【題目】把aLAl2(SO4)3和(NH4)2SO4的混合溶液分成兩等份,其中一份加入bmolBaCl2,恰好使溶液中的SO42-離子完全沉淀;另一份加入足量強(qiáng)堿并加熱可得到c molNH3氣體,則原溶液中的Al3+離子的濃度(mol/L)為( )
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖(1、2)是有關(guān)氨的制取和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)儀器C的名稱是 ;
(2)寫出A中所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)收集氨時(shí),試管口棉花的作用 ;
(4)收集氨時(shí),試管B驗(yàn)滿的方法是 ;
(5)圖1裝置還可以制備 氣體;
(6)圖2裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部C充滿氨氣,引發(fā)水上噴的操作是 ;所得溶液呈 性(填酸性、堿性或中性),解釋原因(用化學(xué)方程式表示) .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化亞銅(CuCl)常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑,是一種白色粉末;微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸。工業(yè)上采用如下工藝流程,從某酸性廢液(主要含Cu2+、Fe3+、 H+、Cl-)中制備氯化亞銅。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出步驟①中發(fā)生的兩個(gè)主要反應(yīng)的離子方程式: 。
(2)步驟②的操作名稱是: 。
(3)步驟④中所加物質(zhì)X為: 。
(4)步驟⑤的操作是: 。
(5)步驟⑥應(yīng)調(diào)節(jié)溶液pH呈酸性,且用乙醇洗滌CuCl晶體,目的是: 。
(6)在CuCl的生成過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 ,理論上 (填“是”或“不”)需要補(bǔ)充(不考慮調(diào)節(jié)等消耗);理由是 。
(7)工業(yè)上還可以采用以碳棒為電極電解CuCl2溶液得到CuCl。電解CuCl2溶液,陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )
A.在標(biāo)況下,11.2 L NO與11.2 L O2混合后所含分子數(shù)為0.75NA
B.常溫常壓下,16gO3所含的電子數(shù)為8NA
C.5NH4NO3 2HNO3+4N2↑+9H2O反應(yīng)中,生成28gN2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3.75NA
D.鋁跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成1mol氫氣時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中學(xué)常用離子檢驗(yàn)方法有沉淀法:反應(yīng)中有沉淀產(chǎn)生或溶解;氣體法:反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生;顯色法:反應(yīng)中有顏色變化.下列離子檢驗(yàn)方法不可能涉及沉淀法的是( )
A.NH4+
B.Ca2+
C.I﹣
D.SO42﹣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列微粒中只有還原性的是( )
A. F-、CO、Na B. Na、I-、Zn
C. Fe2+、SO42-、NO3- D. Fe3+、O2、H2O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫代硫酸鈉(Na2S2O35H2O,式量248)俗名“大蘇打”,又稱為“海波”,可用于照相業(yè)作定型劑,也可用于紙漿漂白作脫氧劑,它易溶于水,難溶于乙醇,加熱、遇酸均易分解,工業(yè)上常用亞硫酸鈉法、硫化堿法等制備,某實(shí)驗(yàn)?zāi)M工業(yè)硫化堿法制取硫代硫酸鈉,其反應(yīng)裝置及所需試劑如圖1:
圖1
實(shí)驗(yàn)具體操作步驟為:
①開啟分液漏斗,使硫酸慢慢滴下,適當(dāng)調(diào)節(jié)分液漏斗的滴速,使反應(yīng)產(chǎn)生的SO2氣體均勻的通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同時(shí)開啟電動(dòng)攪拌器攪動(dòng),水浴加熱,微沸
②直至析出的渾濁不再消失,并控制溶液的PH接近7時(shí),停止通入SO2氣體
③趁熱過濾,將濾液加熱濃縮,冷卻析出Na2S2O35H2O
④在經(jīng)過濾、洗滌、干燥.得到所需產(chǎn)品
(1)寫出儀器A的名稱 ,步驟④中洗滌時(shí),為了減少產(chǎn)物的損失的試劑可以
(2)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,實(shí)驗(yàn)中不能讓溶液PH<7,請(qǐng)用離子方程式解釋原因
(3)最后得到的產(chǎn)品可能含有Na2SO4雜質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)產(chǎn)品中是否存在Na2SO4(已知BaS2O3不溶于水),簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)操作.現(xiàn)象和結(jié)論
(4)測(cè)定產(chǎn)品純度
①準(zhǔn)確稱取1.00g產(chǎn)品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑用0.1000molL﹣1碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,反應(yīng)原理為2S2O32﹣+I2=S4O32﹣+2I﹣,滴定起始和終點(diǎn)的滴定管液面位置如圖則消耗碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為 mL,產(chǎn)品的純度為 %
②若滴定時(shí)振蕩不充分,剛看到溶液局部變色就停止滴定,則會(huì)使樣品中Na2S2O35H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)量結(jié)果________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。
(5)Na2S2O3常用于脫氧劑,在溶液中易被Cl2氧化SO42﹣,該反應(yīng)的離子方程式為. 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列萃取與分液結(jié)合進(jìn)行的操作(用CCl4為萃取劑,從碘水中萃取碘)中錯(cuò)誤的是( )
A.飽和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞上上口部的塞子,用一手壓住分液漏斗上口部,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來振蕩
B.靜置,待分液漏斗中液體分層后,先使分液漏斗內(nèi)外空氣相通(準(zhǔn)備放出液體)
C.打開分液漏斗的活塞,使全部下層液體沿承接液體的燒杯內(nèi)壁慢慢流出
D.最后繼續(xù)打開活塞,另用容器承接并保存上層液體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高純度氧化鋁有廣泛的用途,某研究小組用以下流程制取高純度氧化鋁:
根據(jù)上述流程圖填空:
(1)“除雜”操作是先加入過氧化氫充分反應(yīng)后,再用氨水調(diào)節(jié)溶液的pH,使硫酸銨溶液中的少量Fe2+氧化為Fe3+并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3從而除去Fe2+,則Fe2+酸性條件下氧化為Fe3+的離子方程式為:
(2)配制硫酸鋁溶液時(shí),需用硫酸酸化,酸化的目的是 。
(3)“分離”操作的名稱是 (填字母代號(hào))。
A.蒸餾 B.分液 C.過濾
(4)銨明礬晶體的化學(xué)式為NH4Al(SO4)212H2O,銨明礬屬于 (填“純凈物”或“混合物”)在0.1mol/L銨明礬的水溶液中,濃度最大的離子是 。
(5)熱分解中發(fā)生如下反應(yīng)6NH4Al(SO4)2 = 3Al2O3 + 2NH3 ↑+ 2N2 ↑+ 6SO2 ↑+ 6SO3 ↑+ 9H2O,當(dāng)生成1mol Al2O3時(shí)轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為 mol
(6)往含0.1mol銨明礬稀溶液中逐滴加入含0.3mol Ba(OH)2的稀溶液,反應(yīng)的總離子方程式為: 。
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