下列說法不正確的是
A.0.1mol/L硫酸銨溶液中各離子的濃度由大到小的順序是:c (NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-)
B.在蘇打與小蘇打的混合溶液中存在:c(Na+)+c(H+) =c(OH -)+2c(CO32-)+c(HCO3-)
C.在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后紅色褪去,證明Na2CO3溶液中存在水解平衡
D.常溫常壓下能自發(fā)進行的反應,一定都是放熱反應
科目:高中化學 來源:2014-2015學年重慶市高二上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。
(1)已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH= -196.6kJ·mol-1
2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH= -113.0kJ·mol-1
則反應NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH= kJ·mol-1。
一定條件下,將NO2與SO2以體積比2∶1置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是 。
A.體系壓強保持不變 B.混合氣體顏色保持不變
C.SO3和NO的體積比保持不變 D.每消耗1molSO3的同時生成1mol NO
測得上述反應達平衡時NO2與SO2的體積比為5∶1,則平衡常數(shù)K= 。
(2)CO可用于合成甲醇,反應方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。CO在不同溫度下的平衡轉化率與壓強的關系如圖(2)所示。該反應ΔH________0(填“>”或“<”)。實際生產(chǎn)條件控制在250℃、
1.3×104kPa左右,選擇此壓強的理由是: 。
(3)依據(jù)燃燒的反應原理,合成的甲醇可以設計如圖(3)所示的原電池裝置。
① 該電池工作時,OH-向 極移動(填“正”或“負”)。
② 該電池正極的電極反應式為 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015山東省泰安市高二上學期期末統(tǒng)考高二化學試卷(解析版) 題型:填空題
在一體積為10L的密閉客器中,通入一定量的CO和H2O,在85℃發(fā)生如下反應:
CO (g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) △H<O。
CO和H2O濃度變化如圖所示:
請回答下列問題:
(1)能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是___________________(填選項序號)。
a.容器中壓強不變
b.混合氣體中c(CO)不變
c.正(H2)= 逆(H2O)
d.c(CO2)=c(CO)
e.容器中氣體密度不變
f.1 mol H-H鍵斷裂的同時斷裂2 mol H-O鍵
(2)①0~4min內(nèi)的平均反應速率(CO)=___________mol·L—1·min—1;
②85℃時,該反應化學平衡常數(shù)K=____________。
(3)85℃時,若起始時向該容器中充入1.0 molCO、3.0 molH2O,則此時CO的平衡轉化率為______________。
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科目:高中化學 來源:2014-2015山東省泰安市高二上學期期末統(tǒng)考高二化學試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,等物質(zhì)的量濃度的下列溶液中,水的電離程度大小的正確排列順序是
①NH4Cl ②NaCl ③KNO3 ④NaOH
A.①>④>②=③ B.④>②=①>③ C.①>②=③>④ D.②>③>①>④
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科目:高中化學 來源:2014-2015山西省忻州市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(18分)H2O2作為氧化劑在反應時不產(chǎn)生污染物被稱為綠色氧化劑,因而受到人們越來越多的關注。為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答下列問題:
(1)定性分析:圖甲可通過觀察____________,定性比較得出結論。有同學提出將FeCl3溶液改為Fe2(SO4)3溶液更合理,其理由是_____________ 。
(2)定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40 mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為_________,檢查該裝置氣密性的方法是:關閉分液漏斗的活塞,將注射器活塞向外拉出一段后松手,過一段時間后看 ,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是_____________________________________。
(3)加入0.1 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如圖所示。
寫出H2O2在MnO2作用下發(fā)生反應的化學方程式_________________________。
②A、B、C、D各點反應速率由大到小的順序為__________。
③反應速率由D到A逐漸變化的原因是:隨著反應的進行,反應物濃度逐漸________,(填 “增大”或“減小”)反應速率逐漸_________。(填 “加快”或“減慢”)
④計算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度為________ mol/L。(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中化學 來源:2014-2015山西省忻州市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關同分異構體數(shù)目的敘述中,正確的是
A.C5H12有2種同分異構體
B.甲苯苯環(huán)上的一個氫原子被含3個碳原子的烷基取代,所得物質(zhì)共有6種
C.C8H10中只有三種屬于芳香烴的同分異構體
D.CH3CH2CH2CH3光照下與氯氣反應,只生成一種一氯代烴
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科目:高中化學 來源:2014-2015山西省忻州市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化過程,屬于放熱過程的是
①液態(tài)水變成水蒸氣; ②酸堿中和反應; ③濃H2SO4稀釋;
④固體氫氧化鈉溶于水; ⑤H2在Cl2中燃燒; ⑥弱酸電離;
⑦NH4Cl晶體與Ba(OH )28H2O混合攪拌.
A.①③⑤ B.①⑥⑦ C.②④⑦ D.②③④⑤
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科目:高中化學 來源:2014-2015山西省忻州市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)之間的轉化都一步能實現(xiàn)的是
A.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3
B.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2
C.N2→NH3→NO→NO2→HNO3→NO2
D.S→SO3→H2SO4→SO2→Na2SO3→Na2SO4
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科目:高中化學 來源:2014-2015山東省青島平度市三校高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)(1)向20.00mL稀氨水中逐滴加入等物質(zhì)的量濃度的鹽酸,請回答相關問題:
①當加入10.00mL鹽酸時,溶液中各種離子濃度之間的大小關系為:
②當溶液pH=7時,反應所消耗的物質(zhì)(包括還在溶液中存留的物質(zhì))之間的關系為:n(NH3·H2O)_______n(HCl),溶液中c( NH4+)_______c(Cl-)。(填“>”或“<”或“=” )
(2)室溫下,如果將0.1mol NH4Cl和0.05mol NaOH全部溶于水,形成混合溶液(假設無損失),
①_ __和_ _兩種粒子的物質(zhì)的量之和等于0.1mol。
②_ __和_ __兩種粒子的物質(zhì)的量之和比OH―多0.05mol。
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