某同學設計了以下幾個實驗，其中正確的為

A．實驗室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是：取樣 灼燒溶解過濾　萃取

B．在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，先稱量或量取物質(zhì)，再溶解或稀釋，并將溶液轉移至容量瓶，洗滌燒杯和玻璃棒并將洗滌液轉移到容量瓶，繼續(xù)往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好與刻度線相切

C．“中和滴定”實驗中，容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用，滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后，必須潤洗后方可使用

D．欲檢驗SO2中是否混有CO2，可將該氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液、品紅溶液、澄清石灰水的洗氣瓶，若品紅溶液不褪色且澄清石灰水變渾濁，則證明混有CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（12分）為測定碳酸鈣的純度（設含雜質(zhì)SiO2），某興趣小組的同學設計了如下幾個實驗方案：

方案Ⅰ

①稱取碳酸鈣樣品M g

②用c1mol/L的鹽酸V1 mL（過量）溶解樣品

③取溶解后的溶液體積的十分之一，用c2 mol/L的NaOH溶液滴定，恰用去V2 mL。

方案Ⅱ

①稱取碳酸鈣樣品M g

②高溫煅燒直至質(zhì)量不再改變，冷卻后稱量，剩余固體質(zhì)量為M1 g

方案Ⅲ

①稱取碳酸鈣樣品M g

②加入足量c mol/L的鹽酸V mL使之完全溶解

③過濾并取濾液

④在濾液中加入過量c1 mol/L的Na2CO3溶液V1 mL

⑤將步驟④中的沉淀濾出、洗滌、干燥、稱重，質(zhì)量為M1 g。

根據(jù)以上實驗方案，回答以下問題：

（1）方案Ⅰ中計算碳酸鈣純度的的公式為_________________________________。

（2）方案Ⅱ中的“冷卻”應如何操作？________________；理由是_______________________。

（3）方案Ⅲ中不需要的數(shù)據(jù)是_____________（填選項編號）。

A．c、V     B．c1、V1      C．M1      D．M

（4）方案Ⅲ中為了減少實驗誤差，必要的操作是_______________（填選項編號）。

A．精確測定Na2CO3溶液的體積V1 mL

B．精確配制Na2CO3溶液，使其濃度為c1 mol/L

C．將步驟③所得沉淀洗滌，洗滌液并入④中

（5）請再設計一個實驗方案：________________________________。

 

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科目：高中化學 來源：黑龍江省哈六中2009—2010學年度上學期高三期末（化學）試題 題型：實驗題

（12分）為測定碳酸鈣的純度（設含雜質(zhì)SiO2），某興趣小組的同學設計了如下幾個實驗方案：
方案Ⅰ
①稱取碳酸鈣樣品M g
②用c1mol/L的鹽酸V1 mL（過量）溶解樣品
③取溶解后的溶液體積的十分之一，用c2 mol/L的NaOH溶液滴定，恰用去V2 mL。
方案Ⅱ
①稱取碳酸鈣樣品M g
②高溫煅燒直至質(zhì)量不再改變，冷卻后稱量，剩余固體質(zhì)量為M1 g
方案Ⅲ
①稱取碳酸鈣樣品M g
②加入足量c mol/L的鹽酸V mL使之完全溶解
③過濾并取濾液
④在濾液中加入過量c1 mol/L的Na2CO3溶液V1 mL
⑤將步驟④中的沉淀濾出、洗滌、干燥、稱重，質(zhì)量為M1 g。
根據(jù)以上實驗方案，回答以下問題：
（1）方案Ⅰ中計算碳酸鈣純度的的公式為_________________________________。
（2）方案Ⅱ中的“冷卻”應如何操作？________________；理由是_______________________。
（3）方案Ⅲ中不需要的數(shù)據(jù)是_____________（填選項編號）。
A．c、V      B．c1、V1     C．M1      D．M
（4）方案Ⅲ中為了減少實驗誤差，必要的操作是_______________（填選項編號）。
A．精確測定Na2CO3溶液的體積V1 mL
B．精確配制Na2CO3溶液，使其濃度為c1 mol/L
C．將步驟③所得沉淀洗滌，洗滌液并入④中
（5）請再設計一個實驗方案：________________________________。

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年遼寧省高三上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學設計了以下幾個實驗，其中正確的為

A．實驗室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是：取樣灼燒溶解過濾萃取

B．在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，先稱量或量取物質(zhì)，再溶解或稀釋，并將溶液轉移至容量瓶，洗滌燒杯和玻璃棒并將洗滌液轉移到容量瓶，繼續(xù)往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好與刻度線相切

C．“中和滴定”實驗中，容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用，滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后，必須潤洗后方可使用

D．欲檢驗SO2中是否混有CO2，可將該氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液、品紅溶液、澄清石灰水的洗氣瓶，若品紅溶液不褪色且澄清石灰水變渾濁，則證明混有CO2

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014學年河南省原名校高三上學期期聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學設計了以下幾個實驗方案，其中可行的為（    ）

A．已知質(zhì)量的鋁鎂合金，通過下面實驗設計可以測定鎂的質(zhì)量分數(shù)：鋁鎂合金 測定生成的氣體在標準狀況下的體積

B．在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，先稱量或量取物質(zhì)，再溶解或稀釋，并將溶液轉移至容量瓶，洗滌燒杯和玻璃棒并將洗滌液轉移到容量瓶，繼續(xù)往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好與刻度線相切

C．用裂化汽油萃取溴水中的溴之后進行分液時，水層從分液漏斗的下口放出

D．欲檢驗SO2中是否混有CO2，可將該氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液、品紅溶液、澄清石灰水的洗氣瓶，若品紅溶液不褪色且澄清石灰水變渾濁，則證明混有CO2

 

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