如圖所示是組成一種原電池的裝置圖.試回答下列問題(A為電流表):
(1)若A為銅電極,電流表不偏轉(zhuǎn),則燒杯中的C可能是
 

(2)若C為稀硫酸溶液,電流表偏轉(zhuǎn)且Zn為負(fù)極,則Zn極上的電極反應(yīng)式為
 
;A電極上的電極反應(yīng)式為
 

(3)若C為硫酸銅溶液,A為銅電極,當(dāng)有0.2mol電子通過時,A電極的質(zhì)量將
 
(填“增加”或者“減少”)
 
g.
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:(1)若A為銅電極,電流表不偏轉(zhuǎn),說明該裝置不能構(gòu)成原電池,液體可能是非電解質(zhì);
(2)若C為稀硫酸溶液,電流表偏轉(zhuǎn)且Zn為負(fù)極,負(fù)極上鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng);
(3)若C為硫酸銅溶液,A為銅電極,Zn作負(fù)極、Cu作正極,負(fù)極反應(yīng)式Zn-2e-=Zn2+、正極反應(yīng)式Cu2++2e-=Cu,則A電極上析出Cu,根據(jù)Cu和轉(zhuǎn)移電子之間的關(guān)系式計算.
解答: 解:(1)若A為銅電極,電流表不偏轉(zhuǎn),說明該裝置不能構(gòu)成原電池,液體可能是非電解質(zhì),如酒精,故答案為:酒精;
(2)若C為稀硫酸溶液,電流表偏轉(zhuǎn)且Zn為負(fù)極,負(fù)極上鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+,正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,故答案為:Zn-2e-=Zn2+;2H++2e-=H2↑;
(3)若C為硫酸銅溶液,A為銅電極,Zn作負(fù)極、Cu作正極,負(fù)極反應(yīng)式Zn-2e-=Zn2+、正極反應(yīng)式Cu2++2e-=Cu,則A電極上析出Cu,根據(jù)Cu和轉(zhuǎn)移電子之間的關(guān)系式得,析出Cu的質(zhì)量=
0.2mol
2
×1×64g/mol
=6.4g,
故答案為:增加;6.4g.
點評:本題考查了原電池原理,明確原電池構(gòu)成條件、電極上發(fā)生的反應(yīng)即可解答,同時考查學(xué)生靈活運用知識解答問題能力,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在恒容絕熱(不與外界交換能量)條件下進(jìn)行 2A(g)+B(g)?2C(g)+D(s)反應(yīng),按下表數(shù)據(jù)投料,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),測得體系壓強升高.下列敘述正確的是( 。
物質(zhì)ABCD
起始投料/mol2120
A、達(dá)平衡時,2v 正(A)=v 逆(B)
B、溫度升高,平衡常數(shù)減小
C、將容器改為恒溫容器,其他條件不變,達(dá)平衡后縮小容器體積,平衡不移動
D、將容器改為恒溫容器,其他條件不變,達(dá)平衡后 c(C)/c(B)比上述平衡時小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法不正確的是( 。
A、100 mL 1 mol?L-1的Na2SO4溶液中溶質(zhì)離子總數(shù)為0.3NA
B、若一筒120 g的墨粉能打a個字,則平均每個字約含有
10NA
a
個碳原子
C、常溫下,42 gC4H8和C2H4的混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為3NA
D、常溫下2.8 g CO含有14NA個電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列制取物質(zhì)的方案中,通過一步反應(yīng)可以實現(xiàn)的是( 。
A、用鋅粒和稀硝酸制氫氣
B、用鐵和鹽酸制氯化鐵
C、用石灰石和稀硫酸制二氧化碳
D、用硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液制氫氧化銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中需要11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)二氧化碳,現(xiàn)用含碳酸鈣90.0%的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)(該石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),問:
(1)至少需要含碳酸鈣90.0%的石灰石多少克?
(2)生成的氯化鈣的物質(zhì)的量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列五種物質(zhì)中,①Ar  ②CO2 ③SiO2 ④Ba(OH)2 ⑤K2S,含有共價鍵的物質(zhì)有
 
(填序號),分別寫出 CO2、Ba(OH)2的電子式
 
、
 

(2)在蔗糖溶液中加入稀硫酸并加熱,稀硫酸的作用向上述溶液中加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱未見磚紅色沉淀,其原因是
 

(3)請用下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化或分離方法的序號填空(每一項只填寫一種方法).
①溶解  ②裂解  ③分餾 ④裂化  ⑤干餾  ⑥蒸餾  ⑦電解  ⑧過濾  ⑨萃取
把煤轉(zhuǎn)化為焦?fàn)t氣、煤焦油和焦炭等
 
;
從原油中分離出汽油、煤油、柴油等
 
;
將重油轉(zhuǎn)化為汽油
 
;
將海水淡化
 

從海水得到的無水MgC12中提取金屬鎂
 

(4)乙烯和丙烯(C3H6)既可以分別發(fā)生加聚反應(yīng)形成聚合物,也可以按一定比例相互發(fā)生加聚反應(yīng)形成聚合物.請寫出三種有關(guān)聚合物的結(jié)構(gòu)簡式
 
、
 
 

(5)形成該聚合物的單體有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某反應(yīng)A(g)+B(g)?C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答問題.
該反應(yīng)是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),該反應(yīng)的△H=
 
 kJ/mol(用含E1、E2的代數(shù)式表示),1mol氣體A和1mol氣體B具有的總能量比1mol氣體C和1mol氣體D具有的總能量
 
(填“一定高”“一定低”或“高低不一定”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定某鎂鋁合金中鋁的含量,某化學(xué)研究小組稱取5.4g鎂鋁合金粉末,往粉末中滴入1.0mol/L的NaOH溶液,邊滴加邊振蕩,當(dāng)?shù)稳?00mLNaOH溶液時,反應(yīng)恰好完全,不再產(chǎn)生氣體,發(fā)生反應(yīng)的方程式是:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.計算:
(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,產(chǎn)生H2的體積.
(2)鎂鋁合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將Cu、Cu2O和 CuO均勻混合物分成兩等份,其中一份用足量的CO還原,測得反應(yīng)后固體質(zhì)量減少6.4g,另一份中加入150mL某濃度的硝酸,固體恰好完全溶解,且同時收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下NOX氣體6.72L,則所用硝酸的物質(zhì)的量濃度可能為( 。
A、8.0mol?L-1
B、9.0mol?L-1
C、10.0mol?L-1
D、11.0mol?L-1

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