一定溫度下在容積恒定的密閉容器中,進(jìn)行如下可逆反應(yīng):A(s)+B(g)2C(g),當(dāng)下列物理量不發(fā)生變化時(shí),能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
①混合氣體的密度 ②容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng) ③混合氣體的總物質(zhì)的量 ④B物質(zhì)的量濃度
A.①②④ B.②③ C.全部 D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是
A.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
B.IBr+H2O===HIO+HBr
C.2Na2O2+4HCl===4NaCl+O2+2H2O
D.NaH+H2O ===NaOH+H2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上期中必修化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
環(huán)境污染已成為人類社會(huì)面臨的重大威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù)。下列名詞與環(huán)境污染無(wú)關(guān)的是( )
A.白色垃圾 B.酸雨 C.綠色化學(xué) D.臭氧層空洞
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于反應(yīng):4CO(g)+2NO2(g)= 4CO2(g)+N2(g) △H=-1200 kJ· mol-1,溫度不同 (T2>T1)其他條件相同時(shí),下列圖像正確的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列根據(jù)反應(yīng)原理設(shè)計(jì)的應(yīng)用,不正確的是
A.CO32-+H2OHCO3-+OH-:用熱的純堿溶液清洗油污
B.A13++3H2OAI(OH)3(膠體)+3H+:明礬凈水
C.SnCl2+H2OSn(OH)Cl↓+HCl配制氯化亞錫溶液時(shí)加入氫氧化鈉溶液
D.TiCl4+(x+2)H2O(過(guò)量)TiO2·xH2O↓+3H+:制備TiO2納米粉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上11月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
高鐵酸鹽在能源、環(huán)保等方面有著廣泛的用途。濕法、干法制備高鐵酸鹽的原理如下表所示。
濕法 | 強(qiáng)堿性介質(zhì)中,F(xiàn)e(NO3)3與NaClO反應(yīng)生成紫紅色高鐵酸鹽溶液 |
干法 | Fe2O3、KNO3、KOH混合加熱共熔生成紫紅色高鐵酸鹽和KNO2等產(chǎn)物 |
(1)工業(yè)上用濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的流程如下圖所示:
①洗滌粗品時(shí)選用異丙醇而不用水的理由是: 。
②反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為 。
③高鐵酸鉀在水中技能消毒殺菌,又能凈水,是一種理想的水處理劑,它能消毒殺菌是因?yàn)?u> ,它能凈水的原因是因?yàn)?u> 。
④已知25℃時(shí)Fe(OH)3的Ksp = 4.0×10-38,反應(yīng)II后的溶液c(Fe3+)=4.0×10-5mol/L,則需要調(diào)整到 時(shí),開(kāi)始生成Fe(OH)3(不考慮溶液體積的變化)。
(2)由流程圖可見(jiàn),濕法制備高鐵酸鉀時(shí),需先制得高鐵酸鈉,然后再向高鐵酸鈉中加入飽和KOH溶液,即可析出高鐵酸鉀。
①加入飽和KOH溶液的目的是 。
②由以上信息可知:高鐵酸鉀的溶解度比高鐵酸鈉 (填“大”或“小”)。
(3)干法制備K2FeO4的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上11月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.0.1mol/L FeCl3溶液:K+、NH4+、SCN-、NO3-
B.0.1mol/LCu(NO3)2溶液:Na+、Mg2+、Cl-、SO42-
C.0.5mol/L AlCl3溶液:K+、Na+、S2-、SO42-
D.由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10-13 mol·L-1的溶液:K +、Na+、HCO3-、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室配制480Ml0.1mol/LNa2CO3溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制480Ml0.1mol/LNa2CO3溶液時(shí),需要Na2CO3固體的質(zhì)量為_(kāi)_______g。
(2)配制過(guò)程中所需的儀器除藥匙、天平、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要________儀器。若在稱量樣品時(shí),藥品放在天平右盤上,砝碼放在天平左盤上,1g以下用游碼,天平平衡時(shí),則實(shí)際稱量的十水合碳酸鈉質(zhì)量________(填符號(hào) A偏高 B偏低 C不變)
(3)配制時(shí),其正確的操作順序是_______(天字母);
A、用30mL蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒各2-3次,洗滌液均注入容量瓶中,震蕩
B、用托盤天平準(zhǔn)確稱量所需的Na2CO3的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量蒸餾水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其完全溶解
C、將已冷卻至室溫的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入一定規(guī)格的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,震蕩,搖勻
E、改用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹液面最低點(diǎn)恰好與刻度線相切
F、繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)加入蒸餾水,直到液面距刻度線1~2㎝處
(4)若出現(xiàn)以下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)?
①?zèng)]有進(jìn)行A操作____________。
②家蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線____________。
③定容時(shí)俯視刻度線____________。
④溶液未恢復(fù)至室溫就注入容量瓶____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高一上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列分子或離子在酸性條件下都能氧化KI,自身發(fā)生如下變化:H2O2→H2O,IO3-→I2,MnO4-→Mn2+,HNO3→NO。如果分別用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI,得到I2最多的是
A.H2O2 B.IO3- C.MnO4- D.HNO3
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