有一包固體物質(zhì),可能含有、、、、、中的一種或幾種,現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?zhí)羁栈卮鹌渲械膯?wèn)題:
(1)將此固體充分溶解于水中,得到白色沉淀,上層為無(wú)色溶液;過(guò)濾后,在白色沉淀中滴加足量稀硝酸,未見(jiàn)沉淀溶解。由此可知,原固體物質(zhì)中一定含有 ,可能含有 。
(2)為確定原固體物質(zhì)中“可能含有”的物質(zhì)是否存在,現(xiàn)取3.5g原固體,充分溶于水中,將得到的白色沉淀洗滌、烘干后稱(chēng)量,質(zhì)量為2.33g。通過(guò)計(jì)算確定:“可能含有”的物質(zhì) (選填“一定存在”、“一定不存在”或“仍不能確定是否存在”)。
(每空2分,共6分)(1)和 (2)一定不存在
【解析】
試題分析:(1)將此固體充分溶解于水中,得到白色沉淀,上層為無(wú)色溶液,這說(shuō)明一定沒(méi)有硫酸銅。過(guò)濾后,在白色沉淀中滴加足量稀硝酸,未見(jiàn)沉淀溶解,這說(shuō)明白色沉淀應(yīng)該是硫酸鋇,而不是碳酸鈣或碳酸鋇,所以一定含有的是氯化鋇和硫酸鈉,而沒(méi)有碳酸鈣和碳酸鈉,但氯化鈉不能確定。
(2)2.33g是硫酸鋇,物質(zhì)的量是0.01mol,則硫酸鈉和氯化鋇的物質(zhì)的量都是0.01mol,其質(zhì)量之和是(142+208)×0.01=3.5g,這說(shuō)明原固體混合物中一定沒(méi)有氯化鈉。
考點(diǎn):考查物質(zhì)鑒別的有關(guān)判斷
點(diǎn)評(píng):該題是中等難度試題的考查,試題貼近高考,基礎(chǔ)性強(qiáng),在注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)檢驗(yàn)和訓(xùn)練的同時(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。該題既有定性分析,也有定量計(jì)算,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和創(chuàng)新思維能力,有利于提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省玉溪一中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
有一包固體物質(zhì),可能含有、、、、、中的一種或幾種,現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?zhí)羁栈卮鹌渲械膯?wèn)題:
(1)將此固體充分溶解于水中,得到白色沉淀,上層為無(wú)色溶液;過(guò)濾后,在白色沉淀中滴加足量稀硝酸,未見(jiàn)沉淀溶解。由此可知,原固體物質(zhì)中一定含有 ,可能含有 。
(2)為確定原固體物質(zhì)中“可能含有”的物質(zhì)是否存在,現(xiàn)取3.5g原固體,充分溶于水中,將得到的白色沉淀洗滌、烘干后稱(chēng)量,質(zhì)量為2.33g。通過(guò)計(jì)算確定:“可能含有”的物質(zhì) (選填“一定存在”、“一定不存在”或“仍不能確定是否存在”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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