下圖為水果電池的示意圖,下列說法正確的是
A.鋅片作負(fù)極,質(zhì)量逐漸減少 | B.電子由銅片沿導(dǎo)線流向鋅片 |
C.銅電極逐漸溶解 | D.該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(10分)已知A~H是中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),A、C、G是金屬,E、F是氧化物,B溶于水得藍(lán)色溶液,它們有如下圖所示的關(guān)系(反應(yīng)中生成的水已略去)。
試回答下列問題。
(1)推斷填寫物質(zhì)化學(xué)式:A是 ,D是 ,H是 。
(2)F的類別是 (選填“酸性氧化物”、“堿性氧化物”或“兩性氧化物”)。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
未來新能源的特點(diǎn)是資源豐富,可以再生,在使用過程中對環(huán)境無污染或污染很小。下列符合未來新能源標(biāo)準(zhǔn)的是
①天然氣 ②風(fēng)能 ③石油 ④太陽能 ⑤生物質(zhì)能 ⑥煤 ⑦氫能
A.①④⑥⑦ | B.②④⑤⑦ | C.①②③⑥ | D.②④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
用濃氯化銨溶液處理過的舞臺幕布不易著火。其原因是
①幕布的著火點(diǎn)升高 ②幕布的質(zhì)量增加
③氯化銨分解吸收熱量,降低了溫度 ④氯化銨分解產(chǎn)生的氣體隔絕了空氣
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)題:(共15分)
“酒是陳的香”,就是因?yàn)榫圃趦Υ孢^程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯。
回答下列問題:
(1)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式
(2)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是 。
(3)濃硫酸的作用是:① ; ② 。
(4)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
(5)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止 。
(6)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(7)做此實(shí)驗(yàn)時,有時還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是 。
(8)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,也即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號) 。
①單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
②單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸
③單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
有機(jī)化學(xué)的研究領(lǐng)域是( )
①有機(jī)物的組成 ②有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì) ③有機(jī)合成 ④有機(jī)物的應(yīng)用
A.①②③④ | B.①②③ |
C.②③④ | D.①②④ |
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