在酸性溶液中能大量共存而且為無色透明的溶液是 ( )
A. NH4+、Al3+、SO42-、NO3- B. K+、Na+、NO3-、SO42-
C. K+、MnO4-、NH4+、NO3- D. Na+、K+、HCO3-、NO3-
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:反應(yīng)Fe(s)+CO2(g) FeO(s)+CO(g)的平衡常數(shù)為K1;
反應(yīng)Fe(s)+H2O(g) FeO(s)+H2(g)的平衡常數(shù)為K2。不同溫度時K1、K2的值如下表:
溫度/K | K1 | K2 |
973 | 1.47 | 2.38 |
1 173 | 2.15 | 1.67 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算反應(yīng)CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)在973K時的平衡常數(shù)的K
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
室溫下,單質(zhì)A、B、C分別為固體、黃綠色氣體、無色氣體,在合適的條件下,它們可以按下圖所示框圖進行反應(yīng),又知E溶液是無色的,請回答:
(1)A是________,B是________,C是________。(請?zhí)罨瘜W(xué)式)
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為________________。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
利用圖示裝置收集氣體或洗滌氣體。
(1)若燒瓶是干燥的,且由a導(dǎo)管進氣,可收集比空氣________________的氣體,如
______________等。
(2)若燒瓶中充滿水,則可收集不溶于水的氣體,如__________等,氣體應(yīng)從________口進入。
(3)若在燒瓶中放入濃硫酸即可用于干燥氣體,則氣體應(yīng)從________口進入。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組中兩種物質(zhì)在溶液中的反應(yīng),可用同一離子方程式表示的是 ( )
A. Cu(OH)2+HCl;Cu(OH)2+CH3COOH B. NaHCO3+H2SO4;KHCO3+HCl
C. NaHCO3+NaOH;Ca(HCO3)2+NaOH D. BaCl2+H2SO4;Ba(OH)2+H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列離子方程式相對應(yīng)的一個化學(xué)方程式。
(1) Fe(OH)3+3H+==Fe3++3H2O___________________________
(2)Fe3++3OH—==Fe(OH)3↓___________________________
(3)Ba2++ CO32—==BaCO3↓___________________________
(4) CO32- + 2H+ = CO2↑+ H2O _____________________
(5) NH4+ + OH- = NH3↑+ H2O _____________________________
(6)Mg 2+ + 2OH- = Mg(OH)2↓____________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列萃取與分液結(jié)合進行的操作(用CCl4為萃取劑從碘水中萃取碘)中錯誤的是( )
A.飽和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,蓋好玻璃塞,用右手壓住分液漏斗上口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來振蕩。
B.靜置,分液漏斗中溶液分層,下層呈紫紅色上層幾乎無色。
C.打開分液漏斗的活塞使全部下層液體沿承接液體的燒杯內(nèi)壁慢慢流出。
D、最后繼續(xù)打開活塞另用容器承接并保存上層液體。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各物質(zhì)中含氮原子數(shù)最多的是( )
A. 0.1molNH4Cl B. 0.1molNH4NO3 C. 1.204×1023 CO(NH2)2 D. 0.2mol NH3·H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實驗裝置進行的相應(yīng)實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖牵?nbsp; )
A.用圖1所示裝置進行稀硝酸與銅的反應(yīng)制取并收集NO
B.用圖2所示裝置進行用已知濃度的氫氧化鈉溶液測定鹽酸濃度的實驗
C.用圖3所示裝置制取少量Cl2
D.用圖4所示裝置檢驗電流的方向
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