【題目】隨著人們生活節(jié)奏的加快,方便的小包裝食品已被廣泛接受。為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,防止食品受潮及富脂食品氧化變質(zhì),在包裝袋中應(yīng)放入的化學(xué)物質(zhì)是
A. 無(wú)水硫酸銅、蔗糖 B. 生石灰、硫酸亞鐵
C. 食鹽、硫酸亞鐵 D. 硅膠、食鹽
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)色的混合氣體甲,可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的幾種,將100 mL甲氣體經(jīng)過(guò)下圖實(shí)驗(yàn)的處理,結(jié)果得到酸性溶液,而幾乎無(wú)氣體剩余,則甲氣體的組成為
A.NH3、NO、CO2 B.NH3、NO2、N2 C.NH3、NO2、CO2 D.NO、CO2、N2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,下列判斷不正確的是
A. 加入KSCN溶液一定不變紅色 B. 剩余固體中一定含銅
C. 溶液中一定含Fe2+ D. 溶液中一定含Cu2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】巴豆酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3﹣CH═CH﹣COOH.現(xiàn)有①氯化氫、②溴水、③純堿溶液、④丁醇、⑤酸性高錳酸鉀溶液,判斷在一定條件下,能與巴豆酸反應(yīng)的物質(zhì)是( )
A.只有②④⑤ B.只有①③④ C.只有①②③④ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 常溫下,48gO3和48gO2含有的原子數(shù)目均為3NA
B. 1molOH-離子中含電子數(shù)目為10 NA
C. 0.5L0.2mol·L-1的NaCl溶液中含有的Na+數(shù)是0.1 NA
D. 33.6LCO中含有的原子總數(shù)是3NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表里金屬元素和非金屬元素分界線附近的元素可能用于( 。
A.制新農(nóng)藥
B.制半導(dǎo)體材料
C.制新醫(yī)用藥物
D.制高溫合金
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的實(shí)驗(yàn)中,下列操作會(huì)引起測(cè)試結(jié)果偏小的是( 。
A.加熱前稱量時(shí)坩堝未完全干燥
B.加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng),晶體部分變黑
C.加熱過(guò)程中有少量晶體濺出
D.在空氣中冷卻
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究氯氣的性質(zhì)并用Cl2制備HClO,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)一:性質(zhì)探究
設(shè)計(jì)圖3實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)制備并驗(yàn)證氯氣的性質(zhì),部分夾持設(shè)計(jì)未畫出。
圖3
(1)請(qǐng)寫出裝置A中制備氯氣的反應(yīng)化學(xué)方程式______________________;
(2)裝置B的作用是______________________;
(3)雙通管C中事先裝有兩個(gè)沾有相關(guān)試劑的棉球,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____________;
實(shí)驗(yàn)二:制備HClO
(4)設(shè)計(jì)圖4所示裝置E代替圖3中的裝置C,用于制備較高濃度的HClO溶液。在圓底燒瓶底部,有一用塑料網(wǎng)包住的過(guò)量塊狀碳酸鈣。
圖4
①該方案反應(yīng)后所得的溶液中HClO濃度比氯水中大的原因是_______________
②反應(yīng)結(jié)束后將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,所得的溶液與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量CO2氣體,則反應(yīng)所得溶液中的溶質(zhì)除CaCl2、HClO外,還含有__________
③該小組同學(xué)測(cè)得反應(yīng)中碳酸鈣質(zhì)量減少a g,反應(yīng)后從所得的100mL溶液中取用10mL與稀鹽酸混合,連接F裝置測(cè)得產(chǎn)生的氣體體積為b L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則原溶液中CaCl2的濃度為 mol·L-1(用含a、b的代數(shù)式表示,可不必化簡(jiǎn))。
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