【題目】用36.5%、密度為1.19g/cm3的濃鹽酸配制0.1mol/L的稀鹽酸500mL,請(qǐng)回答:
(1)用量筒量取所需濃鹽酸的體積為___mL。
(2)實(shí)驗(yàn)配制稀鹽酸,所用到的玻璃儀器:___、___、___、___、量筒。
(3)如果在配制過程中,第一次加水量太少,攪拌時(shí)間較長,導(dǎo)致配制溶液的濃度___(偏大,偏小或不影響)
【答案】4.2 500mL容量瓶 燒杯 玻璃棒 膠頭滴管 偏小
【解析】
(1)根據(jù)c=計(jì)算出需要濃鹽酸的濃度,依據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算需要濃鹽酸體積;
(2)依據(jù)配制步驟選擇需要的儀器;
(3)分析操作對(duì)物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)c=進(jìn)行誤差分析。
(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%、密度為1.19g/cm3的濃鹽酸,物質(zhì)的量濃度c=mol/L=11.9mol/L,設(shè)需要濃鹽酸體積為V,則依據(jù)溶液稀釋規(guī)律得:0.1mol/L ×500mL=11.9mol/L×V,解得V=4.2mL;
(2)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟:計(jì)算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶,用到的儀器有:量筒、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管等,配制500mL0.1mol/L的稀鹽酸溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,所以還缺少的儀器:500mL容量瓶、燒杯、玻璃棒膠頭滴管;
(3)如果在配制過程中,第一次加水量太少,攪拌時(shí)間較長,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)HCl揮發(fā),最終導(dǎo)致配制溶液的濃度偏小。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,用AgNO3溶液分別滴定濃度均為0.01mol·L-1的KCl、K2C2O4溶液,所得的沉淀溶解平衡圖像如圖所示(不考慮C2O42-的水解)。下列敘述正確的是( )
A.Ksp(Ag2C2O4)=10-7
B.a點(diǎn)表示的是AgCl的不飽和溶液
C.向c(Cl-)=c(C2O42-)=0.1mol·L-1的混合液中滴入AgNO3溶液時(shí),先生成Ag2C2O4沉淀
D.Ag2C2O4(s)+2Cl-(aq)2AgCl(s)+C2O42-(aq)的平衡常數(shù)為109.04
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.書寫熱化學(xué)方程式時(shí),只要在化學(xué)方程式的右端寫上熱量的符號(hào)和數(shù)值即可
B.凡是在加熱或點(diǎn)燃條件下進(jìn)行的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
C.表明反應(yīng)所放出或吸收熱量的化學(xué)方程式叫做熱化學(xué)方程式
D.氫氣在氧氣中燃燒的熱化學(xué)方程式是:;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置中還缺________,引發(fā)鋁熱反應(yīng)的操作為_______。
(2)若將氧化鐵換成氧化鎂,該反應(yīng)____(填“能”或“不能”)發(fā)生,理由是______。
(3)鋁熱反應(yīng)的用途有哪些__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家研發(fā)了一種室溫下“可呼吸”的Na-CO2二次電池。將NaClO4溶于有機(jī)溶劑作為電解液,鈉和負(fù)載碳納米管的鎳網(wǎng)分別作為電極材料,電池的總反應(yīng)為:,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.放電時(shí),Na為電池的負(fù)極
B.充電時(shí)釋放CO2,放電時(shí)吸收CO2
C.放電時(shí),正極反應(yīng)為:
D.充電時(shí),陽極釋放6.72L CO2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.4NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物H是藥物合成的一種中間體,可通過以下方法合成:
(1)B中官能團(tuán)名稱為_____________。
(2)G→H的反應(yīng)類型為__________。
(3)已知C的一種同分異構(gòu)體為:,下列說法正確的是____________。
a.能發(fā)生酯化反應(yīng)
b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
c.1mol該物質(zhì)完全水解能消耗3mol NaOH
d.該分子的核磁共振氫譜中峰面積之比為1∶2∶6∶2
e.其在酸性條件下的水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
(4)中手性碳原子(一個(gè)碳原子上連有4個(gè)不一樣的原子或者原子團(tuán))個(gè)數(shù)為________。
(5)E的分子是為C14H17O3N,E經(jīng)還原得到F,寫出E→F的反應(yīng)方程式:_______。
(6)已知:①
②苯胺()易被氧化。請(qǐng)以甲苯和(CH3CO)2O為原料制備,寫出制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選)。_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氯氣,將多余的氯氣用100 mL 1.7mol/L的NaOH溶液完全吸收。對(duì)吸收后的溶液進(jìn)行分析化驗(yàn),測知c(OH-)=0.1mol/L (不考慮反應(yīng)前后溶液的體積變化) 。ClO-和ClO3-的物質(zhì)的量濃度之比為5∶1。請(qǐng)回答:
(1)吸收氯氣消耗的NaOH的物質(zhì)的量為_______________mol。
(2)被氧化的氯氣的物質(zhì)的量為_______________mol,被還原的氯氣的物質(zhì)的量為 _______________mol。
(3)若采用二氧化錳和濃鹽酸共熱的方法制氯氣,制備尾氣中的氯氣所消耗的二氧化錳的質(zhì)量為_______________g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有氯化鈉和碘化鈉的混合物共26.7 g,溶于水,通入足量氯氣后,蒸干、灼燒,固體質(zhì)量變?yōu)?17.55 g。
(1)原混合物中碘化鈉的質(zhì)量是________。
(2)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于如下反應(yīng),其反應(yīng)過程的能量變化示意圖如圖:
編號(hào) | 反應(yīng) | 平衡常數(shù) | 反應(yīng)熱 |
反應(yīng)① | A(g) B(g)+C(g) | K1 | △H1 |
反應(yīng)② | B(g)+C(g) D(g) | K2 | △H2 |
反應(yīng)③ | A(g) D(g) | K3 | △H3 |
下列說法正確的是
A.K3 =K1 + K2
B. ΔH3=ΔH1 +ΔH2
C.加催化劑,反應(yīng)①的反應(yīng)熱降低,反應(yīng)速率加快
D.則增大壓強(qiáng),K1減小,K2增大,K3不變
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