分析 (1)運(yùn)用溶解度曲線上的點(diǎn)指的是該溫度下這種溶質(zhì)的溶解度解答;(2)據(jù)甲、乙的溶解度隨溫度變化情況分析提純甲的方法;(3)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),可使用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或升高溫度的方法使其不飽和溶液變成飽和溶液;(4)據(jù)溶解度曲線及溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)的質(zhì)量÷溶液的質(zhì)量×100%;(5)運(yùn)用t2℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的溶解度甲大于乙,所以該溫度下甲乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也是甲大于乙;降低溫度甲的溶解度減小析出晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,乙的溶解度增大,但不會(huì)析出晶體所以溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.
解答 解:(1)溶解度曲線上的點(diǎn)指的是該溫度下這種溶質(zhì)的溶解度,故答案:t1℃時(shí),甲乙的溶解度相等,都為25g;
(2)甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響不大,所以若甲中混有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲;故答案為:降溫結(jié)晶;
(3)根據(jù)乙物質(zhì)的溶解度曲線可知,溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),要使不飽和溶液變成飽和溶液可采取增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或升高溫度的方法;故答案為:升溫(或加入乙或蒸發(fā)水);
(4)由于在t2℃時(shí),甲的溶解度是50g,即在100g水中最多溶解50g甲,則在50g水中最多溶解25g甲,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:25g÷(50g+25g)×100%=33.3%;故答案為:25、33.3%;
(5)t2℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的溶解度甲大于乙,所以該溫度下甲乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也是甲大于乙;降低溫度甲的溶解度減小析出晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,乙的溶解度增大,但不會(huì)析出晶體所以溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,但溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量小于t1℃時(shí)甲的溶解度,故甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是甲>乙;故答案為:>.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,并能根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含4NA個(gè)離子的固體Na2O溶于水配成1 L溶液,所得溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為2 mol•L-1 | |
B. | Na2S在空氣中長期放置變渾濁的離子方程式為:2S2一+O2+2H2O═2S↓+4OH- | |
C. | 可以用澄清石灰水鑒別Na2CO3和NaHCO3 | |
D. | 滴加KSCN顯紅色的溶液中存在:NH4+、K+、C1-、I- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一樣多 | B. | 鋁最多 | C. | 鈉最多 | D. | 鈉最少 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 該鹵代烴發(fā)生水解反應(yīng)時(shí),被破壞的鍵是①和④ | |
B. | 該鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)時(shí),被破壞的鍵是①和③ | |
C. | 當(dāng)該鹵代烴發(fā)生水解反應(yīng)時(shí),被破壞的鍵是① | |
D. | 當(dāng)該鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)時(shí),被破壞的鍵是①和② |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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