春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮.在校園文化節(jié)活動中,一位高一年級同學(xué)給初中同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請你利用所學(xué)化學(xué)知識揭開其中之謎.
(1)魔術(shù)一:“奇花變色”
道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)開_____色.該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是______(填字母序號).
A.氨分子是不斷運(yùn)動的         B.氨分子有一定質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性          D.氨氣的水溶液顯堿性
(2)魔術(shù)二:“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為______(用化學(xué)方程式表示).
(3)魔術(shù)三:“‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖3所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液.若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為______;B為______.(只需寫一組)

解:(1)“奇花變色:酚酞遇堿性物質(zhì)會變成紅色,而濃氨水呈堿性,所以可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色;“鐵樹”和濃氨水并沒有接觸,考慮到分子的性質(zhì)和濃氨水的性質(zhì)可以知道產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因為:A、分子是不斷運(yùn)動的;C、濃氨水具有揮發(fā)性;D、氨氣的水溶液顯堿性;而選項B沒有涉及到,故填B;
故答案為:紅;B;
(2)“瓶吞雞蛋”:二氧化碳可以與氫氧化鈣溶液反應(yīng),生成沉淀和水,從而使瓶內(nèi)氣壓降低,小于大氣壓,大氣壓把雞蛋壓入;所以將注射器中氫氧化鈉溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中,所發(fā)生的反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈉的反應(yīng),故答案為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O或NaOH+CO2=NaHCO3
(3)當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液,說明產(chǎn)生白色沉淀,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,能與酸反應(yīng)生成沉淀,可能為H2SO4和可溶性鋇鹽或HCl和AgNO3
故答案為:H2SO4 ;BaCl2(HCl和AgNO3.或其他合理答案).
分析:(1)根據(jù)酚酞遇堿性物質(zhì)變紅;濃氨水的揮發(fā)性、堿性及分子是不斷運(yùn)動的來解答;
(2)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)并結(jié)合瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化情況來解答;
(3)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件考慮生成沉淀;
點評:學(xué)會通過現(xiàn)象,利用化學(xué)知識揭秘反應(yīng)本質(zhì);解題時要注意按要求答題,克服思維定勢,不能想當(dāng)然的來解題,例如本題中要求寫的是符號表達(dá)式,若是不仔細(xì)讀題,可能出錯.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮.在校園文化節(jié)活動中,一位高一年級同學(xué)給初中同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請你利用所學(xué)化學(xué)知識揭開其中之謎.
(1)魔術(shù)一:“奇花變色”
道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?!--BA-->
色.該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是
B
B
(填字母序號).
A.氨分子是不斷運(yùn)動的               B.氨分子有一定質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性                 D.氨氣的水溶液顯堿性
(2)魔術(shù)二:“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O或NaOH+CO2=NaHCO3
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O或NaOH+CO2=NaHCO3
(用化學(xué)方程式表示).
(3)魔術(shù)三:“‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖3所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液.若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為
H2SO4
H2SO4
;B為
BaCl2(HCl和AgNO3.或其他合理答案)
BaCl2(HCl和AgNO3.或其他合理答案)
.(只需寫一組)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(15分)春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮。在校園文化節(jié)活動中,一位高一年級同學(xué)給初中同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請你利用所學(xué)化學(xué)知識揭開其中之謎。

(1)魔術(shù)一:“奇花變色”

道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/p>

     色。該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是         (填字母序號)。

A.氨分子是不斷運(yùn)動的             B.氨分子有一定質(zhì)量

C.濃氨水具有揮發(fā)性               D.氨氣的水溶液顯堿性

(2)魔術(shù)二:“瓶吞雞蛋”

道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為                           (用化學(xué)方程式表示)。

(3)魔術(shù)三:“‘清水’變‘牛奶’”

道具如圖3所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液。若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為           ;B為              。(只需寫一組)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010—2011年江蘇省鹽城中學(xué)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)卷 題型:填空題

(15分)春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮。在校園文化節(jié)活動中,一位高一年級同學(xué)給初中同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請你利用所學(xué)化學(xué)知識揭開其中之謎。

(1)魔術(shù)一:“奇花變色”
道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?br />    色。該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是         (填字母序號)。
A.氨分子是不斷運(yùn)動的             B.氨分子有一定質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性                D.氨氣的水溶液顯堿性
(2)魔術(shù)二:“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為                         (用化學(xué)方程式表示)。
(3)魔術(shù)三:“‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖3所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液。若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為         ;B為            。(只需寫一組)

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011年江蘇省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)卷 題型:填空題

(15分)春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮。在校園文化節(jié)活動中,一位高一年級同學(xué)給初中同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請你利用所學(xué)化學(xué)知識揭開其中之謎。

(1)魔術(shù)一:“奇花變色”

道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/p>

     色。該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是          (填字母序號)。

A.氨分子是不斷運(yùn)動的               B.氨分子有一定質(zhì)量

C.濃氨水具有揮發(fā)性                 D.氨氣的水溶液顯堿性

(2)魔術(shù)二:“瓶吞雞蛋”

道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為                           (用化學(xué)方程式表示)。

(3)魔術(shù)三:“‘清水’變‘牛奶’”

道具如圖3所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液。若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為           ;B為              。(只需寫一組)

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮。在校園文化節(jié)活動中,一位高一年級同學(xué)給初中同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請你利用所學(xué)化學(xué)知識揭開其中之謎。

(1)魔術(shù)一:“奇花變色”

道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/p>

     色。該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是          (填字母序號)。

A.氨分子是不斷運(yùn)動的               B.氨分子有一定質(zhì)量

C.濃氨水具有揮發(fā)性                 D.氨氣的水溶液顯堿性

(2)魔術(shù)二:“瓶吞雞蛋”

道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為                           (用化學(xué)方程式表示)。

(3)魔術(shù)三:“‘清水’變‘牛奶’”

道具如圖3所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液。若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為           ;B為              。(只需寫一組)

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