化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(   )
A．北京奧運(yùn)會(huì)燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來(lái)的色彩
B．太陽(yáng)能電池板中的硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置
C．加熱能殺死甲型H1N1流感病毒是因?yàn)椴《镜牡鞍踪|(zhì)受熱變性
D．廢舊電池應(yīng)集中回收，并填埋處理
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．要實(shí)現(xiàn)低碳生活，必須停止使用所有燃料
B．N和K都是植物生長(zhǎng)的必需元素，因此可以將銨態(tài)氮肥和草木灰同時(shí)施用
C．霧天行車要打開(kāi)汽車大燈，這時(shí)若看到光路是由于“丁達(dá)爾現(xiàn)象”
D．硅是一種灰黑色的金屬單質(zhì)，是現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的說(shuō)法正確的是
A．pH小于7.0的降雨通常稱為酸雨
B．在燃煤中加入適量石灰石，可減少煤燃燒時(shí)對(duì)空氣的污染
C．含磷合成洗滌劑易于被細(xì)菌分解，故不會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化
D．水廠常同時(shí)加入硫酸亞鐵和氯氣處理水，能消毒殺菌但不能除去水中懸浮雜質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

環(huán)境是人類生存和活動(dòng)的場(chǎng)所。下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的說(shuō)法不正確的是
A．光化學(xué)煙霧的產(chǎn)生與汽車排放的尾氣有關(guān)
B．人們用電動(dòng)自行車代替摩托車是“低碳消費(fèi)”的行為
C．酸雨主要是由排放到空氣中的CO2隨雨水降落而形成的
D．用Cu、O2與稀H2SO4反應(yīng)代替Cu與濃H2SO4反應(yīng)制膽礬是“綠色化學(xué)”的體現(xiàn)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法不能體現(xiàn)低碳生活的是                                  （   ）
A．盡量購(gòu)買本地的、當(dāng)季的食物
B．用石油液化氣代替天然氣
C．瑞士館用大豆纖維制成的紅色幕帷，能發(fā)電，可天然降解
D．零排放的燃料電池汽車

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從環(huán)境保護(hù)的角度出發(fā)，下列做法正確的是
A．焚燒樹(shù)葉，以減少垃圾的運(yùn)輸
B．將廢棄的塑料就地焚燒，以消除白色垃圾
C．加高煙囪，以減少二氧化硫?qū)諝獾奈廴?/td>
D．運(yùn)輸沙土的汽車蓋上一層布，以免增加空氣的粉塵含量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是（   ）
A．金屬腐蝕的本質(zhì)是金屬失電子而被氧化的過(guò)程
B．日常生活中無(wú)水乙醇常用于殺菌消毒
C．綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
D．在空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中CO2含量高于空氣污染指數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（   ）
A．航空煤油，石蠟和水煤氣的主要成分都是碳?xì)浠衔?/td>
B．棉、麻、絲、毛燃燒后都只生成CO2和H2O
C．人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物
D．加熱能殺死甲型H1N1流感病毒是因?yàn)椴《镜牡鞍踪|(zhì)受熱變性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

低碳經(jīng)濟(jì)謀求低能耗、低排放、低污染。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，應(yīng)大力開(kāi)發(fā)
A．煤炭B．氫能C．天然氣D．太陽(yáng)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案