12.碳酸鈉一過氧化氫加合物(aNa2CO3•bH2O2)具有漂白、殺菌作用.實(shí)驗(yàn)室用“醇析法”制備該物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
第1步:取適量碳酸鈉溶解于一定量水里,倒入燒瓶中;再加入少量穩(wěn)定劑(MgCl2和Na2SiO3),攪拌均勻.
第2步:將適量30%的H2O2溶液在攪拌狀態(tài)下滴入燒瓶中,于15℃左右反應(yīng)1h.
第3步:反應(yīng)完畢后再加入適量無水乙醇,靜置、結(jié)晶,過濾、干燥得產(chǎn)品.
(1)第1步中,穩(wěn)定劑與水反應(yīng)生成2種常見的難溶物,其化學(xué)方程式為MgCl2+Na2SiO3+2H2O═2NaCl+Mg(OH)2↓+H2SiO3↓.
(2)第2步中,反應(yīng)保持為15℃左右可采取的措施是15℃水浴加熱(冷水。
(3)第3步中,無水乙醇的作用是降低過碳酸鈉的溶解度,有利于晶體析出.
(4)H2O2的含量可衡量產(chǎn)品的優(yōu)劣.現(xiàn)稱取m g(約0.5g)樣品,用新煮沸過的蒸餾水配制成250mL溶液,取25.0mL于錐形瓶中,先用稀硫酸酸化,再用c mol•L-1KMnO4溶液滴定至終點(diǎn).
①配制250mL溶液所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、250ml容量瓶
②滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象是溶液呈淺紅色且30s內(nèi)不褪色.
(5)可模擬用蒸餾法測定樣品中碳酸鈉的含量.裝置如圖所示(加熱和固定裝置已略去),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:按圖所示組裝儀器,檢查裝置氣密性.
步驟2:準(zhǔn)確量。4)中所配溶液50mL于燒瓶中.
步驟3:準(zhǔn)確量取40.00mL約0.2moL•L-1NaOH溶液2份,分別注入燒杯和錐形瓶中.
步驟4:打開活塞k1、k2,打開k3;經(jīng)滴液漏斗向燒瓶中加入10mL 3mol•L-1硫酸溶液.
步驟5:加熱至燒瓶中的液體沸騰,蒸餾,并保持一段時(shí)間.
步驟6:經(jīng)k1再緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)庖欢螘r(shí)間.
步驟7:向錐形瓶中加入酸堿指示劑,用c1mol•L-1H2SO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗H2SO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V1mL.
步驟8:將實(shí)驗(yàn)步驟1~7重復(fù)2次.
①步驟3中,準(zhǔn)確移取40.00mLNaOH溶液所需要使用的儀器是堿式滴定管.
②步驟1~7中,確保生成的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收的實(shí)驗(yàn)步驟是1、5、6(填步驟序號)
③為獲得樣品中碳酸鈉的含量,還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是用H2SO4標(biāo)準(zhǔn)溶液標(biāo)定NaOH溶液的濃度.

分析 (1)第1步中,穩(wěn)定劑與水反應(yīng)生成2種常見的難溶物,則生成氫氧化鎂和硅酸,根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫反應(yīng)方程式;
(2)反應(yīng)保持為15℃左右可采取的措施有15℃水浴或冷水浴;
(3)根據(jù)相似相溶原理分析;
(4)①根據(jù)各儀器的作用選取儀器;
②滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象是溶液呈淺紅色且30s內(nèi)不褪色;
(5)①根據(jù)儀器的感量與量取溶液的體積選取儀器;
②為確保生成的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收應(yīng)防止漏氣,且使儀器中的二氧化碳都進(jìn)入氫氧化鈉溶液中;
③為獲得樣品中碳酸鈉的含量,還要知道氫氧化鈉溶液的濃度.

解答 解:(1)第1步中,穩(wěn)定劑與水反應(yīng)生成2種常見的難溶物,則生成氫氧化鎂和硅酸,根據(jù)元素守恒知,還生成氯化鈉,根據(jù)反應(yīng)物和生成物知,該反應(yīng)方程式為:MgCl2+Na2SiO3+2H2O=2NaCl+Mg(OH)2↓+H2SiO3↓,
故答案為:MgCl2+Na2SiO3+2H2O=2NaCl+Mg(OH)2↓+H2SiO3↓;
(2)反應(yīng)保持為15℃左右可采取的措施有15℃水浴或冷水浴,
故答案為:15℃水浴或冷水浴;
(3)根據(jù)相似相溶原理知,碳酸鈉-過氧化氫在有機(jī)溶劑中的溶解度較小,為降低碳酸鈉-過氧化氫的溶解度,選用無水乙醇作溶劑,
故答案為:降低過碳酸鈉的溶解度,有利于晶體析出;
(4)①配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要(250 mL)容量瓶,起定容作用的膠頭滴管,
故答案為:(250 mL)容量瓶,膠頭滴管;
②當(dāng)溶液呈淺紅色且30 s內(nèi)不褪色時(shí)達(dá)到滴定終點(diǎn),所以滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象是溶液呈淺紅色且30 s內(nèi)不褪色,
故答案為:溶液呈淺紅色且30 s內(nèi)不褪色;
(5)①準(zhǔn)確移取40.00mL氫氧化鈉溶液需要的儀器是堿式滴定管,故答案為:堿式滴定管;
②步驟1~7中,確保生成的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收的實(shí)驗(yàn)步驟有:防止漏氣,為防止燒瓶中溶液溶解二氧化碳,要將溶液加熱,為防止燒瓶中含有二氧化碳,用氮?dú)鈱績?nèi)的二氧化碳趕到氫氧化鈉溶液,
故答案為:1,5,6;
③為獲得樣品中碳酸鈉的含量,還需要知道氫氧化鈉的濃度,所以還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是用H2SO4標(biāo)準(zhǔn)溶液標(biāo)定NaOH溶液的濃度,
故答案為:用H2SO4標(biāo)準(zhǔn)溶液標(biāo)定NaOH溶液的濃度.

點(diǎn)評 本題考查制備實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),涉及滴定實(shí)驗(yàn)、儀器的選取、基本操作、物質(zhì)分離和提純等知識點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)基本操作、物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,知道容量瓶選取方法、滴定管的使用方法,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.碳元素和氫元素的質(zhì)量比都是12:1的三種烴A、B、C,A呈氣態(tài),B和C呈液態(tài).A、B、C的相對分子質(zhì)量之比為1:3:4.A和C既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能使高錳酸鉀酸性溶液褪色;B既不能使溴的四氯化碳溶液褪色,又不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色.A、C都能發(fā)生加聚反應(yīng),A的加聚產(chǎn)物具有導(dǎo)電性,C的加聚產(chǎn)物則是使用較為廣泛的塑料.
(1)寫出A、B、C的分子式,分別為:C2H2、C6H6、C8H8
(2)寫出A、C分別加聚所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式,分別為:、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.Fe、Al是應(yīng)用最廣泛的金屬,F(xiàn)e、Al的鹵化物、氧化物、氫氧化物等均為重要化合物.回答下列問題:
(1)Al(OH)3是治療胃酸過多的藥物胃舒平的主要成分.某課外興趣小組用鋁、稀硫酸、燒堿為原料,制備一定量的Al(OH)3.他們分別設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:Al   硫酸  Al2(SO43   氫氧化鈉  Al(OH)3
方案二:Al   氫氧化鈉  NaAlO2   硫酸  Al(OH)3
從節(jié)約藥品的角度思考,你認(rèn)為哪一種方案好?方案二較好;
(2)請寫出AlCl3溶液與過量的氨水反應(yīng)的離子方程式Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+;
(3)已知反應(yīng):3Br2+6FeCl2=4FeCl3+2FeBr3,向1L 0.4mol/L的FeBr2溶液中通入6.72L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),寫出該反應(yīng)的離子方程式(用總方程式表示)3Cl2+4Fe2++2Br-=6Cl-+4Fe3++Br2
(4)已知鐵的某種氧化物化學(xué)式為FexO(x<1),鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為76.3%,則FexO中x值(精確至0.01)為0.92,該氧化物中的Fe分別為Fe2+、Fe3+,計(jì)算n(Fe2+):n(Fe3+)=19:4;
(5)在鐵與銅的混合物中,加入不足量的稀硝酸,反應(yīng)后剩余金屬m1 g;再向其中加入一定量稀硫酸,充分振蕩后,剩余金屬m2 g,則m1大于(填“小于”、“大于”或“等于”)m2
(6)以鐵為陽極,鋁為陰極,對足量的NaOH溶液進(jìn)行電解,一段時(shí)間后得到4mol Fe(OH)3沉淀,此間共消耗的水的物質(zhì)的量為10mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.合成氨技術(shù)的創(chuàng)立開辟了人工固氮的重要途徑,其研究來自正確的理論指導(dǎo),合成氨反應(yīng)N2+3H2?2NH3的平衡常數(shù)K值和溫度的關(guān)系如下:
溫度/℃360440520
K值0.0360.0100.0038
(1)①由表中數(shù)據(jù)可知該反應(yīng)為放熱反應(yīng),理由是隨溫度升高,反應(yīng)的平衡常數(shù)減小.
②理論上,為了增大平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是ad(填字母序號).
a.增大壓強(qiáng)  b.使用合適的催化劑  c.升高溫度  d.及時(shí)分離出產(chǎn)物中的NH3
(2)原料氣H2可通過反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)獲取,已知該反應(yīng)中,當(dāng)初始混合氣中的$\frac{n({H}_{2}O)}{n(C{H}_{4})}$恒定時(shí),溫度、壓強(qiáng)對平衡混合氣中CH4含量的影響如圖所示:
①圖中,兩條曲線表示壓強(qiáng)的關(guān)系是p1<p2(填“>”、“=”或“<”).
②該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)原料氣H2還可通過反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2 (g)獲取.
①T℃時(shí),向容積固定為5L的容器中充入1mol水蒸氣和1mol CO,反應(yīng)達(dá)平衡后,測得CO的濃度為0.08mol•L-1,則平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為60%該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為2.25.
②保持溫度仍為T℃,改變水蒸氣和CO的初始物質(zhì)的量之比,充入容積固定為5L的容器中進(jìn)行反應(yīng),下列描述能夠說明體系處于平衡狀態(tài)的是cd(填字母序號).
a.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變
b.混合氣體的密度不隨時(shí)間改變
c.單位時(shí)間內(nèi)生成a mol CO2的同時(shí)消耗a mol H2
d.混合氣中n(CO):n(H2O):n(CO2):n(H2)=1:16:6:6.

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7.某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強(qiáng)弱,按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去).實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸.
可選藥品:濃硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及CO2
已知?dú)溲趸c溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng):2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O.
(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是3mol/L稀硝酸、濃硝酸、氫氧化鈉溶液.
(2)滴加濃硝酸之前,需打開彈簧夾,通入一段時(shí)間的CO2,其目的是排出體系中的空氣,防止NO被氧化成NO2
(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O.
(4)裝置②的作用是將NO2轉(zhuǎn)化為NO,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO.
(5)該小組得出的結(jié)論依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝置③液面上方氣體仍為無色,裝置④中液面上方氣體由無色變?yōu)榧t棕色.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色.甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體.同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了以下4個(gè)試驗(yàn)來判斷兩種看法是否正確.這些方案中可行的是a bc d.(可多選)
a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
b.加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化
c.向該綠色溶液中通入氧氣,觀察顏色變化
d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)的新型燃料,它清潔、高效,具有優(yōu)良的環(huán)保性能.也可替代氟利昂作制冷劑等,對臭氧層無破壞作用.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)二甲醚的核磁共振H譜圖中有1個(gè)吸收峰,官能團(tuán)名稱是醚鍵.
(2)二甲醚、空氣、氫氧化鉀溶液、多孔石墨電極可構(gòu)成燃料電池.該電池中負(fù)極的電極反應(yīng)式是:CH3OCH3+16OH--12e-═2CO32-+11H2O,則正極的電極反應(yīng)式是6H2O+3O2+12e-=12OH-
(3)已知反應(yīng)2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)某溫度下的平衡常數(shù)為225.此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應(yīng)到某時(shí)刻測得各組分的濃度如下:
物質(zhì)CH3OHCH3OCH3H2O
濃度/(mol•L-10.440.600.60
①比較此時(shí)正、逆反應(yīng)速率的大。簐(正)> v(逆)(填“>”、“<”或“=”),因?yàn)樵摃r(shí)刻的濃度商QC<平衡常數(shù)225(填“>”、“<”或“=”).
②若開始只加入CH3OH,經(jīng)10min后反應(yīng)達(dá)到平衡,平衡時(shí)CH3OH轉(zhuǎn)化率α (CH3OH) (計(jì)算結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保留小數(shù)后一位).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.近年來,我國儲(chǔ)氫納米碳管研究取得重大進(jìn)展,用電弧法合成的碳納米管中常伴有大量碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種碳納米顆粒可用氧化氣化法提純,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:
3C+2K2Cr2O7+8H2SO4═3CO2↑+2K2SO4+2Cr2(SO43+8H2O
請完成并配平上述化學(xué)方程式.其中氧化劑是K2Cr2O7,氧化產(chǎn)物是CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.按要求填空
 下列物質(zhì):①鹽酸  ②食鹽水  ③熔化的氯化鈉  ④液態(tài)氯化氫 ⑤銅  ⑥氨水 ⑦SO3 ⑧醋酸 ⑨氫硫酸
其中可以導(dǎo)電并且屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是③(填所選物質(zhì)序號,下同)
其中屬于強(qiáng)電解質(zhì)但是不導(dǎo)電的是④.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知物質(zhì)A~I(xiàn)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系符合下圖所示.其中A、C、F、G、I為常見固體且焰色反應(yīng)均為黃色;A為海水中主要溶質(zhì),B為常溫下常見液體;E為黃綠色氣體,H是無色無味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體.

試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:DH2 HCO2
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.

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同步練習(xí)冊答案