焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)常用作食品漂白劑.其制備工藝流程如下:

已知:反應(yīng)Ⅱ包含2NaHSO3 
 加熱 
.
 
Na2S2O5+H2O等多步反應(yīng).
(1)反應(yīng)I的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)Ⅰ所得副產(chǎn)物的用途是
 
(填一項(xiàng)即可).
(2)硫磺燃燒前先加熱成液態(tài)并通過(guò)噴嘴噴入焚硫爐中,目的是
 
,在上述工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是
 

(3)反應(yīng)Ⅱ中需控制參加反應(yīng)的氣體與固體的物質(zhì)的量之比接近
 
,若氣體量不足,則會(huì)導(dǎo)致
 

(4)Na2S2O5與稀硫酸反應(yīng)放出SO2,其離子方程式為
 
考點(diǎn):制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:由制備流程可知,反應(yīng)Ⅰ為生成NaHCO3,加熱生成Na2CO3,在反應(yīng)Ⅱ中二氧化硫與碳酸鈉反應(yīng)生成NaHSO3與二氧化碳,加熱NaHSO3生成Na2S2O5
(1)工藝流程可知,反應(yīng)Ⅰ為生成NaHCO3,氯化鈉溶液通入氨氣、二氧化碳生成碳酸氫鈉與氯化銨,反應(yīng)Ⅰ進(jìn)行時(shí)應(yīng)先通入氨氣,增大HCO3-的濃度,便于NaHCO3析出;
(2)硫磺燃燒前先加熱成液態(tài)并通過(guò)噴嘴噴入焚硫爐中,增大硫與空氣的接觸面積,使硫磺充分燃燒,加快反應(yīng)速率;
反應(yīng)需要的物質(zhì),在其它的反應(yīng)中又生成該物質(zhì),該物質(zhì)可以循環(huán)利用,結(jié)合方式的反應(yīng)判斷;
(3)反應(yīng)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+H2O+SO2=2NaHSO3+CO2↑,2NaHSO3
 加熱 
.
 
Na2S2O5+H2O,根據(jù)碳酸鈉與二氧化硫能完全反應(yīng)判斷,二者物質(zhì)的量關(guān)系;
若SO2不足Na2S2O5產(chǎn)品中Na2SO3、Na2CO3等雜質(zhì)含量增加;
(4)Na2S2O5與稀硫酸反應(yīng)生成SO2,反應(yīng)中S元素的化合價(jià)未發(fā)生變化,同時(shí)生成硫酸鈉與水.
解答: 解:由制備流程可知反應(yīng)Ⅰ為生成NaHCO3,加熱生成Na2CO3,在反應(yīng)Ⅱ中二氧化硫與碳酸鈉反應(yīng)生成NaHSO3與二氧化碳,加熱NaHSO3生成Na2S2O5
(1)工藝流程可知,反應(yīng)Ⅰ為生成NaHCO3,氯化鈉溶液通入氨氣、二氧化碳生成碳酸氫鈉與氯化銨,反應(yīng)方程式為CO2+NH3+NaCl+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;副產(chǎn)物氯化銨可用于作氮肥,
故答案為:CO2+NH3+NaCl+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;氮肥;
(2)硫磺燃燒前先加熱成液態(tài)并通過(guò)噴嘴噴入焚硫爐中,增大硫與空氣的接觸面積,使硫磺充分燃燒,加快反應(yīng)速率;
由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,反應(yīng)中需要CO2、H2O,其它反應(yīng)又生成的CO2、H2O,故CO2、H2O可以重復(fù)利用;
故答案為:增大硫與空氣的接觸面積,使硫磺充分燃燒,加快反應(yīng)速率;CO2、H2O;
(3)反應(yīng)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+H2O+2SO2=2NaHSO3+CO2↑,2NaHSO3
 加熱 
.
 
Na2S2O5+H2O,故SO2與Na2CO3的物質(zhì)的量之比接近2:1恰好完全反應(yīng),若SO2不足Na2S2O5產(chǎn)品中Na2SO3、Na2CO3等雜質(zhì)含量增加,Na2S2O5產(chǎn)率降低;
故答案為:2:1;Na2S2O5產(chǎn)品中Na2SO3、Na2CO3等雜質(zhì)含量增加,Na2S2O5產(chǎn)率降低;
(4)Na2S2O5與稀硫酸反應(yīng)生成SO2,反應(yīng)中S元素的化合價(jià)未發(fā)生變化,同時(shí)生成硫酸鈉與水,反應(yīng)離子方程式為S2O52-+2H+=2SO2↑+H2O,
故答案為:S2O52-+2H+=2SO2↑+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查焦亞硫酸鈉的制備實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握工藝流程原理的理解、對(duì)操作與反應(yīng)條件可知的理解,侯德榜制堿法、S與C等元素化合物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化、常用化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)等為解答的關(guān)鍵,題目難度較大,注意制備原理的理解,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與綜合運(yùn)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)483g Na2SO4?10H2O中所含的Na+的物質(zhì)的量是
 
和SO42-的物質(zhì)的量是
 
,所含H2O分子的數(shù)目是
 
個(gè).
(2)同溫同壓下,同體積的氨氣(NH3)和氧氣的質(zhì)量比是
 
,相同質(zhì)量的氨氣和氧氣的體積比是
 
;
(3)同溫同壓下同體積的H2和A氣體的質(zhì)量分別是0.2g和1.6g,則氣體A的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
,含有A的分子個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,X是主體物質(zhì),Y是少量雜質(zhì),Z是為除去雜質(zhì)所要加入的試劑,其中所加試劑正確的一組是
XYZ
ANaHCO3溶液 Na2CO3通入過(guò)量的CO2
BFeCl3溶液CuCl2Fe
CFe2O3Al2O3鹽酸
DNa2SO4溶液Na2CO3BaCl2溶液
(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組離子在指定溶液中一定不能大量共存的是( 。
A、使淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)的溶液中:K+、SO42-、Na+、ClO-
B、使石蕊試液變紅的溶液中:Al3+、Cl-、NH4+、NO3-
C、c(Al3+)=0.1 mol/L的溶液中:AlO2-、Na+、Cl-、K+
D、
c(OH+)
c(OH-)
=1×10-13的溶液中:CH3COO-、CO32-、K+、SO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~G有以下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

已知:①E能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
②C中苯環(huán)上有三個(gè)互不相鄰的取代基
③G分子遇氯化鐵溶液顯紫色.
(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(2)C→D的反應(yīng)類型是
 
,E分子中含氧官能團(tuán)的名稱是
 

(3)B物質(zhì)有許多同分異構(gòu)體,除B外其他三種含有苯環(huán)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為
 
、
 
 

(4)D→E的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由1-丙醇制取CH3COCOOCH2CH2CH3,最簡(jiǎn)單的流程需要的下列反應(yīng)的順序是( 。
a.氧化  b.還原  c.取代  d.加成   e.消去  f.中和  g.縮聚  h.酯化.
A、e、d、c、a、h
B、b、d、f、g、h
C、a、e、d、c、h
D、b、a、e、c、f

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎳鎘電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用,它的充放電反應(yīng)按下式進(jìn)行:Cd+2NiO(OH)+2H2O
充電
放電
 Cd(OH)2+2Ni(OH)2由此可知,該電池放電時(shí)的負(fù)極材料是( 。
A、Cd(OH)2
B、Ni(OH)2
C、Cd
D、NiO(OH)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

最近我國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)人體中微量的H2S能有效預(yù)防心臟病、老年性癡呆癥.下列有關(guān)H2S的說(shuō)法正確的是(  )
A、H2S屬于非電解質(zhì)
B、人體內(nèi)H2S可由含硫蛋白質(zhì)降解產(chǎn)生
C、大量吸入H2S對(duì)人體無(wú)害
D、H2S只有還原性沒(méi)有氧化性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中既能使酸性高錳酸鉀溶液又能使溴的四氯化碳溶液褪色的是( 。
A、甲苯B、環(huán)己烯
C、環(huán)己烷D、聚苯乙烯

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