. 食鹽

【答案】A

【解析】A、甜酒通過(guò)微生物發(fā)酵制得的，是白色食品，A正確；B、甘蔗是通過(guò)光合作用生長(zhǎng)的，是綠色食品，B錯(cuò)誤；C、海帶是海洋植物，直接從海洋獲取，是藍(lán)色食品，C錯(cuò)誤；D、食鹽大部分是從海洋中獲取的，是藍(lán)色食品，D錯(cuò)誤；答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】36.5gHCl氣體溶解在1L水中(水的密度近似為1g/cm3)，所得溶液的密度為ρg/ml，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω，物質(zhì)的量濃度為c mol/L，NA表示阿伏加德羅常數(shù)，則下列敘述中正確的是( )

A．所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol/L

B．所得溶液中含有NA個(gè)HCl分子

C．36.5gHCl氣體占有的體積為22.4L

D．所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：ω=36.5c/(1000ρ)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)誤差分析錯(cuò)誤的是(　　)

A. 滴定前滴定管內(nèi)無(wú)氣泡，終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)有氣泡，所測(cè)體積偏小

B. 用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)稀堿溶液的pH，測(cè)定值偏小

C. 用容量瓶配制溶液，定容時(shí)俯視刻度線，所配溶液濃度偏小

D. 測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí)，將堿緩慢倒入酸中，所測(cè)溫度值偏小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有pH＝2的醋酸溶液甲和pH＝2的鹽酸乙，請(qǐng)根據(jù)下列操作回答問(wèn)題：

(1)取10 mL的甲溶液，加入等體積的水，醋酸的電離平衡________移動(dòng)(填“向左”、“向右”或“不”)；另取10 mL的甲溶液，加入少量無(wú)水醋酸鈉固體(假設(shè)加入固體前后，溶液體積保持不變)，待固體溶解后，溶液中 的比值將____________(填“增大”、“減小”或“無(wú)法確定”)。

(2)相同條件下，取等體積的甲、乙兩溶液，各稀釋100倍。稀釋后的溶液，其pH大小關(guān)系為：pH(甲)___ _______pH(乙)(填“大于”、“小于”或“等于”，下同)。

(3)各取25 mL的甲、乙兩溶液，分別用等濃度的NaOH稀溶液中和至pH＝7，則消耗的NaOH溶液的體積大小關(guān)系為：V(甲)___________V(乙)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在19世紀(jì)后期，人們發(fā)現(xiàn)煉鐵高爐所排出的高爐氣中含有相當(dāng)量的CO，于是英國(guó)耗巨資把煙囪建高，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
化學(xué)反應(yīng)限度的調(diào)控在工業(yè)生產(chǎn)和環(huán)保技術(shù)等方面得到了廣泛的應(yīng)用，如果設(shè)法提高化學(xué)反應(yīng)的限度，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.能夠節(jié)約原料和能源
B.能提高產(chǎn)品的產(chǎn)量
C.能夠提高化學(xué)反應(yīng)速率
D.能夠提高經(jīng)濟(jì)效益

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和環(huán)保要求的不斷提高，CO2的捕集利用技術(shù)成為研究的重點(diǎn)。完成下列填空：

（1）目前國(guó)際空間站處理CO2的一個(gè)重要方法是將CO2還原，所涉及的反應(yīng)方程式為：

CO2(g)+4H2(g) CH4(g)+2H2O(g)

已知H2的體積分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增加。

若溫度從300℃升至400℃，重新達(dá)到平衡，判斷下列表格中各物理量的變化。(選填“增大”、“減小”或“不變”)

v正

v逆

平衡常數(shù)K

轉(zhuǎn)化率α(H2)

（2）相同溫度，上述反應(yīng)在不同起始濃度下分別達(dá)到平衡，各物質(zhì)的平衡濃度如下表：

[CO2]/mol·L-1

[H2]/mol·L-1

[CH4]/mol·L-1

[H2O]/mol·L-1

平衡Ⅰ

a

b

c

d

平衡Ⅱ

m

n

x

y

a、b、c、d與m、n、x、y之間的關(guān)系式為_(kāi)________。(用含有a、b、c、d、m、n、x、y的一個(gè)代數(shù)式表示)

（3）碳酸H2CO3，K1=4.3×10-7，K2=5.6×10-11,草酸H2C2O4，K1=5.9×10-2，K2=6.4×10-50.1 mol/L Na2CO3溶液的pH____________0.1 mol/L Na2C2O4溶液的pH。(選填“大于”、“小于”或“等于”)等濃度的草酸溶液和碳酸溶液中，氫離子濃度較大的是___________。

若將等濃度的草酸溶液和碳酸溶液等體積混合，溶液中各種離子濃度大小的順序正確的是_____________。(選填編號(hào))

A．[H+]＞[HC2O4-]＞[HCO3-]＞[CO32-]

B．[HCO3-]＞[HC2O4-]＞[C2O42-]＞[CO32-]

C．[H+]＞[HC2O4-]＞[C2O42-]＞[CO32-]

D．[H2CO3] ＞[HCO3-]＞[HC2O4-]＞[CO32-]

（4）人體血液中的碳酸和碳酸氫鹽存在平衡：H++ HCO3-H2CO3，當(dāng)有少量酸性或堿性物質(zhì)進(jìn)入血液中時(shí)，血液的pH變化不大，用平衡移動(dòng)原理解釋上述現(xiàn)象。___________________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把溫度為20℃，濃度為1.0mol·L－1的H2SO4和2.2mol·L－1的堿溶液各50ml混合(溶液密度均為1g·ml－1，比熱容為4.184kJ·K－1·kg－1)，輕輕攪動(dòng)。測(cè)得酸堿混合液的溫度變化數(shù)據(jù)如下：

反應(yīng)物

起始溫度t1℃

終止溫度t2℃

H2SO4+NaOH

20

33.6

H2SO4+NH3·H2O

20

32.6

則反應(yīng)NH3·H2O=NH4++OH－的焓變約為( )(單位：kJ·mol－1)

A.2.1 B.4.2 C.52.7 D. 缺少數(shù)據(jù)無(wú)法計(jì)算

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【選修1有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】

A是一種五元環(huán)狀化合物，其核磁共振氫譜只有一個(gè)峰；X是一種良好的溶劑；F的核磁共振氫譜有3個(gè)峰，峰面積之比為2 ：2 ：3；G是一種合成橡膠和樹(shù)脂的重要原料。A→G轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

已知：

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白。

（1）寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： ，1molA和足量的H2反應(yīng)最多消耗掉H2的物質(zhì)的量為 。

（2）B中含有非氧官能團(tuán)的名稱是______________；⑤的反應(yīng)類型是___________。

（3）G按系統(tǒng)命名法應(yīng)命名為_(kāi)________________。

（4）若E在一定條件下能脫水生成六元環(huán)狀化合物，寫(xiě)出該六元環(huán)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：__________________。

（5）反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為_(kāi)_______ ________。

（6）有機(jī)物H與E互為同分異構(gòu)體，且官能團(tuán)的種類和數(shù)目相同，寫(xiě)出所有符合條件的H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： ______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有某鐵碳合金，某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并探究濃硫酸的某些性質(zhì)，設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)方案（夾持儀器已省略），請(qǐng)你參與此項(xiàng)活動(dòng)并回答相應(yīng)問(wèn)題。

Ⅰ 探究濃硫酸的某些性質(zhì)

（1）按圖示的連接裝置，檢查裝置的氣密性，稱量E的質(zhì)量。

（2）將m g鐵碳合金樣品放入A中，再加入適量的濃硫酸。儀器A的名稱為________。

未點(diǎn)燃酒精燈前，A、B均無(wú)明顯現(xiàn)象，其原因是： _。

（3）點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后，A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象。

寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________(任寫(xiě)一個(gè))。B中的現(xiàn)象是______________,由此可得到濃硫酸具有____________性。

（4）隨著反應(yīng)的進(jìn)行，A中還可能發(fā)生某些離子反應(yīng)。寫(xiě)出相應(yīng)的離子方程式____________(任寫(xiě)一個(gè))。

（5）反應(yīng)一段時(shí)間后，從A中逸出氣體的速率仍然較快，除因溫度較高，反應(yīng)放熱外，還可能的原因是______________________。

Ⅱ 測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（6）待A中不再逸出氣體時(shí)，停止加熱，拆下E并稱重。E增重b g。

鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________(寫(xiě)表達(dá)式)。

（7）某同學(xué)認(rèn)為上述方法較復(fù)雜，使用下圖所示的裝置和其它常用實(shí)驗(yàn)儀器測(cè)定某些數(shù)據(jù)即可。為了快速和準(zhǔn)確的計(jì)算出鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)操作是___________(填寫(xiě)代號(hào))。

A． 用排水法測(cè)定H2的體積

B． 反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量殘?jiān)馁|(zhì)量

C． 測(cè)定反應(yīng)前后裝置和藥品的總質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案